PETUNJUK DAN TEMPLATE PEMBUATAN RANCANGA
PETUNJUK PEMBUATAN RANCANGAN PROGRAM
DIKLAT
Tugas Mahasiswa:
1. Buatlah beberapa dokumen yang dibutuhkan dalam
perencanaan diklat
2. Anda berperan sebagai konsultan ahli dalam bidang kurikulum
diklat atau sebagai manajemen program diklat
3. Sistematika penyusunan proyek meliputi:
a. Cover proposal yang terdiri dari (judul proyek, identitas
mata kuliah, logo UM dan nama prodi, departemen,
fakultas dan universitas seperti pada template)
b. Kata pengantar, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel (jika
diperlukan)
c. Isi Rancangan Program meliputi:
1) Buku Pedoman Diklat
2) Buku Kurikulum
3) RPMBD (untuk satu mata diklat)
4) RPMD(untuk satu mata diklat)
5) Buku Soal (untuk satu mata diklat)
6) Buku Studi kasus (untuk satu mata diklat)
d. Penutup
e. Lampiran terdiri dari:
4. Ketentuan margin (atas, kiri 4 cm, bawah kanan 3 cm)
5. Jenis font cambria, size 12, kecuali untuk judul dan dub judul
14, spasi 1,5.
6. Berikut ini template proposal yang dapat digunakan
Asek yang dinilai:
1. Hasil pekerjaan kelompok sendiri (bukan copy paste)
2. Kesinambungan antara program diklat, buku kurikulum
RBPMD, RPMD, buku soal dan buku studi kasus
3. Kerapihan dan sistematika penyusunan
4. Ketepatan waktu dalam pengumpulan proyek
Selamat berkarya
1
JUDUL RANCANGAN PROGRAM DIKLAT
Tugas Mata Kuliah Rancangan dan Strategi Program Diklat
Dosen:
Dr. Dedi Kuswandi, M.Pd
Ence Surahman, S.Pd., M.Pd
Disusun oleh:
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
/(NIM)
/(NIM)
/(NIM)
/(NIM)
Program Studi Teknologi Pendidikan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang
2017
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................... 4
DAFTAR ISI.............................................................................................. 5
DAFTAR GAMBAR.................................................................................... 6
DAFTAR TABEL........................................................................................ 7
BUKU KURIKULUM DIKLAT...............................................................11
RANCANG BANGUN PROGRAM DIKLAT..........................................14
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT.......................................18
BUKU SOAL......................................................................................... 22
BUKU STUDI KASUS..........................................................................24
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
BUKU PEDOMAN DIKLAT
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Standar Kompetensi
C. Kompetensi Dasar
BAB II Struktur Kurikulum, Mata Diklat, Dan Ringkasan
Materi
A. Struktur Kurikulum
1. Kelompok wawasan
2. Kelompok kemampuan
3. Kelompok aktualisasi
B. Mata Diklat
1. Kelompok Wawasan
2. Kelompok Kemampuan
3. Kelompok Aktualisasi
4. Jumlah Jam Pembelajaran
Tabel 1
Rincian Alokasi JPL Materi Diklat
No
Mata Pelajaran
I
MATA DIKLAT UMUM
II
MATA DIKLAT UTAMA
TOTAL
Ringkasan Materi
1. Kelompok Wawasan
1) Deskripsi Singkat
2) Hasil Belajar
3) Indikator Hasil Belajar
4) Materi Pokok
5) Metode
6) Waktu
Waktu
Bab III Peserta
A. Persyaratan
B. Kualifikasi Peserta
C. Penugasan
D. Jumlah
Bab IV Tenaga Kediklatan
A. Jenis Tenaga Kediklatan
B. Penugasan
BAB V Fasilitas Diklat
A. Prasarana
B. Sarana
BAB VI Pembinaan dan Pembiayaan
A. Pembianaan
B. Anggaran
Bab VII Penyelenggaraan
Bab VIII Evaluasi
A. Evaluasi Materi Diklat
B. Evaluasi Peserta
C. Evaluasi Widyaiswara dan Tenaga Kediklatan Lainnya
D. Evaluasi Manajemen Penyelenggaraan Diklat
E. Evaluasi Pasca Diklat
BAB IX Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan dan
Registrasi
A. Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan
B. Registrasi
BAB X Penutup
10
BUKU KURIKULUM DIKLAT
11
KURIKULUM PELATIHAN
A. Program Diklat
B. Waktu Diklat
C. Standar Kompetensi
D. Kompetensi Dasar
E. Materi Pelajaran
F. Sasaran Peserta
G. Kualifikasi Peserta
H. Kualifikasi Pengajar/Instruktur
I. Deskripsi Pelatihan
12
STRUKTUR KURIKULUM
No
Tujuan Pembelajaran/ Diklat
Mata Pelajaran/ Diklat
TOTAL
13
Topik Esensial
Estimasi Waktu
RANCANG BANGUN PROGRAM DIKLAT
Logo Lembaga Penyelenggara Diklat
Nama Lembaga
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD)
Nama Program Diklat
MATA DIKLAT
Mata Diklat
Nama : Tim Penyusun
Malang, September 2017
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD)
Nama Program Diklat
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Diklat
:
Mata Diklat
:
Alokasi Waktu
:
Deskripsi Singkat
:
Tujuan Pembelajaran
:
a. Hasil Belajar
:
b. Indikator Hasil Belajar
.................................................
...................................................
...................................................
..................................................
.....................................................
:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu:
1. ...
2. ...
3.
16
ASUMSI WAKTU (Menit)
NO
.
INDIKATO
R HASIL
BELAJAR
MATERI
POKOK
SUB
MATERI
POKOK
METODA
BELAJAR
MEDIA
TEOR
I
LAT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
.....
meni
t
men
it
men
it
......
meni
t
TOTA
LAP
L
DAFTAR
PUSTAKA
11
TOTAL
6. Evaluasi Pembelajaran
..............................................................
Bandung, Agustus 2016
(Tim Penyusun)
17
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT
18
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RPMD)
Nama program Diklat
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Diklat
:
Mata Diklat
:
Alokasi Waktu
:
Deskripsi Singkat
:
Tujuan Pembelajaran
:
a. Hasil Belajar
:
b. Indikator Hasil Belajar
..................................
....................................
...................................
...................................
.....................................
:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu:
1. .....
2. .....
3. .....
19
6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
a. Materi Pokok
: ..............................
b. Sub Materi Pokok
a. ...........................
b. ...........................
c. ...........................
7.Kegiatan Belajar Mengajar
KEGIATAN
NO
.
TAHAP
KEGIATAN
FASILITATOR
PESERTA
1
2
3
4
1.
Pendahuluan
2.
Penyajian
Materi Pokok
3.
Evaluasi
4.
Penutup
8. Evaluasi Pembelajaran
..........................................
20
METODE
MEDIA / ALAT
BANTU
ALOKASI
WAKTU
5
6
7
9. Referensi
Malang, September 2017
(Tim Penyusun)
21
BUKU SOAL
22
Soal Pilihan Ganda
Silakan dibuat minimal 5 soal pilihan ganda
Soal essay
Silakan dibuat minimal 3 soal essay
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
Essay
23
BUKU STUDI KASUS
24
PEMECAHAN MASALAH DAN STUDI KASUS
Rasional
.................
Nama Diklat
.......................
Mata Diklat
....................
Deskripsi Singkat
.....................
Tujuan Studi Kasus
Hasil Belajar
................
Indikator Hasil Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu :
.....................
Lingkup materi studi Kasus
..................
Hasil Yang diharapkan
.............................
Alat yang digunakan
....................................
25
Rambu-rambu Studi Kasus
Fase
Phase
Kegiatan
Kegiatan
Widyaiswara
1.
Pendahuluan
2.
Orientasi
permasalaha
n
Kegiatan
Peserta
3.
Analisis
kasus
4.
Penyusunan
kesimpulan
5.
Penyajian
hasil kajian
6.
Penutup
Soal Studi Kasus
Silakan buat soal studi kasus yang terkait dengan materi diklat
yang saudara kembangkan
26
DIKLAT
Tugas Mahasiswa:
1. Buatlah beberapa dokumen yang dibutuhkan dalam
perencanaan diklat
2. Anda berperan sebagai konsultan ahli dalam bidang kurikulum
diklat atau sebagai manajemen program diklat
3. Sistematika penyusunan proyek meliputi:
a. Cover proposal yang terdiri dari (judul proyek, identitas
mata kuliah, logo UM dan nama prodi, departemen,
fakultas dan universitas seperti pada template)
b. Kata pengantar, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel (jika
diperlukan)
c. Isi Rancangan Program meliputi:
1) Buku Pedoman Diklat
2) Buku Kurikulum
3) RPMBD (untuk satu mata diklat)
4) RPMD(untuk satu mata diklat)
5) Buku Soal (untuk satu mata diklat)
6) Buku Studi kasus (untuk satu mata diklat)
d. Penutup
e. Lampiran terdiri dari:
4. Ketentuan margin (atas, kiri 4 cm, bawah kanan 3 cm)
5. Jenis font cambria, size 12, kecuali untuk judul dan dub judul
14, spasi 1,5.
6. Berikut ini template proposal yang dapat digunakan
Asek yang dinilai:
1. Hasil pekerjaan kelompok sendiri (bukan copy paste)
2. Kesinambungan antara program diklat, buku kurikulum
RBPMD, RPMD, buku soal dan buku studi kasus
3. Kerapihan dan sistematika penyusunan
4. Ketepatan waktu dalam pengumpulan proyek
Selamat berkarya
1
JUDUL RANCANGAN PROGRAM DIKLAT
Tugas Mata Kuliah Rancangan dan Strategi Program Diklat
Dosen:
Dr. Dedi Kuswandi, M.Pd
Ence Surahman, S.Pd., M.Pd
Disusun oleh:
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
/(NIM)
/(NIM)
/(NIM)
/(NIM)
Program Studi Teknologi Pendidikan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Malang
2017
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................... 4
DAFTAR ISI.............................................................................................. 5
DAFTAR GAMBAR.................................................................................... 6
DAFTAR TABEL........................................................................................ 7
BUKU KURIKULUM DIKLAT...............................................................11
RANCANG BANGUN PROGRAM DIKLAT..........................................14
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT.......................................18
BUKU SOAL......................................................................................... 22
BUKU STUDI KASUS..........................................................................24
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
BUKU PEDOMAN DIKLAT
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Standar Kompetensi
C. Kompetensi Dasar
BAB II Struktur Kurikulum, Mata Diklat, Dan Ringkasan
Materi
A. Struktur Kurikulum
1. Kelompok wawasan
2. Kelompok kemampuan
3. Kelompok aktualisasi
B. Mata Diklat
1. Kelompok Wawasan
2. Kelompok Kemampuan
3. Kelompok Aktualisasi
4. Jumlah Jam Pembelajaran
Tabel 1
Rincian Alokasi JPL Materi Diklat
No
Mata Pelajaran
I
MATA DIKLAT UMUM
II
MATA DIKLAT UTAMA
TOTAL
Ringkasan Materi
1. Kelompok Wawasan
1) Deskripsi Singkat
2) Hasil Belajar
3) Indikator Hasil Belajar
4) Materi Pokok
5) Metode
6) Waktu
Waktu
Bab III Peserta
A. Persyaratan
B. Kualifikasi Peserta
C. Penugasan
D. Jumlah
Bab IV Tenaga Kediklatan
A. Jenis Tenaga Kediklatan
B. Penugasan
BAB V Fasilitas Diklat
A. Prasarana
B. Sarana
BAB VI Pembinaan dan Pembiayaan
A. Pembianaan
B. Anggaran
Bab VII Penyelenggaraan
Bab VIII Evaluasi
A. Evaluasi Materi Diklat
B. Evaluasi Peserta
C. Evaluasi Widyaiswara dan Tenaga Kediklatan Lainnya
D. Evaluasi Manajemen Penyelenggaraan Diklat
E. Evaluasi Pasca Diklat
BAB IX Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan dan
Registrasi
A. Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan
B. Registrasi
BAB X Penutup
10
BUKU KURIKULUM DIKLAT
11
KURIKULUM PELATIHAN
A. Program Diklat
B. Waktu Diklat
C. Standar Kompetensi
D. Kompetensi Dasar
E. Materi Pelajaran
F. Sasaran Peserta
G. Kualifikasi Peserta
H. Kualifikasi Pengajar/Instruktur
I. Deskripsi Pelatihan
12
STRUKTUR KURIKULUM
No
Tujuan Pembelajaran/ Diklat
Mata Pelajaran/ Diklat
TOTAL
13
Topik Esensial
Estimasi Waktu
RANCANG BANGUN PROGRAM DIKLAT
Logo Lembaga Penyelenggara Diklat
Nama Lembaga
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD)
Nama Program Diklat
MATA DIKLAT
Mata Diklat
Nama : Tim Penyusun
Malang, September 2017
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD)
Nama Program Diklat
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Diklat
:
Mata Diklat
:
Alokasi Waktu
:
Deskripsi Singkat
:
Tujuan Pembelajaran
:
a. Hasil Belajar
:
b. Indikator Hasil Belajar
.................................................
...................................................
...................................................
..................................................
.....................................................
:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu:
1. ...
2. ...
3.
16
ASUMSI WAKTU (Menit)
NO
.
INDIKATO
R HASIL
BELAJAR
MATERI
POKOK
SUB
MATERI
POKOK
METODA
BELAJAR
MEDIA
TEOR
I
LAT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
.....
meni
t
men
it
men
it
......
meni
t
TOTA
LAP
L
DAFTAR
PUSTAKA
11
TOTAL
6. Evaluasi Pembelajaran
..............................................................
Bandung, Agustus 2016
(Tim Penyusun)
17
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT
18
RENCANA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RPMD)
Nama program Diklat
1.
2.
3.
4.
5.
Nama Diklat
:
Mata Diklat
:
Alokasi Waktu
:
Deskripsi Singkat
:
Tujuan Pembelajaran
:
a. Hasil Belajar
:
b. Indikator Hasil Belajar
..................................
....................................
...................................
...................................
.....................................
:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu:
1. .....
2. .....
3. .....
19
6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
a. Materi Pokok
: ..............................
b. Sub Materi Pokok
a. ...........................
b. ...........................
c. ...........................
7.Kegiatan Belajar Mengajar
KEGIATAN
NO
.
TAHAP
KEGIATAN
FASILITATOR
PESERTA
1
2
3
4
1.
Pendahuluan
2.
Penyajian
Materi Pokok
3.
Evaluasi
4.
Penutup
8. Evaluasi Pembelajaran
..........................................
20
METODE
MEDIA / ALAT
BANTU
ALOKASI
WAKTU
5
6
7
9. Referensi
Malang, September 2017
(Tim Penyusun)
21
BUKU SOAL
22
Soal Pilihan Ganda
Silakan dibuat minimal 5 soal pilihan ganda
Soal essay
Silakan dibuat minimal 3 soal essay
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
Essay
23
BUKU STUDI KASUS
24
PEMECAHAN MASALAH DAN STUDI KASUS
Rasional
.................
Nama Diklat
.......................
Mata Diklat
....................
Deskripsi Singkat
.....................
Tujuan Studi Kasus
Hasil Belajar
................
Indikator Hasil Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu :
.....................
Lingkup materi studi Kasus
..................
Hasil Yang diharapkan
.............................
Alat yang digunakan
....................................
25
Rambu-rambu Studi Kasus
Fase
Phase
Kegiatan
Kegiatan
Widyaiswara
1.
Pendahuluan
2.
Orientasi
permasalaha
n
Kegiatan
Peserta
3.
Analisis
kasus
4.
Penyusunan
kesimpulan
5.
Penyajian
hasil kajian
6.
Penutup
Soal Studi Kasus
Silakan buat soal studi kasus yang terkait dengan materi diklat
yang saudara kembangkan
26