RPS MIK 416 Terminologi Medis 4 S. Genap 2018
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2018
PROGRAM STUDI MANAJEMEN REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU – ILMU
KESEHATAN
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah : TERMINOLOGI 4 Kode MK : MIK 416 Mata Kuliah Prasyarat : TERMINOLOGI 1,2 dan 3 Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Deasy Rosmala Dewi, MKes Kode Dosen : 7023
Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, ada praktik
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menguraikan istilah terminologi medis, analisis istilah medis, Roots, Prefixes, Suffixes
yang ada dalam klasifikasi dan kodefikasi diagnosa berdasarkan ICD_10 pada Penyakit Sistem Reproduksi, Perinatologi, deformitas, neoplasm, infeksi, registrasi kanker yang akurat, benar, tepat, legal dengan presisi guna menunjang, kepastian kualitas pelayanan medis, penunjang medis, keperawatan yang telah terlaksana.1 Mahasiswa mampu memahami tentang : Roots, Prefixes, Suffixes system reproduksi pria dengan benar Pengantar :
- Root, Prefixes, suffix system reprodusi pria
- Analisis arti Root, Prefixes, suffix Metode :contextual
instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Referens : 1.
An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006 2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan Roots, Prefixes, Suffixes system reproduksi pria dengan benar
2 Mahasiswa mampu menguraikan istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system reproduksi pria Pengantar : istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen ,LCD, whiteboard
Referens :
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton,
Mengenal istilah- istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system reproduksi pria
- Root, Prefixes, suffix system reprodusi wanita
- Analisis arti Root, Prefixes, suffix Metode :contextual
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen ,LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Pengantar : Terminologi medisAturan dan Tata cara kodefikasi gangguan dalam kehamilan Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen ,LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
5 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan dalam kehamilan
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Mengenal istilah- istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system reproduksi wanita dengan benar
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Pengantar : istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system reproduksi wanita
dengan benar reproduksi pria Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka Churchill Livingstone Elsevier, 2006
4 Mahasiswa mampu menguraikan istilah umum, gangguan/ penyakit, diagnostic, system reproduksi wanita dengan benar
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan Roots, Prefixes, Suffixes system reproduksi wanita dengan benar
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
3 Mahasiswa mampu memahami tentang : Roots, Prefixes, Suffixes system reproduksi wanita dengan benar Pengantar :
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 dengan benar
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
2. Medical Terminology for insurance Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan terminologi medis, aturan dan tata cara kodefikasi Gangguan kehamilan
Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi neonatal
8 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan neonatal Pengantar :
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi sistem reproduksi, pria, wanita, gangguan kehamilan, kelahiran dan laktasi
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
Metoda : contextual instruction Media : Koneksi jaringan, weblog dosen, komputer, email mhsw Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka Referens :
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 legal dengan presisi
7 Mereview materi1-6 Pengantar : Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi sistem reproduksi, pria, wanita, gangguan kehamilan, kelahiran dan laktasi
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan terminologi medis, aturan dan tata cara kodefikasi Gangguan kelahiran dan lactasi dengan benar.
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen ,LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Pengantar : Terminologi medisAturan dan Tata cara kodefikasi gangguan dalam kelahiran dan lactasi
6 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan dalam kelahiran dan lactasi
3. Terminologi Medis ( Pengenalan Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi neonatal istilah Medis), Nuryati, 2011
9 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan infeksi Pengantar :
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Mengenal istilah medis terkait sifat umum tumor-tumor berserta tampilan patologiknya. istilah terkait klasifikasi tumor, sistem medis penentu perluasan penyebaran tumor
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
11 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan dalam penyakit oncologi1 istilah medis terkait sifat umum tumor- tumor berserta tampilan patologiknya. istilah terkait klasifikasi tumor, sistem medis penentu perluasan penyebaran tumor
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi penyakit AIDS
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi penyakit infeksi Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Referens :
Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi penyakit AIDS Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
10 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan AIDS Pengantar :
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi penyakit infeksi
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
11 Mahasiswa mampu istilah terkait kausa, Metode :contextual Referens : Mengenal istilah medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan dalam penyakit oncologi2 terapi kanker. bentuk kombinasi , prosedur, test-test dan singkatan istilah terkait onkologi Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Registrasi kanker Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Referens :
Metoda : Online/mandiri Media : Koneksi jaringan, weblog
14 Mereview materi 8-13 Pengantar : Terminologi medis,Aturan dan Tata cara
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan registrasi kanker
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
13 Mahasiswa mampu menguraikan kegunaan registrasi kanker Pengantar :
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi dalam posisi anatomi
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Package, Andrew R. Hutton, Churchill Livingstone Elsevier, 2006
Referens :
Metode :contextual instruction Media : komputer, weblog dosen, LCD, whiteboard Tempat : Kelas Bentuk :Tatap muka
Pengantar : Terminologi medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi dalam posisi anatomi
12 Mahasiswa mampu menguraikan terminologi medis, aturan dan tata cara menetapkan kode gangguan dalam posisi anatomi
3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 diagnostik, dan terapi kanker. bentuk kombinasi , prosedur, test-test dan singkatan istilah terkait onkologi
1. An Introduction to Medical Terminologyfor Health Care – A Self Teaching Menguraikan cara mendapatkan pengetahuan Terminologi kodefikasi neonatal, infeksi, oncologi, registrasi kanker, anatomi posisi dosen, komputer, email mhsw Tempat : Tempat Kerja Bentuk :Tatap muka Package, Andrew R. Hutton,
Churchill Livingstone Elsevier, 2006
5%
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan istilah sistem reproduksi pria
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan istilah sistem reproduksi pria
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
Tes lisan Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
test
2 Pretest
Mahasiswa tidak mampu menguraikan Root, preffii, suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
2. Medical Terminology for insurance and coding,Marie A Moisio , Delmar, Cengage Learning, 2010
Mahasiswa mampu menguraikan suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan prefi yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan Root yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
Tes lisan Mahasiswa mampu menguraikan Root, prefi , suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi pria dengan tepat dan benar
test
1 Pretest
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI PROSE- DUR BEN- TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBOT3. Terminologi Medis ( Pengenalan istilah Medis), Nuryati, 2011 medis,Aturan dan Tata cara kodefikasi neonatal, infeksi, oncologi, registrasi kanker, anatomi posisi
5% pemeriksaan, terapi yang terkait pemeriksaan, terapi yang terkait pemeriksaan , terapi yang terkait dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
3 Pre test dan
progres s test
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan istilah sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan istilah sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah sistem reproduksi wanita dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes lisan Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
post test
dan
4 Pre test,
post test
5%
Mahasiswa tidak mampu menguraikan Root, preffii, suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan prefi yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan Root yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar
Mahasiswa mampu menguraikan Root, prefi , suffii yang digunakan dalam istilah yang berkaitan dengan sistem reproduksi wanita dengan tepat dan benar
Tes tulisan (UTS)
5%
5 Post
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah gangguan kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa tidak Trampil melakukan
Mahasiswa kurangTramp il melakukan
Mahasiswa Trampil menterjema
Mahasiswa Trampil melakukan
Tugas Mahasiswa Trampil melakukan
test
7 Post
10%
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan istilah gangguan kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan istilah gangguan kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah gangguan kelahiran dan laktasi dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
test
Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah gangguan kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes tulisan (UTS)
test
6 Post
10%
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan istilah gangguan kehamilan dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan istilah gangguan kehamilan dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah gangguan kehamilan dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah gangguan kehamilan dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah gangguan kehamilan dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes tulisan (UTS)
5% menterjemah kan istilah reproduksi pria dan wanita, gangguan, kehamilan, kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait reproduksi pria dan wanita, gangguan, kehamilan, kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait reproduksi pria dan wanita, gangguan, kehamilan, kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait menterjema hkan istilah reproduksi pria dan wanita, gangguan, kehamilan, kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait menterjema hkan istilah reproduksi pria dan wanita, gangguan, kehamilan, kelahiran dan laktasi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkai
8 Post test Tugas Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah neonatal dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah neonatal dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah neonatal dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan neonatal dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan neonatal dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
5%
9 Post
test
Tes tulisan (UAS)
Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah infeksi dengan tepat dan benar
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah infeksi dengan tepat dan benar pemeriksaan,
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah infeksi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan infeksi dengan tepat dan benar pemeriksaan
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan infeksi dengan tepat dan benar pemeriksaan
10% pemeriksaan, terapi yang terkait terapi yang terkait terkait , terapi yang terkait
, terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah onkologi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah anatomi
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah anatomi posisi
Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan
Tes lisan dan tes tulisan
post test
dan
s test
10% 12 progres
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan onkologi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan onkologi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah onkologi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
10 Progres
Tes lisan Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah onkologi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
post test
dan
s test
11 Progres
5%
Mahasiswa tidak Trampil melakukan analisis dan menterjema hkan AIDS dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema hkan AIDS dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah AIDS dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah AIDS dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes lisan Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah AIDS dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
s test
5%
- Mahasiswa kurang Trampil menggunaka n registrasi kanker dengan tepat dan benar
test
Mahasiswa tidak Trampil analisis dan menterjema h kan istilah neonatal, infesi, onkologi,ana tomi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa kurangTramp il melakukan analisis dan menterjema h kan istilah neonatal, infesi, onkologi,ana tomi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menterjema hkan istilah onkologi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis istilah infeksi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil melakukan analisis dan menterjemah kan istilah neonatal, infesi, onkologi,anatomi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes tulisan (UAS)
14 Post
posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait anatomi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait anatomi posisi dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
5%
Mahasiswa tidak Trampil menggunaka n registrasi kanker dengan tepat dan benar pemeriksaan , terapi yang terkait
Mahasiswa Trampil menggunakan registrasi kanker dengan tepat dan benar pemeriksaan, terapi yang terkait
Tes lisan dan tes tulisan (UAS)
post test
13 Pre test dan
5%
Komponen penilaian :
1. Kehadiran = 10 %
2. Tugas = 30 %
3. UTS = 30 %
4. UAS = 30 %
Jakarta, 28 Februari 2018 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu (Koordinator), Lily Widjaya, SKM, MM Deasy Rosmala Dewi, MKes