TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh
DWI SULISTYANINGSIH
NIM K3109028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2015
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN
Oleh :
Dwi Sulistyaningsih
K3109028
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Keramahtamahan dalam perkataan menciptakan keyakinan, keramahtamahan
dalam pemikiran menciptakan kedamaian, keramahtamahan dalam memberi
menciptakan kasih
~ Lao Tse~
Lebih baik mengerti sedikit daripada salah mengerti
~ A. France~
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya kecilku ini
untuk orang-orang yang kusayangi:
“ Bapak dan Ibu tercinta”
Terimakasih atas segala do’a, dukungan, kasih sayang yang tulus dan
semua pengorbanan serta kesabarannya. Terimakasih atas semua yang
telah diberikan, takkan pernah cukup aku membalas cinta kasih mereka
padaku
“Saudara-saudaraku tersayang”
Kakakku tersayang, Mbak Rini terimakasih karena telah memberikan
kasih sayang dan dukungannya selama ini. Untuk adikku Toro terimakasih
untuk perhatian dan kasih sayangnya. Do’a dan dukungan kalian yang
membuat saya mampu berjuang melewati semuanya.
“ Almamater UNS”
Terimakasih untuk kesempatan belajar yang telah diberikan. Tempatku
menuntut ilmu dan belajar banyak hal yang berharga.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Dwi Sulistyaningsih. TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN. Skripsi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Desember
2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik permainan
edukatif dalam meningkatan keterampilan komunikasi antar pribadi pada siswa
kelas V SD tahun ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan
penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah siswa
kelas V SD N 2 Papahan tahun ajaran 2013/2014. Pemilihan sampel dilakukan
dengan teknik “total sampling” yaitu seluruh siswa kelas V SD N 02 Papahan
sejumlah 34 siswa. Subjek eksperimen diberikan angket pre test sebelum
diberikan treatment melalui permainan edukatif sebanyak lima kali. Setelah
treatment dilaksanakan subjek penelitian mengerjakan angket post test untuk
mengetahui peningkatan keterampilan komunikasi. Analisis data dalam penelitian
ini menggunakan SPSS.16 dengan rumus T-test.
Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai
sebesar 10,723>
2,042 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka
ditolak dan diterima.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang peneliti ajukan dengan
bunyi: “Teknik Permainan Edukatif Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan
Komunikasi Antar Pribadi Siswa Kelas V di SD N 02 Papahan Tahun Pelajaran
2013/2014” dapat diterima kebenarannya.
Kata kunci: permainanan edukatif, keterampilan komunikasi
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
DWI SULISTYANINGSIH. EDUCATIONAL GAME TECHNIQUE
TO INCREASE THE INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILL
STUDENTS ON GRADE V IN SD N 02 PAPAHAN. Thesis, Teacher Training
and Education Faculty of Sebelas Maret University. December 2013.
The purpose of this research is to know about the evectiveness of the
educational game technique to incrase students interpersonal communication.
Skill on grade V in SD N 02 Papahan academic year 2013/2014.
This research is experimental design with one group pretest-posttes design.
The subject of this study are grade V students in SD N Papahan academic year
20/2014. Sampling technique which is used “Total Sampling Technique”, in SD N
02 Papahan at grade V which consist of 34 students. Firstly the experiment subject
is delivered by pre-test, then the treatment through game is delivered in 5 times.
After the treatment have done, experimental subject did the post test to know the
raising of the interpersonal communication skill. Data analysis on this study use
SPSS 16 with using T test formula.
Analysis result showed that score t count 10,7237 > t table 2, 042 with
significancy score 0,000
digilib.uns.ac.id
TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh
DWI SULISTYANINGSIH
NIM K3109028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2015
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN
Oleh :
Dwi Sulistyaningsih
K3109028
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Januari 2015
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Keramahtamahan dalam perkataan menciptakan keyakinan, keramahtamahan
dalam pemikiran menciptakan kedamaian, keramahtamahan dalam memberi
menciptakan kasih
~ Lao Tse~
Lebih baik mengerti sedikit daripada salah mengerti
~ A. France~
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya kecilku ini
untuk orang-orang yang kusayangi:
“ Bapak dan Ibu tercinta”
Terimakasih atas segala do’a, dukungan, kasih sayang yang tulus dan
semua pengorbanan serta kesabarannya. Terimakasih atas semua yang
telah diberikan, takkan pernah cukup aku membalas cinta kasih mereka
padaku
“Saudara-saudaraku tersayang”
Kakakku tersayang, Mbak Rini terimakasih karena telah memberikan
kasih sayang dan dukungannya selama ini. Untuk adikku Toro terimakasih
untuk perhatian dan kasih sayangnya. Do’a dan dukungan kalian yang
membuat saya mampu berjuang melewati semuanya.
“ Almamater UNS”
Terimakasih untuk kesempatan belajar yang telah diberikan. Tempatku
menuntut ilmu dan belajar banyak hal yang berharga.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Dwi Sulistyaningsih. TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN. Skripsi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Desember
2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik permainan
edukatif dalam meningkatan keterampilan komunikasi antar pribadi pada siswa
kelas V SD tahun ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan
penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah siswa
kelas V SD N 2 Papahan tahun ajaran 2013/2014. Pemilihan sampel dilakukan
dengan teknik “total sampling” yaitu seluruh siswa kelas V SD N 02 Papahan
sejumlah 34 siswa. Subjek eksperimen diberikan angket pre test sebelum
diberikan treatment melalui permainan edukatif sebanyak lima kali. Setelah
treatment dilaksanakan subjek penelitian mengerjakan angket post test untuk
mengetahui peningkatan keterampilan komunikasi. Analisis data dalam penelitian
ini menggunakan SPSS.16 dengan rumus T-test.
Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai
sebesar 10,723>
2,042 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka
ditolak dan diterima.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang peneliti ajukan dengan
bunyi: “Teknik Permainan Edukatif Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan
Komunikasi Antar Pribadi Siswa Kelas V di SD N 02 Papahan Tahun Pelajaran
2013/2014” dapat diterima kebenarannya.
Kata kunci: permainanan edukatif, keterampilan komunikasi
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
DWI SULISTYANINGSIH. EDUCATIONAL GAME TECHNIQUE
TO INCREASE THE INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILL
STUDENTS ON GRADE V IN SD N 02 PAPAHAN. Thesis, Teacher Training
and Education Faculty of Sebelas Maret University. December 2013.
The purpose of this research is to know about the evectiveness of the
educational game technique to incrase students interpersonal communication.
Skill on grade V in SD N 02 Papahan academic year 2013/2014.
This research is experimental design with one group pretest-posttes design.
The subject of this study are grade V students in SD N Papahan academic year
20/2014. Sampling technique which is used “Total Sampling Technique”, in SD N
02 Papahan at grade V which consist of 34 students. Firstly the experiment subject
is delivered by pre-test, then the treatment through game is delivered in 5 times.
After the treatment have done, experimental subject did the post test to know the
raising of the interpersonal communication skill. Data analysis on this study use
SPSS 16 with using T test formula.
Analysis result showed that score t count 10,7237 > t table 2, 042 with
significancy score 0,000