I7 2RES1 ReliabilitasKur2014a
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
RE-S1-SI-07
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
Dosen : SS
No.Revisi : 00
3-RE
Semester : V
Hal: 1 dari 5
A. Pendahuluan :
Untuk mencapai CP1.2; CP15.2;CP15.4; CP19 diperlukan beberapa jenis penilaian, yaitu Tugas Survey,
Action Learning,Tes Tulis dan Penilaian soft skill. Bobot masing-masing penilaian ditampilkan pada
Tabel-1
Tabel-1. Bobot penilaian
Aspek
Bentuk Pembelajaran
Pembelajaran
Ceramah
Kognitif &
Interaktif,Latihan Soal
Psikomotorik
& Diskusi(CILSD)
(KP)
Action Learning :
Action Learning :
KPA
Action Learning :
Kuliah Lapangan
Softskill : Afektif (A)
Sub CP
CP1.2R1-3
CP1.2R1-5
CP1.2R6
CP1.2R6-7
CP1.2R2
CP15.2;CP15.4
CP1.2R4
CP15.2;CP15.4
CP1.2R2,
CP15.2;CP15.4
Bentuk Asesmen
Bobot
Tes 1
ETS
Tes 2
UAS
Laporan Tugas1
(Presentasi)
Laporan Tugas 2
(Presentasi)
10%
15%
10%
15%
20%
Waktu
m5-m7
m8/m9
m13
m16
m7
m10
m12
Laporan
30%
B. Pengukuran Softskill termasuk afektif :
1. Jujur, jika mengerjakan tes tidak jujur tidak di nilai
2. Responsif,di kelas aktif bertanya, memberi komentar dan menjawab pertanyaan.
Pengukuran aktifitas di kelas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi komentar atas inisiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpa memperhatikan benar atau salah.
ii. jika menjawab pertanyaan benar diberi nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untuk memberi komentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi skor satu (1)
Tabel-2. Skor Capaian Penilaian Afektif
NILAI
MIN
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
50
49
33
26
21
16
12
8
MAX
32
25
20
15
11
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
C.
Dosen : SS
No.Revisi : 00
3-RE
Semester : V
Hal: 2 dari 5
Deskripsi Evaluasi
D. Tabel-3 berikut menampilkan deskripsi bentuk evaluasi setiap CP dari mata kuliah Analisis. Capaian
Pembelajaran pada kolom 2 dengan nomor urut 1 menjelaskan CP dengan nomor identitas
CP1.2R-1. Sedangkan Capaian Pembelajaran pada kolom 2 dengan nomor urut 2 menjelaskan CP
dengan nomor identitas CP1.2R-2. Demikian seterusnya.
Tabel-3. Deskripsi Capaian pembelajaran dan bentuk Evaluasi
No-CP
CP1.2R-1
CP1.2R-2
CP15.2;CP1
5.4
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
1.Dapat memahami
konsep-konsep
dasar analisis
reliablitas
2.Dapat memahami
konsep Distribusi
waktu kegagalan
(Failure
distribution):
fungsi reliability,
Mean Time to
Failure (MTTF),
hazard rate
function, Bathtub
Curve, reliability
bersyarat)
Konsep dasar
Konsep
reliabilitas
(reliability,
Maintainabilit
y, availability)
Distribusi
waktu
kegagalan
(Failure
distribution):
fungsi
reliability,
Mean Time to
Failure
(MTTF),
hazard rate
function,
Bathtub
Curve,
reliability
bersyarat)
Model laju
kegagalan
konstan (Fungsi
reliability
eksponensial,
model-model
kegagalan
(failure modes),
distribusi
eksponen sial
dua parameter,
proses poisson,
Dapat memahami
Model laju
kegagalan konstan
(Fungsi reliability
eksponensial,
model-model
kegagalan (failure
modes), distribusi
eksponen sial dua
parameter, proses
poisson, redudansi
dan CFR model)
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C2
1
5,6%
TES
TES
1
C4
2
TUGAS
E
T
S
33,3
%
Tugas
1
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP15.2;
CP15.4
CP1.2R-3
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
Mampu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertanggung jawab
atas hasil kerja
mandiri dan
kelompok
Dapat menentukan
parameterparameter
reliabilitas untuk
Time-dependent
failure models
(Weibull, lognormal
, Gamma).
redudansi dan
CFR model)
Dapat menentukan
ukuran-ukuran
reliabilitas suatu
system
Dapat menentukan
ukuran-ukuran
reliabilitas suatu
State-dependent
system dengan
analisis Markov.
CP1.2R-4
Dapat
mengkarakterisasi
dan mengkuatifikasi
perbaikan (repair)
suatu item yang
gagal.
Dapat
mengaplikasikan
Maintainability
untuk proses desain
Dapat menentukan
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Semester : V
Hal: 3 dari 5
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C3
2
11,1
%
C3
4
20%
Timedependent
failure
models (
Distribusi
Weibull,
Distribusi
Normal,
Distribusi Log
Normal,
Distribusi
Gamma)
Reliability
suatu sitem (
Sistem Seri,
parallel,
kombinasi
seri-paralel)
Statedependent
system
Analisis
downtime,
distribusi
waktu
perbaikan,
proses
renewal,
proses
perbaikan
minimal,
waktu
perbaikan
3-RE
TES
TUGAS
Tes
2
Tugas
2
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP15.2;
CP15.4
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
perawatan
system,
reliabilitas
pada
preventive
maintanence,
statedependent
system with
repair.
Design for
Maintainabilit
y
konsep dan
definisi
Availability,
model
availability
eksponensial,
availability
sitem,
inspeksi dan
repair model
availability.
Model-model
perawatan
pemeriksaan:
o Model
Perawatan
Pemeriksaan
yang
Memaksimu
mkan
Availabilitas
o Model
Perawatan
Pemeriksaan
yang
Meminimum
kan Total
Ongkos
Perawatan
Mampu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertanggung jawab
atas hasil kerja
mandiri dan
kelompok
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Ranah
Bloom*
Semester : V
Hal: 4 dari 5
Soal
Jumlah
3-RE
Bentuk Evaluasi
Bobot
TES
TUGAS
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP1.2R-5
Capaian Pembelajaran
Dapat menentukan
menguji dan
menentukan ukuran
reliabilitas untuk
data lengkap dan
tersensor, non
parametrik maupun
parametrik.
POKOK BAHASAN
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Semester : V
Hal: 5 dari 5
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C4
5
30%
Analisis data
kegagalan (
Pengumpulan
data: lengkap
dan tersensor,
Reliability
testing ,
Reliability
Growth
testing,
Identifikasi
distribusi
kegagalan dan
Repair,
statistical
testing )
3-RE
TES
TUGAS
E
A
S
100,0
14
Jumlah
%
*Ranah Bloom:
C1 : menyebutkan, mengidentifikasi C2 : menjelaskan, C3: menerapkan, C4: analisis, C5: sintesis, C6:
eavalusi.
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
RE-S1-SI-07
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
Dosen : SS
No.Revisi : 00
3-RE
Semester : V
Hal: 1 dari 5
A. Pendahuluan :
Untuk mencapai CP1.2; CP15.2;CP15.4; CP19 diperlukan beberapa jenis penilaian, yaitu Tugas Survey,
Action Learning,Tes Tulis dan Penilaian soft skill. Bobot masing-masing penilaian ditampilkan pada
Tabel-1
Tabel-1. Bobot penilaian
Aspek
Bentuk Pembelajaran
Pembelajaran
Ceramah
Kognitif &
Interaktif,Latihan Soal
Psikomotorik
& Diskusi(CILSD)
(KP)
Action Learning :
Action Learning :
KPA
Action Learning :
Kuliah Lapangan
Softskill : Afektif (A)
Sub CP
CP1.2R1-3
CP1.2R1-5
CP1.2R6
CP1.2R6-7
CP1.2R2
CP15.2;CP15.4
CP1.2R4
CP15.2;CP15.4
CP1.2R2,
CP15.2;CP15.4
Bentuk Asesmen
Bobot
Tes 1
ETS
Tes 2
UAS
Laporan Tugas1
(Presentasi)
Laporan Tugas 2
(Presentasi)
10%
15%
10%
15%
20%
Waktu
m5-m7
m8/m9
m13
m16
m7
m10
m12
Laporan
30%
B. Pengukuran Softskill termasuk afektif :
1. Jujur, jika mengerjakan tes tidak jujur tidak di nilai
2. Responsif,di kelas aktif bertanya, memberi komentar dan menjawab pertanyaan.
Pengukuran aktifitas di kelas :
i. Jika mhs bertanya atau memberi komentar atas inisiatif sendiri diberi Skor dua
(2) tanpa memperhatikan benar atau salah.
ii. jika menjawab pertanyaan benar diberi nilai 4
iii. Jika mhs ditunjuk untuk memberi komentar atau jawaban atas suatu pertanyaan,
diberi skor satu (1)
Tabel-2. Skor Capaian Penilaian Afektif
NILAI
MIN
A+
A
AB
B
BC
C
D
90
85
75
70
65
50
49
33
26
21
16
12
8
MAX
32
25
20
15
11
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
C.
Dosen : SS
No.Revisi : 00
3-RE
Semester : V
Hal: 2 dari 5
Deskripsi Evaluasi
D. Tabel-3 berikut menampilkan deskripsi bentuk evaluasi setiap CP dari mata kuliah Analisis. Capaian
Pembelajaran pada kolom 2 dengan nomor urut 1 menjelaskan CP dengan nomor identitas
CP1.2R-1. Sedangkan Capaian Pembelajaran pada kolom 2 dengan nomor urut 2 menjelaskan CP
dengan nomor identitas CP1.2R-2. Demikian seterusnya.
Tabel-3. Deskripsi Capaian pembelajaran dan bentuk Evaluasi
No-CP
CP1.2R-1
CP1.2R-2
CP15.2;CP1
5.4
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
1.Dapat memahami
konsep-konsep
dasar analisis
reliablitas
2.Dapat memahami
konsep Distribusi
waktu kegagalan
(Failure
distribution):
fungsi reliability,
Mean Time to
Failure (MTTF),
hazard rate
function, Bathtub
Curve, reliability
bersyarat)
Konsep dasar
Konsep
reliabilitas
(reliability,
Maintainabilit
y, availability)
Distribusi
waktu
kegagalan
(Failure
distribution):
fungsi
reliability,
Mean Time to
Failure
(MTTF),
hazard rate
function,
Bathtub
Curve,
reliability
bersyarat)
Model laju
kegagalan
konstan (Fungsi
reliability
eksponensial,
model-model
kegagalan
(failure modes),
distribusi
eksponen sial
dua parameter,
proses poisson,
Dapat memahami
Model laju
kegagalan konstan
(Fungsi reliability
eksponensial,
model-model
kegagalan (failure
modes), distribusi
eksponen sial dua
parameter, proses
poisson, redudansi
dan CFR model)
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C2
1
5,6%
TES
TES
1
C4
2
TUGAS
E
T
S
33,3
%
Tugas
1
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP15.2;
CP15.4
CP1.2R-3
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
Mampu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertanggung jawab
atas hasil kerja
mandiri dan
kelompok
Dapat menentukan
parameterparameter
reliabilitas untuk
Time-dependent
failure models
(Weibull, lognormal
, Gamma).
redudansi dan
CFR model)
Dapat menentukan
ukuran-ukuran
reliabilitas suatu
system
Dapat menentukan
ukuran-ukuran
reliabilitas suatu
State-dependent
system dengan
analisis Markov.
CP1.2R-4
Dapat
mengkarakterisasi
dan mengkuatifikasi
perbaikan (repair)
suatu item yang
gagal.
Dapat
mengaplikasikan
Maintainability
untuk proses desain
Dapat menentukan
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Semester : V
Hal: 3 dari 5
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C3
2
11,1
%
C3
4
20%
Timedependent
failure
models (
Distribusi
Weibull,
Distribusi
Normal,
Distribusi Log
Normal,
Distribusi
Gamma)
Reliability
suatu sitem (
Sistem Seri,
parallel,
kombinasi
seri-paralel)
Statedependent
system
Analisis
downtime,
distribusi
waktu
perbaikan,
proses
renewal,
proses
perbaikan
minimal,
waktu
perbaikan
3-RE
TES
TUGAS
Tes
2
Tugas
2
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP15.2;
CP15.4
Capaian Pembelajaran
POKOK BAHASAN
perawatan
system,
reliabilitas
pada
preventive
maintanence,
statedependent
system with
repair.
Design for
Maintainabilit
y
konsep dan
definisi
Availability,
model
availability
eksponensial,
availability
sitem,
inspeksi dan
repair model
availability.
Model-model
perawatan
pemeriksaan:
o Model
Perawatan
Pemeriksaan
yang
Memaksimu
mkan
Availabilitas
o Model
Perawatan
Pemeriksaan
yang
Meminimum
kan Total
Ongkos
Perawatan
Mampu mengelola
dan bekerja dalam
tim
Bertanggung jawab
atas hasil kerja
mandiri dan
kelompok
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Ranah
Bloom*
Semester : V
Hal: 4 dari 5
Soal
Jumlah
3-RE
Bentuk Evaluasi
Bobot
TES
TUGAS
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
RENCANA EVALUASI
Analisis Reliabilitas
Kode/SKS: SS141414 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
RE-S1-SI-07
No-CP
CP1.2R-5
Capaian Pembelajaran
Dapat menentukan
menguji dan
menentukan ukuran
reliabilitas untuk
data lengkap dan
tersensor, non
parametrik maupun
parametrik.
POKOK BAHASAN
Dosen : SS
No.Revisi : 00
Semester : V
Hal: 5 dari 5
Soal
Bentuk Evaluasi
Ranah
Bloom*
Jumlah
Bobot
C4
5
30%
Analisis data
kegagalan (
Pengumpulan
data: lengkap
dan tersensor,
Reliability
testing ,
Reliability
Growth
testing,
Identifikasi
distribusi
kegagalan dan
Repair,
statistical
testing )
3-RE
TES
TUGAS
E
A
S
100,0
14
Jumlah
%
*Ranah Bloom:
C1 : menyebutkan, mengidentifikasi C2 : menjelaskan, C3: menerapkan, C4: analisis, C5: sintesis, C6:
eavalusi.
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT
&R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP
1-Capaian
Pembelajaran
Learning Outcome
2-RP
2-Rencana Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
√
3-Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4A-R
4.Uraian Tugas
Assignment Description
4A.Rubrik/Rubric
5-PBS
5-Prosedur Membuat
Soal
Script Test prosedur
6-FT
6A-DN
6.Format Tes/Script Tests Form
6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-PCS
8-PA
7-Prosedur Cek soal
/Checking Porosedur
8-pemeriksaan asesmen/
Assessment Checking
9-PK, 10-RN
9A-BAK
9.prosedur komplen/Complaint SOP
9A.Berita acara Komlen/Recording
of SCC
10. Formulir ralat/Correction Form/
SCC =Score Course omplaint