P8 2RES1 Analisis Multivariata
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
3-RE
SSemester : VI
H
Hal: 1 dari 5
A. Pen
ndahuluan :
Untuk mencapai C
CP8.1; CP11.1; CP15.2; CP15.4 diperlukan b
beberapa jenis penilaian, yaittu Action
Learrning,Tes Tulis dan Penilaian
n soft skill. Bob
bot masing‐massing penilaian ditampilkan p
pada Tabel‐1
bot penilaian
Tabel‐1. Bob
Aspekk
Pembelajaran
Kognittif &
Psikom
motorik
(KP)
Kognittif &
Psikom
motorik &
Afektif (KPA)
Softskkill :
Afektif (A)
Be
entuk Pembelajaaran
Sub CP
Ceeramah
Intteraktif,Latihan Soal &
Diskusi(CILSD)
Acction Learning :
CP8.1T1‐2
CP8.1T1‐6
CP8.1T7‐12
CP8.1T3‐4
CP15.1;CP15.2;
CP15.1‐2, CP15.4
Acction Learning :
CP8.1T5‐6
CP11.1;CP11.2;CP15.1
1‐
2,CP15.4
Acction Learning :
CP1.1T7
1‐
CP15.1;CP15.2;CP15.1
2,CP14.4
Acction Learning :
Bentuk
Asesmen
n
Tes 1
UTS
UAS
Laporan dan
presentaasi
Tugas1 (A
Analisis
multivariat)
Laporan dan
presentaasi
Tugas 2
(Analisis
multivariat)
Laporan dan
presentaasi
Tugas 3
(Analisis
multivariat)
Bobo
ot
Waktu
10%
%
20%
%
20%
%
M2
M8
M16
M5
M8
%
30%
M14
20%
%
B. Pengukuran Softskkill termasuk aafektif :
1. Jujur, jika mengerjakan tes ttidak jujur ttidak di nilai
pertanyaan.
2. Responsif,di kkelas aktif berttanya, memberri komentar daan menjawab p
Pengukuran aaktifitas di kelaas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi kom
mentar atas inissiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpaa memperha kkan benar atau salah.
ii. jika menjjawab pertanyaan benar dibe
eri nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untukk memberi kom
mentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi sko
or satu (1)
Penilaian Afekttif
Tabel‐2. SSkor Capaian P
N
NILAI
MIN
MA
AX
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
60
55
33
26
21
16
12
8
322
255
200
155
111
7
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
C.
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
3-RE
SSemester : VI
H
Hal: 2 dari 5
De
eskripsi Evalu
uasi
Taabel‐3 berikutt menampilkaan deskripsi b
bentuk evaluaasi setiap CP d
dari mata kuliah Analisis
multivariat II. C
Capaian Pemb
belajaran pad
da kolom 2 deengan nomorr urut 1 menjelaskan CP
deengan nomorr iden tas CP1
1.1T‐1. Sedan
ngkan Capaiaan Pembelajaran pada kolo
om 2 dengan
n
no
omor urut 2 m
menjelaskan C
CP dengan no
omor iden taas CP1.1T‐2. D
Demikian sete
erusnya.
Tabel‐3
3. Deskripsi Capaian pembelaajaran dan ben
ntuk Evaluasi
No‐CP
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
CP1.1
1T‐1
1. Mam
mpu mengingat
kemb
bali konsep‐
konseep dalam
statisstika lanjut
(analisis
multiivariate, Analisiss
Data Kualitatif, dan
analissis deret
waktu), manajemen
data di dalam paket
progrram statistika.
2. . Mam
mpu menyajikan
data m
multivariate
dalam
m bentuk tabel
dan grrafik
mengggunakan paket
prograam statistika
Review konssep
dasar beberaapa
metode statistika
CP1.1
1T‐2
CP1.1
1T‐3
CP1.1
1T‐4
CP15..1
3. Mamp
pu mampu
menerapkan Analisis
ponen utama
Komp
dan A
Analisis Faktor
dengaan bantuan
paket program
statisttika.
4. Mamp
pu melakukan
menyeelesaikan kasus
dengaan Analisis
Faktor atau Analisis
komponen utama
dengaan bantuan
prograam paket.
Mampu
Berko
omunikasi
secaraa lisan dan
tertulis dalam bhs
Indonesia dan Bhs
Ranah
h
Bloom
m*
Soal
Jumlah
Ben
ntuk Evaluasi
TES
Bobot
TUGAS
C2
1
5%
TES
1
Penyajian d
data
multivariaate
C3
1
10%
E
T
S
Analisiss
Komponen U
Utama
dan Analiisis
Faktorr
Analisis
Komponen u
utama
dan analisis
Faktor
3
C34
C4
5
15%
15%
Tugas
Analisis
multivar
iat 1,
laporan
danpres
entasi
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
3-RE
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
SSemester : VI
H
Hal: 3 dari 5
Soal
Ben
ntuk Evaluasi
Ranah
h
Bloom
m*
Jumlah
Bobot
C4
1
5%
TES
TUGAS
inggriss
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1.1T‐
5
CP1.1
1.1T‐
6
CP15..1
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1T‐7
Mamp
pu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertan
nggung jawab
atas h
hasil kerja
mandiri dan
kelom
mpok
Memb
berikan
altern
natif solusi suatu
u
permaasalahan
Menilai ketepatan
suatu metode
Statisttika yang
digunaakan
5. Mamp
pu menerapkan
Analissis Diskriminan
dan A
Analisis Cluster
dengaan bantuan
paket program
statisttika
6. Mamp
pu melakukan
menyeelesaikan kasus
dengaan Analisis
cluste
er dan
diskrim
minan.
Mampu
unikasi secara
Berkomu
lisan dan
n tertulis
dalam bhs Indonesia
dan Bhs inggris
Mampu mengelola
dan bekeerja dalam tim
Bertangggung jawab atass
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
suatu me
etode
Statistikaa yang
digunakaan
7. Mamp
pu menerapkan
Analissis Regresi
Analisis
diskriminan dan
analisis clustter
Analisis clu
uster
dan analiisis
diskrimin
nan
1
C4
15%
2
T Hotelin
ng,
MANOV
VA
1
C4
15%
Tugas
Analisis
multivar
iat data
2,
laporan
dan
present
asi
E Tugas
A Analisis
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
CP15..1
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1T‐8
CP1.1
1T‐9
CP1.1
1T‐
10
CP15..1
CP15..2
CP15..4
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Capaian
n Pembelajaran
Logisttik biner dengan
bantuan paket
prograam statistika
Mampu
Berkomu
unikasi secara
lisan dan
n tertulis
dalam bhs Indonesia
dan Bhs inggris
Mampu mengelola
dan bekeerja dalam tim
Bertangggung jawab atass
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
suatu me
etode
Statistikaa yang
digunakaan
8. Mamp
pu menerapkan
Analissis Regresi
Logisttik multinomial
dengaan bantuan
paket program
statisttika
9. Mamp
pu menerapkan
model regresi time
series dengan
bantuan paket
prograam statistika
10. Mam
mpu
menerapkan model
A dengan
ARIMA
bantuan paket
prograam statistika.
Mampu
Berkomunikasi secara
lisan dan tertulis
bhs Indonesia
dalam b
dan Bhss inggris
Mampu mengelola
dan bekkerja dalam
tim
Bertangggung jawab atass
POKOK BAH
HASAN
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
Ranah
h
Bloom
m*
SSemester : VI
H
Hal: 4 dari 5
Soal
Jumlah
3-RE
Ben
ntuk Evaluasi
TES
Bobot
TUGAS
S multivar
iat data
3,
laporan
dan
present
asi
Analisis
Koresponden
nsi,
MDS
Biplot
C4
2
C4
1
15%
SEM based
Covariancce &
Variancce
C6
1
Tugas
Analisis
multivar
iat data
4,
laporan
dan
present
asi
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
CP14..1
CP14..2
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
3-RE
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
Ranah
h
Bloom
m*
Soal
SSemester : VI
H
Hal: 5 dari 5
Ben
ntuk Evaluasi
Jumlah
Bobot
TES
15
100,0
%
TUGAS
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
metode
suatu m
Statistikka yang
digunakkan
Jumlaah
*Ranah Bloom:
C1 : men
ntebutkan, menggiden fikasi C2 : menjelaskan, C
C3: menerapkan, C4: analisis, C55: sintesis, C6: eaavalusi.
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
3-RE
SSemester : VI
H
Hal: 1 dari 5
A. Pen
ndahuluan :
Untuk mencapai C
CP8.1; CP11.1; CP15.2; CP15.4 diperlukan b
beberapa jenis penilaian, yaittu Action
Learrning,Tes Tulis dan Penilaian
n soft skill. Bob
bot masing‐massing penilaian ditampilkan p
pada Tabel‐1
bot penilaian
Tabel‐1. Bob
Aspekk
Pembelajaran
Kognittif &
Psikom
motorik
(KP)
Kognittif &
Psikom
motorik &
Afektif (KPA)
Softskkill :
Afektif (A)
Be
entuk Pembelajaaran
Sub CP
Ceeramah
Intteraktif,Latihan Soal &
Diskusi(CILSD)
Acction Learning :
CP8.1T1‐2
CP8.1T1‐6
CP8.1T7‐12
CP8.1T3‐4
CP15.1;CP15.2;
CP15.1‐2, CP15.4
Acction Learning :
CP8.1T5‐6
CP11.1;CP11.2;CP15.1
1‐
2,CP15.4
Acction Learning :
CP1.1T7
1‐
CP15.1;CP15.2;CP15.1
2,CP14.4
Acction Learning :
Bentuk
Asesmen
n
Tes 1
UTS
UAS
Laporan dan
presentaasi
Tugas1 (A
Analisis
multivariat)
Laporan dan
presentaasi
Tugas 2
(Analisis
multivariat)
Laporan dan
presentaasi
Tugas 3
(Analisis
multivariat)
Bobo
ot
Waktu
10%
%
20%
%
20%
%
M2
M8
M16
M5
M8
%
30%
M14
20%
%
B. Pengukuran Softskkill termasuk aafektif :
1. Jujur, jika mengerjakan tes ttidak jujur ttidak di nilai
pertanyaan.
2. Responsif,di kkelas aktif berttanya, memberri komentar daan menjawab p
Pengukuran aaktifitas di kelaas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi kom
mentar atas inissiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpaa memperha kkan benar atau salah.
ii. jika menjjawab pertanyaan benar dibe
eri nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untukk memberi kom
mentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi sko
or satu (1)
Penilaian Afekttif
Tabel‐2. SSkor Capaian P
N
NILAI
MIN
MA
AX
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
60
55
33
26
21
16
12
8
322
255
200
155
111
7
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
C.
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
3-RE
SSemester : VI
H
Hal: 2 dari 5
De
eskripsi Evalu
uasi
Taabel‐3 berikutt menampilkaan deskripsi b
bentuk evaluaasi setiap CP d
dari mata kuliah Analisis
multivariat II. C
Capaian Pemb
belajaran pad
da kolom 2 deengan nomorr urut 1 menjelaskan CP
deengan nomorr iden tas CP1
1.1T‐1. Sedan
ngkan Capaiaan Pembelajaran pada kolo
om 2 dengan
n
no
omor urut 2 m
menjelaskan C
CP dengan no
omor iden taas CP1.1T‐2. D
Demikian sete
erusnya.
Tabel‐3
3. Deskripsi Capaian pembelaajaran dan ben
ntuk Evaluasi
No‐CP
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
CP1.1
1T‐1
1. Mam
mpu mengingat
kemb
bali konsep‐
konseep dalam
statisstika lanjut
(analisis
multiivariate, Analisiss
Data Kualitatif, dan
analissis deret
waktu), manajemen
data di dalam paket
progrram statistika.
2. . Mam
mpu menyajikan
data m
multivariate
dalam
m bentuk tabel
dan grrafik
mengggunakan paket
prograam statistika
Review konssep
dasar beberaapa
metode statistika
CP1.1
1T‐2
CP1.1
1T‐3
CP1.1
1T‐4
CP15..1
3. Mamp
pu mampu
menerapkan Analisis
ponen utama
Komp
dan A
Analisis Faktor
dengaan bantuan
paket program
statisttika.
4. Mamp
pu melakukan
menyeelesaikan kasus
dengaan Analisis
Faktor atau Analisis
komponen utama
dengaan bantuan
prograam paket.
Mampu
Berko
omunikasi
secaraa lisan dan
tertulis dalam bhs
Indonesia dan Bhs
Ranah
h
Bloom
m*
Soal
Jumlah
Ben
ntuk Evaluasi
TES
Bobot
TUGAS
C2
1
5%
TES
1
Penyajian d
data
multivariaate
C3
1
10%
E
T
S
Analisiss
Komponen U
Utama
dan Analiisis
Faktorr
Analisis
Komponen u
utama
dan analisis
Faktor
3
C34
C4
5
15%
15%
Tugas
Analisis
multivar
iat 1,
laporan
danpres
entasi
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
3-RE
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
SSemester : VI
H
Hal: 3 dari 5
Soal
Ben
ntuk Evaluasi
Ranah
h
Bloom
m*
Jumlah
Bobot
C4
1
5%
TES
TUGAS
inggriss
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1.1T‐
5
CP1.1
1.1T‐
6
CP15..1
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1T‐7
Mamp
pu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertan
nggung jawab
atas h
hasil kerja
mandiri dan
kelom
mpok
Memb
berikan
altern
natif solusi suatu
u
permaasalahan
Menilai ketepatan
suatu metode
Statisttika yang
digunaakan
5. Mamp
pu menerapkan
Analissis Diskriminan
dan A
Analisis Cluster
dengaan bantuan
paket program
statisttika
6. Mamp
pu melakukan
menyeelesaikan kasus
dengaan Analisis
cluste
er dan
diskrim
minan.
Mampu
unikasi secara
Berkomu
lisan dan
n tertulis
dalam bhs Indonesia
dan Bhs inggris
Mampu mengelola
dan bekeerja dalam tim
Bertangggung jawab atass
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
suatu me
etode
Statistikaa yang
digunakaan
7. Mamp
pu menerapkan
Analissis Regresi
Analisis
diskriminan dan
analisis clustter
Analisis clu
uster
dan analiisis
diskrimin
nan
1
C4
15%
2
T Hotelin
ng,
MANOV
VA
1
C4
15%
Tugas
Analisis
multivar
iat data
2,
laporan
dan
present
asi
E Tugas
A Analisis
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
CP15..1
CP15..2
CP15..4
CP14..1
CP14..2
CP1.1
1T‐8
CP1.1
1T‐9
CP1.1
1T‐
10
CP15..1
CP15..2
CP15..4
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Capaian
n Pembelajaran
Logisttik biner dengan
bantuan paket
prograam statistika
Mampu
Berkomu
unikasi secara
lisan dan
n tertulis
dalam bhs Indonesia
dan Bhs inggris
Mampu mengelola
dan bekeerja dalam tim
Bertangggung jawab atass
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
suatu me
etode
Statistikaa yang
digunakaan
8. Mamp
pu menerapkan
Analissis Regresi
Logisttik multinomial
dengaan bantuan
paket program
statisttika
9. Mamp
pu menerapkan
model regresi time
series dengan
bantuan paket
prograam statistika
10. Mam
mpu
menerapkan model
A dengan
ARIMA
bantuan paket
prograam statistika.
Mampu
Berkomunikasi secara
lisan dan tertulis
bhs Indonesia
dalam b
dan Bhss inggris
Mampu mengelola
dan bekkerja dalam
tim
Bertangggung jawab atass
POKOK BAH
HASAN
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
Ranah
h
Bloom
m*
SSemester : VI
H
Hal: 4 dari 5
Soal
Jumlah
3-RE
Ben
ntuk Evaluasi
TES
Bobot
TUGAS
S multivar
iat data
3,
laporan
dan
present
asi
Analisis
Koresponden
nsi,
MDS
Biplot
C4
2
C4
1
15%
SEM based
Covariancce &
Variancce
C6
1
Tugas
Analisis
multivar
iat data
4,
laporan
dan
present
asi
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
REN
NCANA EV
VALUASI
Ana
alisis Multtivariat
RE‐S1‐SP‐08
No‐CP
CP14..1
CP14..2
Ko
ode/SKS: SS141
1316 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Capaian
n Pembelajaran
POKOK BAH
HASAN
3-RE
Dosen : SWP, B
D
BWO, SPK
No.Revisi : 00
N
Ranah
h
Bloom
m*
Soal
SSemester : VI
H
Hal: 5 dari 5
Ben
ntuk Evaluasi
Jumlah
Bobot
TES
15
100,0
%
TUGAS
hasil kerrja mandiri dan
kelompo
ok
Memberrikan alternatif
solusi su
uatu
permasaalahan
Menilai ketepatan
metode
suatu m
Statistikka yang
digunakkan
Jumlaah
*Ranah Bloom:
C1 : men
ntebutkan, menggiden fikasi C2 : menjelaskan, C
C3: menerapkan, C4: analisis, C55: sintesis, C6: eaavalusi.
Proses pembelajaran di Jurusan SStatistika ITS melipu Peerkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 p
pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekamaan ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Projectt. There are 13 documen
nts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UTT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian Pem
mbelajaran
Learning Outcome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment
Description
4A.Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prosedur Membuat
oal
So
Sccript Test prosedur
6--FT
6A--DN
6.Formaat Tes/Script Tests Form
6A. Dafttar nilai/ List of Grade
7--PCS
8
8-PA
7‐Pro
osedur Cek soal
/Checcking Porosedur
8‐pem
meriksaan asesmen/
Assesssment Checking
9-P
PK, 10-RN
9
9A-BAK
9.prossedur komplen/Complaint SOP
9A.Berrita acara Komlen/Recording of SCC
C
10. Fo
ormulir ralat/Correction Form/
SCC =SScore Course omplaint