LKS Kimia SMP Partikel Materi Atom Ion M
LKS
I.A.
M
SMP
8B
MTs
ĺǷȂ
ά
ǐ
ɱ
ƙǐ
Partikel Materi
Ion.
Atom.Molekul
NAMA
:
KELAS
:
NO. ABSEN :
SEKOLAH :
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
LKS
I.A.M
[
Partikel Materi
Ion.
Atom.Molekul
PEN
AAM MAESAROH
YUS
(1004571)
MEGA WIJAYANTI K
(1005304)
NURUL FAJRIANA
(1000466)
OKKY PUSPITASARI K
RESANIA NOOR SD
(1002378)
(1003096)
JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
LKS
2012/2013
(LEMBAR KERJA
SISWA)
DAFTAR ISI
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
Kata Pengantar
Daftar Isi
i
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan
YME yang telah memberikan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga kami
dapat menyelesaikan LKS (Lembar
Kerja Siswa) ini dengan baik.
LKS ini sebagai sarana belajar
siswa
yang
mengacu
pada
pendekatan “Student Center” yaitu
siswa
sebagai
pusat
perhatian
utama.
Dengan adanya LKS ini juga
diharapkan dapat membantu guru
dalam
melaksanakan
kegiatan
pembelajaran. Selain itu, siswa didik
diharapkan dapat lebih memahami
dan tertarik untuk mempelajari dan
mengerjakan latihan yang tertera STANDAR KOMPETENSI
pada LKS ini, karena dengan sajian
LKS yang menarik akan memacu Menjelaskan Konsep Partikel
Materi
siswa untuk lebih menyenangi.
KOMPETENSI DASAR
Fighting…fighting..fighting…!!!
1. Menjelaskan konsep atom, ion,
dan molekul
Bandung, Juli 2012 2. Menghubungkan konsep atom,
ion,
dan
molekul
dengan
☺TIM PENULIS
produk kimia sehari-hari
3. Membandingkan
molekul
unsur dan molekul senyawa
ii
PETA KONSEP
PARTIKEL MATERI
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
Partikel
Materi
Dapat Berupa
Ion
Molekul
Kation
Dapat
Berupa
Atom
Dapat
Berupa
Terdiri
Dari
Anion
Neutro
n
Proton
Molekul
Senyaw
a
Molekul
Unsur
Elektro
n
iii
Atom, Ion, dan Molekul
Memahami Konsep
Kegiata
Partikel Materi
n1
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8
B
DASAR TEORI:
Di ibaratkan seperti sebuah bola yang di letakkan pada sebuah lapangan. Kemudian di lihat
dari jarak yang jauh. Secara ilmiah atom adalah penyusun utama semua benda bahkan alam semesta
Partikel materi adalah bagian terkecil dari materi yang masih mempunyai sifat sama dengan
materi tersebut. Contohnya, partikel gula pasir adalah bagian terkecil dari gula pasir yang masih
mempunyai sifat sama dengan gula pasir, partikel air adalah bagian terkecil dari air yang masih
mempunyai sifat sama dengan air.
Partikel gula pasir dinamakan molekul gula pasir. Molekul mempunyai ukuran yang sangat
kecil. Setiap molekul gula pasir terdiri dari 12 atom karbon yang berikatan dengan 22 atom hydrogen
dan 11 atom oksigen. Oleh karena itu, molekul gula pasir masih dapat depecah, tetapi jika hal itu
dilakukan, sifat gula pasir akan hilang. Pemecahan molekul gula pasir akan menghasilkan tiga jenis
atom, yaitu atom-atom karbon, atom-atom hydrogen, dan atom-atom oksigen.
Susunan partikel dasar dalam atom menentukan struktur atom. Menurut pandangan modern,
atom terdiri dari bagian inti dan kulit. Proton dan neutron berada dalam inti atom, sedangkan electron
beredar mengelilingi inti atom menurut lintasan tertentu yang disebut kulit atom.
PROSEDUR:
Siapkan sepotong ubi yang mudah dipotong dengan ukuran 1 cm 3, dan siapkan sebuah pisau (cutter).
Potonglah bahan tersebut menjadi dua bagian. Salah satu bagian kemudian dipotong dua lagi, dan
seterusnya.
1
Atom, Ion, dan Molekul
INTRUKSI:
Diskusikan hasil kegiatan ini dalam kelompok. Pertanyaan berikut dapat digunakan sebagai bahan
diskusi
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
1. Berapa kali pemotongan dapat kamu lakukan
JAWABAN HASIL DISKUSI:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Atom, Ion, dan Molekul
2
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
3
Kegiatan
2
TANGGAL PERCOBAAN
ULAR AJAIB
: _________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
.
TUJUAN PERCOBAAN
.dan positif
: Mengetahui bahwa atom mempunyai kutub negatif
DASAR TEORI
Pada pertengahan abad ke-19, banyak hasil penelitian yang menunjukkan
bahwa tidak semua senyawa terbentuk dari gabungan dua atau lebih atom
unsur, melainkan oleh gabungan partikel-partikel bermuatan listrik yang
disebut ion. Muatan ion satu kali atau beberapa kali muatan elektron, yaitu
muatan terkecil yang disebut muatan dasar.
Logam-logam membentuk ion-ion bermuatan positif (Kation) dan unsur
bukan logam sebagian besar membentuk ion bermuatan negatif (Anion). Atomatom dalam keadaan netral mengandung muatan positif dan negatif yang sama
jumlahnya. Muatan ion dapat diperkirakan dari letak unsur dalam sistem
periodik.
Ion logam alkali (IA) selalu membentuk ion-ion bermuatan positif satu,
misalnya ion litium (Li+), ion natrium (Na+), dan ion kalium ((K+). Ion-ion logam
alkali tanah (IIA) memiliki muatan positif dua, misalnya ion kalsium (Ca 2+), dan
magnesium (Mg2+).
Ion-ion diatas berasal dari satu buah unsur (monoatom). Ion juga terdapat
dari gabungan dua atau lebih atom unsur yang berbeda (poliatom). Misalnya,
ion sulfat (SO42-), ion nitrat (NO3-), ion asetat (CH3COO-), ion ammonium (NH4+),
dan ion hidroksil (OH-).
Jumlah muatan listrik dalam suatu senyawa yang tersusun atas ion positif
dan negatif adalah netral. Contohnya NaCl.
Ion-ion yang bermuatan memiliki gaya tarik listrik yang kuat. Ion-ion yang
bermuatan positif (kation) berikatan dengan ion bermuatan negatif (anion)
melalui ikatan ion (ikatan kimia yang terjadi karena gaya tarik listrik) dan
membentuk senyawa ion (senyawa yang terbentuk karena adanya ikatan ion).
Senyawa yang tersusun atas ion-ion tidak membentuk molekul melainkan kisi
kristal. Dalam suatu kisi kristal, ion-ion yang saling berlawanan tersusun dengan
susunan antarion tertentu. Kuatnya ikatan antar ion dapat
menjelaskan
Atom,
Ion, dan mengapa
Molekul
4
ALAT DAN BAHAN:
1. Gunting
1 buah
2. Pulpen
1 buah
3. Kertas yang dibentuk lingkaran
1 buah
4. Kertas minyak
10 cm x 2 mm
5. Kain wol
10 cm x 10 cm
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
LANGKAH KERJA:
1. Guntinglah kertas minyak berbentuk potongan sebesar kira-kira 10 cm x 2 mm dan buatlah
ular berbentuk spiral.
2. Taruh ular tersebut di atas kertas yang telah dibuat lingkaran seperti pada gambar di atas dan
bengkokkan kepalanya ke atas.
3. Dekatkan pulpen dengan ular. Amati perubahan yang terjadi pada ular.
4. Gosoklah pulpen keras-keras pada kain wol lalu dekatkan di atas ular tadi. Amati perubahan
yang terjadi pada ular.
5. Isi tabel hasil pangamatan dan cobalah buat kesimpulan.
Atom, Ion, dan Molekul
5
HASIL PENGAMATAN:
N
o
Bahan dan proses
Hasil pengamatan
1
Ular kertas + pulpen
sebelum digosokkan
kain wol
2
Ular kertas + pulpen
sebelum digosokkan
kain wolLembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
PERTANYAAN:
1. Apakah tujuan menggosokkan pulpen pada kain wol ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________
2. Bagian pulpen yang telah digosokkan dengan kain wol menjadi bermuatan apa? (negatif atau
positif?
________________________________________________________________
3. Ular kertas bangkit seperti hidup dan menyambar-nyambar saat didekatkan pulpen yang telah
digosokkan dengan kain wol karena _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________
6
Atom, Ion, dan Molekul
KESIMPULAN:
Pulpen merupakan materi yang tidak bermuatan (netral). Bila pulpen
digosokkan ke kain wol akan menyebabkan elektron pada pulpen mengumpul
pada bagian yang digosokkan pada kain wol sehingga bagian pulpen tersebut
menjadi bermuatan ______________. Saat didekatkan dengan ular kertas,
pulpen tersebut menarik ular kertas sehingga menyambar-nyambar. Hal ini,
membuktikan bahwa ular kertas juga mengandung muatan ______________
(sama dengan muatan proton).
SOAL-SOAL:
1. Ion positif terjadi karena suatu atom ….
a. mengalami
penambahan
elektronSiswa SMP / MTs Kelas 8B
Lembar
Kegiatan
b. saling berikatan dengan atom lain
c. mengalami pengurangan electron
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
7
Kegiatan
3
TANGGAL PENGERJAAN
TUJUAN
senyawa
Studi Kasus
: _________________
: Mengidentifikasi molekul unsur dan molekul
Pencemaran Udara/ Polusi Udara
Jakarta merupakan kota besar dengan jumlah penduduk yang
sangat padat dengan disertai tingkat kemacetan yang tinggi serta
banyaknya aktivitas industri. Kemacetan yang disebabkan oleh
banyaknya kendaraan serta asap industri yang tidak ramah lingkungan
menyebabkan pencemaran udara/polusi udara semakin meningkat.
Pencemaran udara/ polusi udara adalah masuknya makhluk hidup,
zat, energi, dan/atau komponen lain ke udara oleh kegiatan manusia
atau proses alam sehingga terjadi penurunan kualitas udara sampai
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
tingkat tertentu yang menyebabkan udara menjadi kurang atau tidak
berfungsi sesuai dengan fungsinya.
Sumber pencemaran udara/ Pulusi udara
Pencemaran udara/ polusi udara dapat disebabkan oleh gas dan
partikel. Berikut adalah beberapa sumber yang menyebabkan
pencemaran udara di Jakarta :
Asap dari cerobong pabrik, kendaraan bermotor, pembakaran atau
kebakaran hutan, asap rokok, yang membebaskan CO dan CO2 ke
udara.
Dampak yang ditimbulkan
Pencemaran udara/ polusi udara mempunyai dampak yang negatif
terhadap kehidupan. Karbon monoksida (CO) mampu berikatan dengan
hemoglobin lebih kuat dibandingkan dengan oksigen serta akan
mengikat ozon (O3) dalam jumlah yang relative kecil di atmosfer. Pada
saat konsentrasi gas CO dalam darah tinggi dapat menyebabkan
kematian pada manusia.
Kadar CO2 yang tinggi di atmosfer dapat menyebabkan efek
rumah kaca. Mekanisme efek rumah kaca ini berasal dari panas
matahari yang menembus lapisan atmosfer dan dipantulkan ke bumi.
Atom, Ion, dan Molekul
8
PERTANYAAN
1. Berdasarkan studi kasus yang telah dilakukan, sebutkan yang
termasuk molekul unsur!
Jawab : _________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
2. Berdasarkan studi kasus yang telah dilakukan, sebutkan yang
termasuk molekul senyawa!
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
3. Jelaskan perbedaan molekul unsur dan molekul senyawa!
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
4. Senyawa CO terbentuk dari komponen penyusunnya yang terdiri dari
unsur-unsur …………
Jawab: __________________________________________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
5. Pada studi kasus Pencemaran Udara/Polusi Udara, manakah yang
termasuk senyawa diatomik?
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
Atom, Ion, dan Molekul
6. Apa yang akan kamu lakukan untuk mengurangi dampak dari 9
pencemaran udara! (minimal 3)
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
NILAI
PARAF GURU
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
10
Atom, Ion, dan Molekul
Kegiatan
4
UJI
KOMPETENSI
DASAR TEORI:
Partikel materi adalah bagian terkecil dari materi yang masih mempunyai sifat sama dengan
materi tersebut.
Atom adalah bagian terkecil dari unsur yang masih mempunyai sifat yang sama dengan unsur
itu. Susunan partikel dasar dalam atom menentukan struktur atom. Menurut pandangan modern, atom
terdiri dari bagian inti dan kulit. Proton dan neutron berada dalam inti atom, sedangkan electron
beredar mengelilingi inti atom menurut lintasan tertentu yang disebut kulit atom.
Teori- teori atom:
1. TEORI ATOM DALTON (pencetus bola pejal). Atom merupakan bagian terkecil dari materi yang
sudah tidak dapat dibagi lagi. Atom digambarkan sebagai bola pejal yang sangat kecil.
2. TEORI ATOM J.J THOMSON (Roti Kismis). “Atom terdiri atas materi bermuatan positif dan
didalamnya tersebar elektron-elektron yang bermuatan negatif seperti kismis dalam roti kismis”
3. TEORI ATOM RUTHERFORD (Model Tata Surya). atom tersusun dari inti yang bermuatan
positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang bermuatan negatif, seperti planet mengelilingi matahari
4. TEORI ATOM BOHR (Memiliki Lintasan). elektron-elektron mengelilingi inti pada lintasanlintasan tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi
Ion merupakan atom atau gabungan beberapa atom yang mempunyai muatan listrik. Atom
yang memiliki muatan listrik positif disebut ion positif atau kation. Atom yang bermuatan listrik
negatif disebut ion negatif atau anion.
Molekul terbentuk dari penggabungan dua atau lebih atom yang sejenis atau berbeda jenis
melalui ikatan kimia. Berdasarkan jenis atom yang menyusun molekul, molekul terbagi menjadi dua
jenis, yaitu molekul unsur dan molekul senyawa. Jika atomnya dari unsur yang sama molekulnya
disebut molekul unsur. Jika molekulnya tersusun dari dua atau lebih atom dari unsur yang berbeda
disebut
molekul
senyawa.
SOAL
PERTANYAAN:
11
1. Partikel terkecil penyusun unsur yang masih memiliki sifat unsur tersebut, disebut...
a. Molekul
b. Unsur
c. Atom
d. Ion
2. Inti atom tersusun dari...
a. Proton dan elektron
b. Proton danLembar
neutron Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
c. Neutron dan elektron
d. Neutron dan proton
3. Atom tersusun dari inti yang bermuatan positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang
Atom, Ion, dan Molekul
12
8. Atom tersusun dari inti yang bermuatan positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang
bermuatan negatif, seperti planet mengelilingi matahari. Merupakan teori atom yang
dikemukakan oleh...
e. John Dalton
f. Ernest Rutherford.
g. Niels Bohr
h. J.J Thomshon
9. Terdapat suatu atom yang memiliki data sebagai berikut:
39
19 X
Yang merupakan pernyataan yang salah adalah
e. Jumlah neutron unsur tersebut adalah 39
f. Nomor atom unsur tersebut adalah 39
g. Nomor massa unsur tersebut adalah 19
h. Jumlah proton unsur tersebut adalah 19
10. Ion yang bermuatan positif disebut...
e. Anion
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
f. Atom
g. Anoda
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
13
Chem Challenge
1
1
2
2
3
3
5
4
4
6
6
o
7
5
7
8
9
8
10
1
0
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
9
14
Atom, Ion, dan Molekul
Mendatar
1. Unsur – unsur yang mempunyai nomor atom sama tetapi nomor massa
berbeda
2. Bagian terkecil dari materi
3. Pencetus model atom bola pejal
4. Ion yang bermuatan positif
5. O2 merupakan lambang dari . . . .
6. Yang mengemukakan bahwa atom terdiri atas elektron bermuatan negatif
7. Atom yang bermuatan
8. Minuman yang mengandung ion adalah minuman . . . .
9. Model atom Niels Bohr
10.
CO2 merupakan lambang dari . . .
Menurun
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Partikel bermuatan positif
Kumpulan atom yang saling berikatan
Ion yang hanya terdiri dari sebuah atom saja adalah ion . . .
Nama lain dari inti atom
Model atom Josep J Thomson
Molekul yang terbentuk dari unsur yang berbeda adalah molekul . . .
Neutron bermuatan
Molekul yang terbentuk dari unsur yang sama adalah molekul . . .
9.
10.
A merupakan lambang dari nomor . . .
Molekul yang terbentuk dari 2 buah atom
NILAI
PARAF GURU
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
DAFTAR PUSTAKA
15
Karim, Saeful,dkk.(2008).Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar.Pusat Perbukuan
Depdiknas: Jakarta
Noname.(2012).Pencemaran
Udara/Polusi
http://rahulblogspot.com [30 Juli 2012]
Udara.[Online].Tersedia
:
Pratiwi, Rinie,dkk.(2008).Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Menengah Pertama.Pusat
Perbukuan Depdiknas: Jakarta
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
16
Atom, Ion, dan Molekul
CATATAN :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
NILAI
PARAF GURU
17
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
I.A.
M
SMP
8B
MTs
ĺǷȂ
ά
ǐ
ɱ
ƙǐ
Partikel Materi
Ion.
Atom.Molekul
NAMA
:
KELAS
:
NO. ABSEN :
SEKOLAH :
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
LKS
I.A.M
[
Partikel Materi
Ion.
Atom.Molekul
PEN
AAM MAESAROH
YUS
(1004571)
MEGA WIJAYANTI K
(1005304)
NURUL FAJRIANA
(1000466)
OKKY PUSPITASARI K
RESANIA NOOR SD
(1002378)
(1003096)
JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
LKS
2012/2013
(LEMBAR KERJA
SISWA)
DAFTAR ISI
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
Kata Pengantar
Daftar Isi
i
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan
YME yang telah memberikan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga kami
dapat menyelesaikan LKS (Lembar
Kerja Siswa) ini dengan baik.
LKS ini sebagai sarana belajar
siswa
yang
mengacu
pada
pendekatan “Student Center” yaitu
siswa
sebagai
pusat
perhatian
utama.
Dengan adanya LKS ini juga
diharapkan dapat membantu guru
dalam
melaksanakan
kegiatan
pembelajaran. Selain itu, siswa didik
diharapkan dapat lebih memahami
dan tertarik untuk mempelajari dan
mengerjakan latihan yang tertera STANDAR KOMPETENSI
pada LKS ini, karena dengan sajian
LKS yang menarik akan memacu Menjelaskan Konsep Partikel
Materi
siswa untuk lebih menyenangi.
KOMPETENSI DASAR
Fighting…fighting..fighting…!!!
1. Menjelaskan konsep atom, ion,
dan molekul
Bandung, Juli 2012 2. Menghubungkan konsep atom,
ion,
dan
molekul
dengan
☺TIM PENULIS
produk kimia sehari-hari
3. Membandingkan
molekul
unsur dan molekul senyawa
ii
PETA KONSEP
PARTIKEL MATERI
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
Partikel
Materi
Dapat Berupa
Ion
Molekul
Kation
Dapat
Berupa
Atom
Dapat
Berupa
Terdiri
Dari
Anion
Neutro
n
Proton
Molekul
Senyaw
a
Molekul
Unsur
Elektro
n
iii
Atom, Ion, dan Molekul
Memahami Konsep
Kegiata
Partikel Materi
n1
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8
B
DASAR TEORI:
Di ibaratkan seperti sebuah bola yang di letakkan pada sebuah lapangan. Kemudian di lihat
dari jarak yang jauh. Secara ilmiah atom adalah penyusun utama semua benda bahkan alam semesta
Partikel materi adalah bagian terkecil dari materi yang masih mempunyai sifat sama dengan
materi tersebut. Contohnya, partikel gula pasir adalah bagian terkecil dari gula pasir yang masih
mempunyai sifat sama dengan gula pasir, partikel air adalah bagian terkecil dari air yang masih
mempunyai sifat sama dengan air.
Partikel gula pasir dinamakan molekul gula pasir. Molekul mempunyai ukuran yang sangat
kecil. Setiap molekul gula pasir terdiri dari 12 atom karbon yang berikatan dengan 22 atom hydrogen
dan 11 atom oksigen. Oleh karena itu, molekul gula pasir masih dapat depecah, tetapi jika hal itu
dilakukan, sifat gula pasir akan hilang. Pemecahan molekul gula pasir akan menghasilkan tiga jenis
atom, yaitu atom-atom karbon, atom-atom hydrogen, dan atom-atom oksigen.
Susunan partikel dasar dalam atom menentukan struktur atom. Menurut pandangan modern,
atom terdiri dari bagian inti dan kulit. Proton dan neutron berada dalam inti atom, sedangkan electron
beredar mengelilingi inti atom menurut lintasan tertentu yang disebut kulit atom.
PROSEDUR:
Siapkan sepotong ubi yang mudah dipotong dengan ukuran 1 cm 3, dan siapkan sebuah pisau (cutter).
Potonglah bahan tersebut menjadi dua bagian. Salah satu bagian kemudian dipotong dua lagi, dan
seterusnya.
1
Atom, Ion, dan Molekul
INTRUKSI:
Diskusikan hasil kegiatan ini dalam kelompok. Pertanyaan berikut dapat digunakan sebagai bahan
diskusi
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
1. Berapa kali pemotongan dapat kamu lakukan
JAWABAN HASIL DISKUSI:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Atom, Ion, dan Molekul
2
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
3
Kegiatan
2
TANGGAL PERCOBAAN
ULAR AJAIB
: _________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
.
TUJUAN PERCOBAAN
.dan positif
: Mengetahui bahwa atom mempunyai kutub negatif
DASAR TEORI
Pada pertengahan abad ke-19, banyak hasil penelitian yang menunjukkan
bahwa tidak semua senyawa terbentuk dari gabungan dua atau lebih atom
unsur, melainkan oleh gabungan partikel-partikel bermuatan listrik yang
disebut ion. Muatan ion satu kali atau beberapa kali muatan elektron, yaitu
muatan terkecil yang disebut muatan dasar.
Logam-logam membentuk ion-ion bermuatan positif (Kation) dan unsur
bukan logam sebagian besar membentuk ion bermuatan negatif (Anion). Atomatom dalam keadaan netral mengandung muatan positif dan negatif yang sama
jumlahnya. Muatan ion dapat diperkirakan dari letak unsur dalam sistem
periodik.
Ion logam alkali (IA) selalu membentuk ion-ion bermuatan positif satu,
misalnya ion litium (Li+), ion natrium (Na+), dan ion kalium ((K+). Ion-ion logam
alkali tanah (IIA) memiliki muatan positif dua, misalnya ion kalsium (Ca 2+), dan
magnesium (Mg2+).
Ion-ion diatas berasal dari satu buah unsur (monoatom). Ion juga terdapat
dari gabungan dua atau lebih atom unsur yang berbeda (poliatom). Misalnya,
ion sulfat (SO42-), ion nitrat (NO3-), ion asetat (CH3COO-), ion ammonium (NH4+),
dan ion hidroksil (OH-).
Jumlah muatan listrik dalam suatu senyawa yang tersusun atas ion positif
dan negatif adalah netral. Contohnya NaCl.
Ion-ion yang bermuatan memiliki gaya tarik listrik yang kuat. Ion-ion yang
bermuatan positif (kation) berikatan dengan ion bermuatan negatif (anion)
melalui ikatan ion (ikatan kimia yang terjadi karena gaya tarik listrik) dan
membentuk senyawa ion (senyawa yang terbentuk karena adanya ikatan ion).
Senyawa yang tersusun atas ion-ion tidak membentuk molekul melainkan kisi
kristal. Dalam suatu kisi kristal, ion-ion yang saling berlawanan tersusun dengan
susunan antarion tertentu. Kuatnya ikatan antar ion dapat
menjelaskan
Atom,
Ion, dan mengapa
Molekul
4
ALAT DAN BAHAN:
1. Gunting
1 buah
2. Pulpen
1 buah
3. Kertas yang dibentuk lingkaran
1 buah
4. Kertas minyak
10 cm x 2 mm
5. Kain wol
10 cm x 10 cm
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
LANGKAH KERJA:
1. Guntinglah kertas minyak berbentuk potongan sebesar kira-kira 10 cm x 2 mm dan buatlah
ular berbentuk spiral.
2. Taruh ular tersebut di atas kertas yang telah dibuat lingkaran seperti pada gambar di atas dan
bengkokkan kepalanya ke atas.
3. Dekatkan pulpen dengan ular. Amati perubahan yang terjadi pada ular.
4. Gosoklah pulpen keras-keras pada kain wol lalu dekatkan di atas ular tadi. Amati perubahan
yang terjadi pada ular.
5. Isi tabel hasil pangamatan dan cobalah buat kesimpulan.
Atom, Ion, dan Molekul
5
HASIL PENGAMATAN:
N
o
Bahan dan proses
Hasil pengamatan
1
Ular kertas + pulpen
sebelum digosokkan
kain wol
2
Ular kertas + pulpen
sebelum digosokkan
kain wolLembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
PERTANYAAN:
1. Apakah tujuan menggosokkan pulpen pada kain wol ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________
2. Bagian pulpen yang telah digosokkan dengan kain wol menjadi bermuatan apa? (negatif atau
positif?
________________________________________________________________
3. Ular kertas bangkit seperti hidup dan menyambar-nyambar saat didekatkan pulpen yang telah
digosokkan dengan kain wol karena _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________
6
Atom, Ion, dan Molekul
KESIMPULAN:
Pulpen merupakan materi yang tidak bermuatan (netral). Bila pulpen
digosokkan ke kain wol akan menyebabkan elektron pada pulpen mengumpul
pada bagian yang digosokkan pada kain wol sehingga bagian pulpen tersebut
menjadi bermuatan ______________. Saat didekatkan dengan ular kertas,
pulpen tersebut menarik ular kertas sehingga menyambar-nyambar. Hal ini,
membuktikan bahwa ular kertas juga mengandung muatan ______________
(sama dengan muatan proton).
SOAL-SOAL:
1. Ion positif terjadi karena suatu atom ….
a. mengalami
penambahan
elektronSiswa SMP / MTs Kelas 8B
Lembar
Kegiatan
b. saling berikatan dengan atom lain
c. mengalami pengurangan electron
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
7
Kegiatan
3
TANGGAL PENGERJAAN
TUJUAN
senyawa
Studi Kasus
: _________________
: Mengidentifikasi molekul unsur dan molekul
Pencemaran Udara/ Polusi Udara
Jakarta merupakan kota besar dengan jumlah penduduk yang
sangat padat dengan disertai tingkat kemacetan yang tinggi serta
banyaknya aktivitas industri. Kemacetan yang disebabkan oleh
banyaknya kendaraan serta asap industri yang tidak ramah lingkungan
menyebabkan pencemaran udara/polusi udara semakin meningkat.
Pencemaran udara/ polusi udara adalah masuknya makhluk hidup,
zat, energi, dan/atau komponen lain ke udara oleh kegiatan manusia
atau proses alam sehingga terjadi penurunan kualitas udara sampai
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
tingkat tertentu yang menyebabkan udara menjadi kurang atau tidak
berfungsi sesuai dengan fungsinya.
Sumber pencemaran udara/ Pulusi udara
Pencemaran udara/ polusi udara dapat disebabkan oleh gas dan
partikel. Berikut adalah beberapa sumber yang menyebabkan
pencemaran udara di Jakarta :
Asap dari cerobong pabrik, kendaraan bermotor, pembakaran atau
kebakaran hutan, asap rokok, yang membebaskan CO dan CO2 ke
udara.
Dampak yang ditimbulkan
Pencemaran udara/ polusi udara mempunyai dampak yang negatif
terhadap kehidupan. Karbon monoksida (CO) mampu berikatan dengan
hemoglobin lebih kuat dibandingkan dengan oksigen serta akan
mengikat ozon (O3) dalam jumlah yang relative kecil di atmosfer. Pada
saat konsentrasi gas CO dalam darah tinggi dapat menyebabkan
kematian pada manusia.
Kadar CO2 yang tinggi di atmosfer dapat menyebabkan efek
rumah kaca. Mekanisme efek rumah kaca ini berasal dari panas
matahari yang menembus lapisan atmosfer dan dipantulkan ke bumi.
Atom, Ion, dan Molekul
8
PERTANYAAN
1. Berdasarkan studi kasus yang telah dilakukan, sebutkan yang
termasuk molekul unsur!
Jawab : _________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
2. Berdasarkan studi kasus yang telah dilakukan, sebutkan yang
termasuk molekul senyawa!
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
3. Jelaskan perbedaan molekul unsur dan molekul senyawa!
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
4. Senyawa CO terbentuk dari komponen penyusunnya yang terdiri dari
unsur-unsur …………
Jawab: __________________________________________________
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
5. Pada studi kasus Pencemaran Udara/Polusi Udara, manakah yang
termasuk senyawa diatomik?
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
Atom, Ion, dan Molekul
6. Apa yang akan kamu lakukan untuk mengurangi dampak dari 9
pencemaran udara! (minimal 3)
Jawab: __________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
NILAI
PARAF GURU
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
10
Atom, Ion, dan Molekul
Kegiatan
4
UJI
KOMPETENSI
DASAR TEORI:
Partikel materi adalah bagian terkecil dari materi yang masih mempunyai sifat sama dengan
materi tersebut.
Atom adalah bagian terkecil dari unsur yang masih mempunyai sifat yang sama dengan unsur
itu. Susunan partikel dasar dalam atom menentukan struktur atom. Menurut pandangan modern, atom
terdiri dari bagian inti dan kulit. Proton dan neutron berada dalam inti atom, sedangkan electron
beredar mengelilingi inti atom menurut lintasan tertentu yang disebut kulit atom.
Teori- teori atom:
1. TEORI ATOM DALTON (pencetus bola pejal). Atom merupakan bagian terkecil dari materi yang
sudah tidak dapat dibagi lagi. Atom digambarkan sebagai bola pejal yang sangat kecil.
2. TEORI ATOM J.J THOMSON (Roti Kismis). “Atom terdiri atas materi bermuatan positif dan
didalamnya tersebar elektron-elektron yang bermuatan negatif seperti kismis dalam roti kismis”
3. TEORI ATOM RUTHERFORD (Model Tata Surya). atom tersusun dari inti yang bermuatan
positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang bermuatan negatif, seperti planet mengelilingi matahari
4. TEORI ATOM BOHR (Memiliki Lintasan). elektron-elektron mengelilingi inti pada lintasanlintasan tertentu yang disebut kulit elektron atau tingkat energi
Ion merupakan atom atau gabungan beberapa atom yang mempunyai muatan listrik. Atom
yang memiliki muatan listrik positif disebut ion positif atau kation. Atom yang bermuatan listrik
negatif disebut ion negatif atau anion.
Molekul terbentuk dari penggabungan dua atau lebih atom yang sejenis atau berbeda jenis
melalui ikatan kimia. Berdasarkan jenis atom yang menyusun molekul, molekul terbagi menjadi dua
jenis, yaitu molekul unsur dan molekul senyawa. Jika atomnya dari unsur yang sama molekulnya
disebut molekul unsur. Jika molekulnya tersusun dari dua atau lebih atom dari unsur yang berbeda
disebut
molekul
senyawa.
SOAL
PERTANYAAN:
11
1. Partikel terkecil penyusun unsur yang masih memiliki sifat unsur tersebut, disebut...
a. Molekul
b. Unsur
c. Atom
d. Ion
2. Inti atom tersusun dari...
a. Proton dan elektron
b. Proton danLembar
neutron Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
c. Neutron dan elektron
d. Neutron dan proton
3. Atom tersusun dari inti yang bermuatan positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang
Atom, Ion, dan Molekul
12
8. Atom tersusun dari inti yang bermuatan positif dikelilingi oleh elektron-elektron yang
bermuatan negatif, seperti planet mengelilingi matahari. Merupakan teori atom yang
dikemukakan oleh...
e. John Dalton
f. Ernest Rutherford.
g. Niels Bohr
h. J.J Thomshon
9. Terdapat suatu atom yang memiliki data sebagai berikut:
39
19 X
Yang merupakan pernyataan yang salah adalah
e. Jumlah neutron unsur tersebut adalah 39
f. Nomor atom unsur tersebut adalah 39
g. Nomor massa unsur tersebut adalah 19
h. Jumlah proton unsur tersebut adalah 19
10. Ion yang bermuatan positif disebut...
e. Anion
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
f. Atom
g. Anoda
NILAI
PARAF GURU
Atom, Ion, dan Molekul
13
Chem Challenge
1
1
2
2
3
3
5
4
4
6
6
o
7
5
7
8
9
8
10
1
0
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
9
14
Atom, Ion, dan Molekul
Mendatar
1. Unsur – unsur yang mempunyai nomor atom sama tetapi nomor massa
berbeda
2. Bagian terkecil dari materi
3. Pencetus model atom bola pejal
4. Ion yang bermuatan positif
5. O2 merupakan lambang dari . . . .
6. Yang mengemukakan bahwa atom terdiri atas elektron bermuatan negatif
7. Atom yang bermuatan
8. Minuman yang mengandung ion adalah minuman . . . .
9. Model atom Niels Bohr
10.
CO2 merupakan lambang dari . . .
Menurun
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Partikel bermuatan positif
Kumpulan atom yang saling berikatan
Ion yang hanya terdiri dari sebuah atom saja adalah ion . . .
Nama lain dari inti atom
Model atom Josep J Thomson
Molekul yang terbentuk dari unsur yang berbeda adalah molekul . . .
Neutron bermuatan
Molekul yang terbentuk dari unsur yang sama adalah molekul . . .
9.
10.
A merupakan lambang dari nomor . . .
Molekul yang terbentuk dari 2 buah atom
NILAI
PARAF GURU
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
DAFTAR PUSTAKA
15
Karim, Saeful,dkk.(2008).Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar.Pusat Perbukuan
Depdiknas: Jakarta
Noname.(2012).Pencemaran
Udara/Polusi
http://rahulblogspot.com [30 Juli 2012]
Udara.[Online].Tersedia
:
Pratiwi, Rinie,dkk.(2008).Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Menengah Pertama.Pusat
Perbukuan Depdiknas: Jakarta
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B
16
Atom, Ion, dan Molekul
CATATAN :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
NILAI
PARAF GURU
17
Lembar Kegiatan Siswa SMP / MTs Kelas 8B