Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Globalisasi Pendidikan: Studi Mengenai Kualitas Layanan Perpustakaan di Universitas Atmajaya Yogyakarta, Universitas Diponegoro, Universitas Gadjah Mada dan Universitas Kristen Satya Wacana Sal

  

 

Lampiran  4  

 

  

Daftar  Pertanyaan  Mengenai  Persepsi,  Harapan  Minimum  

dan  Harapan  Ideal  Pemustaka  

  No.  Responden:        Tanggal:                                Jam:  

  Kami  sedang  mengadakan  penelitian  mengenai  globalisasi  dalam   pendidikan,  khususnya  mengenai  kualitas  perpustakaan  perguruan  tinggi.   Hal   ini   relevan   untuk   melihat   kesiapan   dan   kontribusi   perpustakaan   Indonesia   menghadapi   Masyarakat   Eko-­‐‑nomi   ASEAN   (MEA)   yang   akan   dimulai   akhir   2015   –   Indonesia   dan   anggota   ASEAN   lainnya   harus   membuka  diri,  antara  lain  dalam  pergerakan  tenaga  kerja  terampil.  Nama   dan   identitas   Anda   tidak   akan   dipublikasikan   pada   laporan   akhir   hasil   penelitian   ini.   Atas   bantuan   dan   kerjasamanya,   kami   ucapkan   terima   kasih.  

   

  Panduan  Wawancara/Menjawab  

  Kuesioner  pertama  menanyakan  persepsi  Anda  terhadap  la-­‐‑yanan   perpustakaan.Kuesioner   kedua   menanyakan   harapan   Anda   terhadap   layanan   perpustakaan.Pada   pertanyaan   kedua,   Anda   diminta   menjawab   dua   kali.Pertama,   Anda   menjawab   mengenai   harapan   minimum,   yaitu   tingkat   minimum   layanan   yang   dapat   Anda   terima/toleransi   (acceptable).   Kedua,   Anda   menjawab   menge-­‐‑nai   harapan   ideal,   yaitu   tingkat   layanan   yang  sesungguhnya  Anda  inginkan  (desired).  

  Jawablah  dengan  memberi  tanda  silang  (x)  pada  salah  satu  angka   pilihan.   Jika   Anda   ingin   mengganti   jawaban,   cukup   lingkari     (O)   pada   jawaban   lama,   dan   beri   tanda   silang   (x)   pada   jawaban   baru.   Semua   jawaban  dianggap  benar  dan  sesuai  dengan  keadaan  yang  sebenarnya.    

  Identitas  Responden:  

  1.  Nama  responden     :     2.  Nomor  induk  mahasiswa   :     3.  Jenis  kelamin       :  (        )  Lak-­‐‑laki      (      )  Perempuan   4.  E-­‐‑mail       :     5.    Nomor  telepon     :   6.  Semester  ke       :   7.  Jurusan/Program  Studi   :   8.  Fakultas/Universitas     :   9.  Jenjang  Studi       :  (      )  S-­‐‑1      (      )  S-­‐‑2      (      )  S-­‐‑3  

      

  Saya  merasa  layanan  yang  saya   terima  …  

  No.   Pertanyaan  

  (1) Sangat  tidak  memuaskan;   (9)  Sangat  memuaskan  

  A. Kemampuan  dan  sikap   pustakawan  dalam  melayani   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Service  Affect/SA)  

  Pustakawan  melayani  melebihi   1.                     daripada  yang  saya  butuhkan.  

  Pustakawan  aktif   2.   mempromosikan  koleksi  dan                     kegiatan  secara  online.  

  Pustakawan  menyediakan   3.                     media  pengaduan  secara  online.  

  Pustakawan  mampu  menjawab   4.   pertanyaan  mengenai  koleksi                     berbahasa  asing.  

  Pustakawan  mampu  membantu   5.   kebutuhan  online  (akses  e-­‐‑                   library).  

  B. Fasilitas  dan  suasana  ruangan   perpustakaan  (Library  as   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Place/LP)  

  Perpustakaan  menyediakan   6.   koleksi  pustaka  digital  yang                       memadai.  

  Perpustakaan  menyediakan   7.                     komputer  yang  memadai.  

  Perpustakaan  menyediakan   8   ruangan  untuk  studi/-­‐‑diskusi                     kelompok.  

  Perpustakaan  menyediakan   9.   mobile  library  yang  memenuhi                     kebutuhan  pengguna.  

  Perpustakaan  menumbuhkan   10.   kreativitas  dan  inovasi  bagi                     pengguna.  

  Perpustakaan  terbuka  bagi   11.                     pengguna  umum  

  Perpustakaan  menyedia  pusat   media  yang  mendukung   12.                     kegiatan  penulisan  dan   pelatihan   Kondisi  gedung  dan  fasilitas  

  13.   fisik  perpustakaan  menarik  bagi                     pengguna  

C. Petunjuk  dan  sarana  akses   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Personal  Control/PC)  

  Pengguna  dapat  mencari   14.   informasi  tanpa  bantuan                       pustakawan.  

  Perpustakaan  menyediakan   kemudahan  akses  ke     15.                     perpustakaan/jurnal/sum-­‐‑ber   informasi  di  luar  negeri.   Perpustakaan  ini  menyediakan  

  16.                     panduan  penggunaan  layanan   Perpustakaan  ini  memiliki  akses  

  17.   koneksi  internet  kecepatan                     tinggi.   Perpustakaan  menyediakan  

  18.   software  penelusuran  koleksi                       pustaka.   Perpustakaan  ini  menata  

  19.   koleksinya  yang  memudahkan                     pengguna.  

  Perspustakaan  ini  mudah   20.   diakses  dari  mana  saja  (m-­‐‑                   library).  

D. Akses  informasi  (Information   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Access/IA)  

  Perpustakaan  ini  menyediakan   21.   koleksi  (buku,  jurnal,  referensi,                     informasi  lain)  internasional.  

  Perpustakaan  ini   22.   menyelenggarakan  program                     bimbingan  bagi  pengguna.  

  Pustakawan  berkomunikasi   23.   dengan  memanfaatkan  media                     sosial  (facebook,  twitter,  dll).  

  Perpustakaan  ini  terintegrasi   24.   dengan  perpustakaan  lain                      

  (dalam  dan  luar  negeri).  

                                            

      

  Harapan  minimum  saya  …  

  No.   Pertanyaan  

  (1) Terendah;  ……..(9)   Tertinggi  

  A. Kemampuan  dan  sikap   pustakawan  dalam  melayani   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Service  Affect/SA)  

  Pustakawan  melayani  melebihi   1.                     daripada  yang  saya  butuhkan.  

  Pustakawan  aktif   2.   mempromosikan  koleksi  dan                     kegiatan  secara  online.  

  Pustakawan  menyediakan   3.                     media  pengaduan  secara  online.  

  Pustakawan  mampu  menjawab   4.   pertanyaan  mengenai                       koleksi  berbahasa  asing.  

  Pustakawan  mampu  membantu   5.   kebutuhan  online  (akses  e-­‐‑                   library).  

  B. Fasilitas  dan  suasana  ruangan   perpustakaan  (Library  as   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Place/LP)  

  Perpustakaan  menyediakan   6.   koleksi  pustaka  digital  yang                      

  Memadai.   Perpustakaan  menyediakan  

  7.                     komputer  yang  memadai.   Perpustakaan  menyediakan   8   ruangan  untuk  studi/diskusi                     kelompok.  

  Perpustakaan  menyediakan   9.   mobile  library  yang  memenuhi                     kebutuhan  pengguna.  

  Perpustakaan  menumbuhkan   10.   kreativitas  dan  inovasi  bagi                     pengguna.  

  Perpustakaan  terbuka  bagi   11.                     pengguna  umum  

  Perpustakaan  menyedia  pusat   media  yang  mendukung   12.                     kegiatan  penulisan  dan   pelatihan   Kondisi  gedung  dan  fasilitas  

  13.   fisik  perpustakaan  menarik  bagi                     pengguna  

C. Petunjuk  dan  sarana  akses   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Personal  Control/PC)  

  Pengguna  dapat  mencari   14.   informasi  tanpa  bantuan                       pustakawan.  

  Perpustakaan  menyediakan   kemudahan  akses  ke     15.                     perpustakaan/jurnal/sum-­‐‑ber   informasi  di  luar  negeri.   Perpustakaan  ini  menyediakan  

  16.                     panduan  penggunaan  layanan   Perpustakaan  ini  memiliki  akses  

  17.   koneksi  internet  kecepatan                     tinggi.   Perpustakaan  menyediakan  

  18.   software  penelusuran  koleksi                       pustaka.   Perpustakaan  ini  menata  

  19.   koleksinya  yang  memudahkan                     pengguna.  

  Perspustakaan  ini  mudah   20.   diakses  dari  mana  saja  (m-­‐‑                   library).  

D. Akses  informasi  (Information   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Access/IA)  

  Perpustakaan  ini  menyediakan   21.   koleksi  (buku,  jurnal,  referensi,                     informasi  lain)  internasional.  

  Perpustakaan  ini   22.   menyelenggarakan  program                     bimbingan  bagi  pengguna.  

  Pustakawan  berkomunikasi   23.   dengan  memanfaatkan  media                     sosial  (facebook,  twitter,  dll).  

  Perpustakaan  ini  terintegrasi   24.   dengan  perpustakaan  lain                      

  (dalam  dan  luar  negeri).  

                                            

        

  Harapan  ideal  saya  …  

  No.   Pertanyaan  

  (2) Terendah;  ……..(9)   Tertinggi  

  A. Kemampuan  dan  sikap   pustakawan  dalam  melayani   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Service  Affect/SA)  

  Pustakawan  melayani  melebihi   1.                     daripada  yang  saya  butuhkan.  

  Pustakawan  aktif   2.   mempromosikan  koleksi  dan                     kegiatan  secara  online.  

  Pustakawan  menyediakan   3.                     media  pengaduan  secara  online.  

  Pustakawan  mampu  menjawab   4.   pertanyaan  mengenai  koleksi                     berbahasa  asing.  

  Pustakawan  mampu  membantu   5.   kebutuhan  online  (akses  e-­‐‑                   library).  

  B. Fasilitas  dan  suasana  ruangan   perpustakaan  (Library  as   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Place/LP)  

  Perpustakaan  menyediakan   6.   koleksi  pustaka  digital  yang                       memadai.  

  Perpustakaan  menyediakan   7.                     komputer  yang  memadai.  

  Perpustakaan  menyediakan   8   ruangan  untuk  studi/-­‐‑diskusi                     kelompok.  

  Perpustakaan  menyediakan   9.   mobile  library  yang  memenuhi                     kebutuhan  pengguna.  

  Perpustakaan  menumbuhkan   10.   kreativitas  dan  inovasi  bagi                     pengguna.  

  Perpustakaan  terbuka  bagi   11.                     pengguna  umum  

  Perpustakaan  menyedia  pusat   media  yang  mendukung   12.                     kegiatan  penulisan  dan   pelatihan   Kondisi  gedung  dan  fasilitas  

  13.   fisik  perpustakaan  menarik  bagi                     pengguna  

C. Petunjuk  dan  sarana  akses   1   2   3   4   5   6   7   8   9   (Personal  Control/PC)  

  Pengguna  dapat  mencari   14.   informasi  tanpa  bantuan                       pustakawan.  

  Perpustakaan  menyediakan   kemudahan  akses  ke     15.                     perpustakaan/jurnal/sum-­‐‑ber   informasi  di  luar  negeri.   Perpustakaan  ini  menyediakan  

  16.                     panduan  penggunaan  layanan   Perpustakaan  ini  memiliki  akses  

  17.   koneksi  internet  kecepatan                     tinggi.   Perpustakaan  menyediakan  

  18.   software  penelusuran  koleksi                       pustaka.   Perpustakaan  ini  menata  

  19.   koleksinya  yang  memudahkan                     pengguna.  

  Perspustakaan  ini  mudah   20.   diakses  dari  mana  saja  (m-­‐‑                   library).  

D. Akses  informasi  (Information   1   2   3   4   5   6   7   8   9   Access/IA)  

  Perpustakaan  ini  menyediakan   21.   koleksi  (buku,  jurnal,  referensi,                     informasi  lain)  internasional.  

  Perpustakaan  ini   22.   menyelenggarakan  program                     bimbingan  bagi  pengguna.  

  Pustakawan  berkomunikasi   23.   dengan  memanfaatkan  media                     sosial  (facebook,  twitter,  dll).  

  Perpustakaan  ini  terintegrasi   24.   dengan  perpustakaan  lain                      

  (dalam  dan  luar  negeri).  

                                            

        

Lampiran 5

  

Kerangka Isi Daftar Pertanyaan

 

  Kemampuan  dan  sikap  pustakawan  dalam  melayani  (Service   Affect/SA)  

Pustakawan  melayani  melebihi  daripada  yang  saya  

SA-­‐‑1   butuhkan.   Pustakawan  aktif  mempromosikan  koleksi  dan  kegiatan  

  SA-­‐‑2   secara  online.   SA-­‐‑3   Pustakawan  menyediakan  media  pengaduan  secara  online.   Pustakawan  mampu  menjawab  pertanyaan  mengenai     SA-­‐‑4   koleksi  berbahasa  asing.  

  Pustakawan  mampu  membantu  kebutuhan  online  (akses  e-­‐‑ SA-­‐‑5   library).  

  

Fasilitas  dan  suasana  ruangan  perpustakaan  (Library  as  Place/LP)  

Perpustakaan  menyediakan  koleksi  pustaka  digital  yang     LP-­‐‑1   Memadai.   LP-­‐‑2   Perpustakaan  menyediakan  komputer  yang  memadai.   Perpustakaan  menyediakan  ruangan  untuk  studi/diskusi   LP-­‐‑3   kelompok.   Perpustakaan  menyediakan  mobile  library  yang  memenuhi  

  LP-­‐‑4   kebutuhan  pengguna.   Perpustakaan  menumbuhkan  kreativitas  dan  inovasi  bagi   LP-­‐‑5   pengguna.   LP-­‐‑6   Perpustakaan  terbuka  bagi  pengguna  umum   Perpustakaan  menyedia  pusat  media  yang  mendukung   LP-­‐‑7   kegiatan  penulisan  dan  pelatihan  

  Kondisi  gedung  dan  fasilitas  fisik  perpustakaan  menarik  bagi   LP-­‐‑8   pengguna  

  Petunjuk  dan  sarana  akses  (Personal  Control/PC)  

Pengguna  dapat  mencari  informasi  tanpa  bantuan    

PC-­‐‑1   pustakawan.  

Perpustakaan  menyediakan  kemudahan  akses  ke    

  PC-­‐‑2   perpustakaan/jurnal/sum-­‐‑ber  informasi  di  luar  negeri.  

Perpustakaan  ini  menyediakan  panduan  penggunaan  

PC-­‐‑3   layanan   Perpustakaan  ini  memiliki  akses  koneksi  internet  kecepatan  

  PC-­‐‑4   tinggi.   Perpustakaan  menyediakan  software  penelusuran  koleksi     PC-­‐‑5   pustaka.   Perpustakaan  ini  menata  koleksinya  yang  memudahkan  

  PC-­‐‑6   pengguna.  

PC-­‐‑7   Perspustakaan  ini  mudah  diakses  dari  mana  saja  (m-­‐‑library).  

  Akses  informasi  (Information  Access/IA)  

Perpustakaan  ini  menyediakan  koleksi  (buku,  jurnal,  

  IA-­‐‑1   referensi,  informasi  lain)  internasional.   Perpustakaan  ini  menyelenggarakan  program  bimbingan  

  IA-­‐‑2   bagi  pengguna.   Pustakawan  berkomunikasi  dengan  memanfaatkan  media  

  IA-­‐‑3   sosial  (facebook,  twitter,  dll).   Perpustakaan  ini  terintegrasi  dengan  perpustakaan  lain    

  IA-­‐‑4   (dalam  dan  luar  negeri).              

        

Lampiran 6

  

Pertanyaan-pertanyaan Mengenai

Orientasi Global Pemustaka

    Globalisasi   adalah   proses   integrasi   ekonomi,   budaya,   kehidupan   sosial,   teknologi,  pendidikan  dan  politik.  (Globalisasi  adalah  perge-­‐‑rakan  orang,   ide   dan   teknologi   dari   satu   tempat   ke   tempat   lain,   melewati   batas-­‐‑batas   negara  (Emeagwali,  2004;  Yau,  2005;  Omek-­‐‑wu,  2006;  Chang,  2008).  

   

  1. Globalisasi   memberi   kemudahan   mahasiswa   Indonesia   studi   ke   luar   negeri.     A.  Sangat  setuju  (        )            B.  Setuju    (      )              C.  Tidak  setuju  (      )    D.  Sangat   tidak  setuju  (      )    

  2. Globalisasi   meningkatkan   komunikasi   ilmiah   mahasiswa   Indonesia   dan  asing.   A.  Sangat  setuju  (        )              B.  Setuju  (        )              C.  Tidak  setuju  (        )    D.   Sangat  tidak  setuju  (        )    

  3. Koleksi  dalam  bahasa  apa  yang  sering  Anda  pinjam  dari  perpustakaan   ini?     A.  Bahasa  Indonesia  (        )    B.  Bahasa  asingnya  (          )              C.  Keduanya   sama  seringnya  (          )    

4. Jurnal  apa  yang  lebih  sering  Anda  baca?  

  A.  Jurnal  internasional  (        )    B.  Jurnal  nasional  (      )    C.  Keduanya  sama   seringnya  (        )    

  5. Alasan   mencari   jurnal   internasional   (untuk   yang   menjawab   A   dan   C   pada  pertanyaan  No.2  )   A.   Memenuhi   tugas   dosen   (         )     B.   Memperkaya   bacaan   (         )       C.   Lainnya,  sebutkan  ..............    

  6. Apakah   Anda   sering   mengakses   perpustakaan   di   luar   negeri   melalui   koneksi  internet?   A.    Sering    (        )      B.  Kadang-­‐‑kadang  (        )    C.  Tidak  pernah  (          )    

  7. Apakah  Anda  merencanakan  bekerja  di  luar  negeri?  

  A.  Ya    (        )    B.  Tidak    (        )    C.  Belum  tahu  (        )    

  8. Apakah  Anda  membaca  melalui  e-­‐‑book?  

  A.  Ya  (          )    B.  Tidak  (        )    C.  Belum  tahu  (          )    

  9. Apakah   Anda   lebih   menyukai   informasi   digital   dari   pada   informasi   cetak?   A.  Ya    (        )    B.  Tidak  (        )    C.  Tidak  tahu    (          )    

  10. Jika  Anda  memerlukan  bahan  pustaka,  maka  Anda  akan….  

  A.  Mencari  via  internet  (          )    B.  Mencari  di  perpustakaan  universitas  (         )  C.  Mencari  di  perpustakaan  fakultas  (        )   D  .  Mencari  di  Toko  Buku  (        )   Lainnya,  sebutkan  …………..    

  11. Jam  berapa  sebaiknya  perpustakaan  ini  tutup  melayani  pengunjung?  

  A.    20.00  (        )  B.  21.00  (        )    C.  22.00  (        )    D.  Buka  24  jam  (          )   Lainnya,  sebutkan..................    

  12. Dalam   sekali   kunjungan,   berapa   jam,   biasanya,     Anda   berada   di   perpustakaan  ini?     A.  1  jam  (          )    B.  2  -­‐‑  3  jam  (          )      C.  4  -­‐‑  5  jam  (          )  

  D.  6-­‐‑8  Jam  (          )    E.  Lainnya,  sebutkan.....    

  13. Berapa   jumlah   buku,     yang   biasanya   Anda   pinjam   dalam   satu   minggu?     A.  1  -­‐‑  2  buku  (          )    B.    3  -­‐‑  6  buku  (          )          C.  7  -­‐‑  14  buku  (          )    D.  lainnya,   sebutkan.....    

  14. Apakah  Anda  telah  menggunakan  perpustakaan  universitas  ini  tahun   lalu?   A.  Ya  (          )    B.  Tidak  (          )    

  15. Jika  ya,  secara  umum  bagaimana  kualitas  perpustakaan  ini,  sekarang,   dibanding  tahun  lalu?   A.  Lebih  baik  (          )    B.  Sama  saja  (          )    C.  Lebih  buruk  (        )  

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Manajemen Pendidikan Dalam Peningkatan Sumber Daya Manusia Unggul Di SMK Telekomunikasi Tunas Harapan Kabupaten Semarang

0 0 12

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Standar Nasional (SDSN) Di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo Kabupaten Temanggung

0 0 8

BAB II LANDASAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Standar Nasional (SDSN) Di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo Kabupaten Temanggung

0 0 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Standar Nasional (SDSN) Di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo Kabupaten Temanggung

0 0 43

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Standar Nasional (SDSN) Di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo Kabupaten Temanggung

0 0 14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Sekolah Dasar Standar Nasional (SDSN) Di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngadirejo Kabupaten Temanggung

0 0 33

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran Normatif dan Adaptif di SMK Negeri 1 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

0 0 8

BAB II KAJIAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran Normatif dan Adaptif di SMK Negeri 1 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

0 1 21

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran Normatif dan Adaptif di SMK Negeri 1 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

0 0 30

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran Normatif dan Adaptif di SMK Negeri 1 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

0 0 49