Teori pengukuran(Prof. Djemari, Ph.D).doc

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
PROGRAM PASCASARJANA
Alamat: Karangmalang Yogyakarta – 55281
Telepon : 0274 – 586168 Psw. 229, 550836
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SILABUS
Program Studi
Mata kuliah
Kode
SKS
Semester
Mata kuliah Prasyarat
Dosen
I.

: Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP)
: Teori Pengukuran
: PEP 375
:3
: Genap (#2)
: Statistika, Konstruksi tes

: Prof. Djemari Mardapi, Ph.D

Deskripsi Mata Kuliah
Pada matakuliah mi akan dibahas mengenai teori dan teknik pengukuran
menurut teori tes kiasik dan menurut teori respons butir yang meliputi:
validitas isi, konstrak, dan kriterion, berbagai teori tentang reliabilitas;
estimasi kesalahan pengukuran dengan model binomial dan model lain;
dasar teori respons butir.

II.

Standar Kompetensi
Setelah mengikuti matakuliah mi diharapkan mahasiswa mengetahui
dasar teori tes klasik dan teori respons butir yang digunakan untuk
mengembangkan suatu instrumen yang baku. Kompetensi mahasiswa
setelah lulus mata kuliah mi adalah:
1. Mengidentifikasi konsep dasar teori tes kiasik
2. Mengindentifikasi konsep kesahihan dan keandalan suatu instrumen,
3. Menentukan kesahihan dan keandalan suatu instrumen.
4. Mengestimasi besamya kesalahan pengukuran

5. Memahami konsep dasar teori respons butir

III.

Bentuk Kegiatan Pembelajaran

1

Bentuk kegiatan pembelajaran yang digunakan pada matakuliah mi
meliputi mendengarkan ceramah, tanyajawab, diskusi, mengerjakan
tugas-tugas rumah dan tugas projek. Selain itu ada kegiatan perkatek di
laboratorium pengukuran dengan menggunakan paket program MicroCat
dan Bigstep. Untuk tugas projek mahasiwa harus merancang suatu
instrumen baik tes maupun bentuk non tes kemudian dianalisis
konstruknya dan diujicoba di lapangan selanjutnya dilaporkan seara
tertulis.
IV.

Sumber Acuan
Allen, M. J. & Yen, W. M. (1979). Introduction to measurement theory.

Monterey, Ca: Brooks/Cole Publishing Company.
Djemari Mardapi. (2004). Penyusunan Tes hasil Belajar. Program
pascasarjana: Diktat Kuliah
Brennan, R. L. (4th Ed. 2006). Educational measurement. National
Council on Measurement in Education and Ameridcan Council on
Educatioan.. ACE/Preager Series on Hegher Education.
Hambleton, R. K. & Swaminathan, H. (1985). Item respons theory.
Boston: Kiuwer Nijjhoff, Publh.
Thorndike, R. M. (2005). Measurement and evaluation in psychology
and education. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Menu
Prentice Hall.
Wright, Benyamin, D., & Stone, H. Mark. (1970). Best test design.
Chicago: Mesa Press.
Bahan kuliah Teori danTeknik Pengukuran . The University of Iowa, 1987.

V.

Kegiatan dan Materi Perkuliahan
Pertemua
n Ke

1

Kegiatan

4

Ceramah dan
Tanya jawab
Ceramah dan
tanya jawab.
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi
Ditto

5

Ditto

2

3

Pokok bahasan/ Subpokok
Bahasan
Penjelasan de.kripsi mata kuliah dan
tugas-tugas
Teori tes: Kesahihan konstrak, isi, dan
kriteria.
Teori tes: model
pengukuran, keandalan tes

Acuan
Deskripsi
mata kuliah
Thorndike
Allen & Yen.
Tugas 1

Estimasi indeks keandalan
tes: Kiasik, Tau ekivalen,

dan Kongenerik

Brennan

Efek variabilitas dan
pembatas range terhadap
indek keandalan dan

Bahan
kuliah
Univ. of

2

kesahihan tes.
6
7
8
9
10

Tes midsemester
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi

11

Ditto

12
13

Ditto
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi

Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi

14
15
16

VI.

Ceramah dan
tanya jawab,
dan praktek
Ceramah dan
tanya jawab,
dan diskusi
Ditto

Indeks keandalan: skor
komposit dan skor beda.

Iowa
Tugas 2
Ditto

Estimasi kesalahan
pengukuran: model Feldt,
Thomdike, dan Binomial.
Analisis tes dengan teori tes
klasik

Ditto
Tugas 3

Teori respons butir:
konsep dasar, asumsi, dan
aplikas

Hambleton
&
Swaminatha
n.

Teori respons butir: l-p,
2-p, dan 3-p
Skala kemampuan
Kalibrasi butir tes dan
Model fit

Ditto

Aplikasi Rasch model

Wright &
Stone

Estimasi parameter butir

dan kemampuan

Ditto

Analisis tes dengan teori
tes respons butir

Hambleton
&
Swaminatha
n

Brennan

Ditto
Ditto
Projek

Tugas
Mahasiswa yang mengikuti matakuliah mi harus mengerjakan tugas
rumah sebanyak 4 buah, projek 1 buah, dan presentasi satu kali. Tugas
rumah berupa penghitungan dan analisis instrumen yang ada di pasaran.
Tugas projek adalah merancang suatu instrumen tes dan nontes,
kemudian diuji coba dan dianalisis dengan teori tes kiasik dan teori
respons butir. Selanjutnya mahasiswa melaporkannya secara tertulis.

3

VII.

Penilaian
1. Tugas mingguan 4 buah :
2. Projek
3. Mid semester
4. Semester
:
5. Partisipasi kelas
:
_________________________________
Total
:

20 point
: 20 point
: 25 point
30 point
5 point
100 point
Dmr021509

4