Kisi-Kisi Soal UAS SMP Kelas 7 8 Semester 2 Tahun 2017 atau TA 2016 2017 - Excel Berkas Sekolah Kisi PAI 8 K.2013

KISI-KISI UAS GANJIL KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Jenis/Jenjang Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kurikulum
Alokasi Waktu
Jumlah Soal

No
1

Kompetensi Inti
KI 1:Menghargai dan
menghayati ajaran agama
yang dianutnya.
KI2:Menghargai, dan
menghayati perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli(toleransi,gotong
royong), santun, percaya

diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan

: SMP
: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
: VIII (Delapan) / Ganjil
: 2013
: 90 menit
: 50 ( 45 PG, 5 Essay )

Kompetensi Dasar

1.2. Meyakini Kitab suci
al-Qurān sebagai
pedoman
hidup sehari-hari.
3.4. Memahami makna
beriman kepada Kitabkitab Allah Swt.

3.4. Menyajikan dalil
naqli tentang beriman
kepada Kitab-kitab
Allah Swt.

Materi
Pokok /
Semester
Meyakini
Kitab-kitab
Allah,
Mencintai
Al-Qur’ān

Indikator
1. Menjelaskan pengertian iman kepada
kitab-kitab Allah dengan benar.
2. .Menyebutkan kitab-kitab dan Rasul
penerimanya dengan benar.
3. Menunjukkan dalil naqli tentang

nama-nama kitab-kitab Allah dengan
benar.
4. Menyebutkan Nabi dan Rasul yang
menerima kitab-kitab Allah dengan
benar.
5. Menjelaskan kandungan pokok kitab
suci dengan benar.

No.
Bentuk
Urut
Soal
Soal
1

PG

3, 9

PG

4

PG

2, 7

PG

5

PG

dan keberadaannya.
KI 3: Memahami
pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni

budaya terkait fenomena
dan kejadian yang tampak
1.4.
mata.

2

KI 4: Mencoba, mengolah
dan menyaji dalam ranah
konkret(menggunakan,
mengurai, merangkai,
memodifikasi dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.

Menunaikan śalat

sunnah.

3.6 Memahami hikmah
śalat sunnah berjamaah
dan munfarid.

Lebih Dekat
Kepada Allah
dengan
Mengamalka
n Śalat
Sunnah

4.6.1 Memahami hikmah
śalat sunnah
berjamaah dan
munfarid.
4.6.2 Mempraktikkan
śalat sunnah berjamaah
dan munfarid.

1.5 Menerapkan
ketentuan sujud syukur,
sujud tilawah dan sujud
sahwi berdasarkan

Jiwa Lebih
Tenang
dengan
Banyak
Melakukan
Sujud

6. Menjelaskan perbedaan kitab dan
8
suhuf dengan benar.
7. Menjelaskan keistimewaan kitab suci 6
Al-Quran dengan benar.
8. Menjelaskan hikmah beriman kepada 47
kitab suci Allah swt.

PG

1. Menjelaskan hukum shalat sunah
rawatib

10,
16

PG

2. Menjelaskan macam-macam śalat
sunnah berjamaah dengan benar.

11,
12

PG

3. Menjelaskan macam-macam śalat

sunnah munfarid dengan benar.
4. Menjelaskan macam-macam śalat
sunnah berjamaah dan munfarid
dengan benar.
5. Menjelaskan hitungan bacaan tasbih
pada shalat tasbih dengan benar.
6. Menjelaskan hikmah mengerjakan
shalat sunah

13,

PG

14

PG

17

PG

48

esay

1. Menjelaskan macam-macam sujud
dengan benar
2. Menjelaskan ketentuan sujud syukur
dengan benar
3. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi
dengan benar

22

PG

25,
26

PG

21,

PG
esay

PG

PG

syariatIslam.
4. Menjelaskan hal-hal yang
menyebabkan sujud sahwi dengan
benar
5. Mempraktikkan tatacara sujud
tilawah dengan benar
6. Menyebutkan ayat al-Quran yang
merupakan ayat sajdah

3.7 Memahami hikmah
sujud syukur, sujud
sahwi,dan sujud
tilawah.
4.7 Mempraktikkan sujud
syukur, sujud sahwi,
dan sujud tilawah.

Ramadhan dan puasa
sunnah sebagai
implementasi dari
pemahaman rukun
Islam.
3.8 Memahami hikmah
puasa wajib dan
sunnah.
4.8 Melaksanakan puasa
wajib dan puasa sunnah

PG

24

PG

18

PG

19

PG

20

PG

7. Menjelaskan hukum sujud tilawah
dengan benar
8. Menjelaskan perbedaan sujud,
syukur, sujud sahwi dan sujud
tilawah

1.6 Menunaikan puasa

23

Ibadah Puasa
Membentuk
Pribadi yang
Bertakwa

PG
49

esay

27
1. Menjelaskan rukun puasa dengan
benar.
2. Menunjukkan dalil naqli tentang
puasa dengan benar.
3. Menjelaskan ketentuan puasa kifarat
dengan benar.
4. Menjelaskan macam-macam puasa
wajib dengan benar.
5. Menjelaskan macam-macam puasa
sunnah dengan benar.
6. Menjelaskan waktu larangan
menjalankan puasa dengan benar
7. Menjelaskan hikmah puasa.

28

PG

36
29,
31
30
32
33

PG
PG
PG
PG
PG

sebagai implementasi
dari pemahaman
hikmahpuasa wajib dan
puasa sunnah.
3

2.7 Menghargai perilaku
semangat menumbuh
kembangkan ilmu
pengetahuan sebagai
implementasi dari
pemahaman sifat Allah
(al-’Alim, al-Khabir,
as-Sami’, dan alBashir) dan Q.S. alMujadilah /58: 11 dan
ar-Rahman /55: 33
serta hadis terkait.
2.8 Meneladani
semangat ilmuwan
muslim dalam
menumbuhkembangkan
ilmu pengetahuan
dalam
kehidupan sehari-hari.
3.10. Memahami sejarah
pertumbuhan ilmu.

Pertumbuhan
Ilmu
Pengetahuan
pada Masa
Umayyah

8. Menjelaskan keringanan dalam
34
berpuasa
35
9. Menjelaskan ketentuan puasa
ramadhan
10. Menyalin dan melengkapi dalil puasa 46
sunah syawal

PG

1. Menjelaskan pemerintahan pada
masa Bani Umayyah dengan benar.

37,

PG

2. Menjelaskan perkembangan ilmu
pengetahuan pada masa bani
Umayyah.
3. Menjelaskan perkembangan
kebudayaan pada masa Bani
Umayyah.
4. Menjelaskan penyebab dari
runtuhnya Bani Umayyah.
5. Menjelaskan perkembangan yang
dicapai dinasti umayyah selain ilmu
pengetahuan

39

PG

40
43,

PG
PG

41

PG

50

Esay

PG
esay

pengetahuan sampai
masa Umayyah dan
masa Abbasiyah.
4.10. Merekonstruksi
sejarah pertumbuhan
ilmu pengetahuan
sampai masa
Umayyah dan masa
Abbasiyah untuk
kehidupan sehari-hari.

Rendah Hati,
Hemat, dan
Sederhana
2.4 Menghargai perilaku
rendah hati, hemat, dan Membuat
Hidup Lebih
hidup sederhana
Mulia
sebagai implementasi
dari pemahaman
Q.S. al-Furqan /25: 63,
Q.S. al-Isra’/17: 27
Meneladani
dan hadis
Kemuliaan
terkait
dan
2.1 Menghargai perilaku
Kejujuran
jujur sebagai
Para Rasul
implementasi
Allah Swt
dari pemahaman Q.S.
al-Maidah /5: 8 dan
hadis terkait

1. Menjelaskan tentang rendah hati
2. Menjelaskan tentang manfaat hemat

1. Menjelaskan tentang kejujuran para

38
42

44
45

rasul

PG
PG

PG
PG

Serang, September 2016
Penyusun
Rahimuddin, S.Pd.I, MSI