Apresiasi GPAI SD 2013-edit

  

APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI)

SEKOLAH DASAR (SD) BERPRESTASI

TAHUN 2013

  1. Tujuan

  a. Tujuan Umum memberikan motivasi dan penghargaan kepada Guru PAI SD yang mempunyai kreatiftas dalam mengembangkan media pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan kompetensi dan kinerja GPAI di lingkungan kerjanya dalam penyelenggaraan PAI di sekolah.

  b. Tujuan Khusus 1. Mengembangkan media pembelajaran PAI pada SD.

  2. Meningkatkan kompetensi Guru PAI SD.

  3. Meningkatkan kinerja GPAI di lingkungan kerjanya dalam penyelenggaraan PAI pada SD.

  4. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pengetahuan, perubahan sikap, dan pengamalan PAI SD.

  2. Manfaat

  Adapun manfaat dari penyelenggaraan apresiasi ini adalah: a. Berkembangnya media pembelajaran PAI pada SD.

  b. Meningkatnya kompetensi Guru PAI SD.

  c. Meningkatnya kinerja GPAI di lingkungan kerjanya dalam penyelenggaraan PAI pada SD. sikap, dan pengamalan PAI SD.

  3. Hasil yang Diharapkan a. Terpilihnya Guru PAI SD Berprestasi tingkat nasional.

  b. Adanya peningkatan mutu media pembelajaran PAI SD.

  c. Terlaksananya pembelajaran PAI yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan menyenangkan bagi peserta didik.

  4. Pengertian

  Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi adalah pemberian penghargaan kepada Guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Dasar (GPAI SD) karena berprestasi dalam hal mengembangkan media pembelajaran PAI SD.

  5. Persyaratan Peserta

  a. Persyaratan Akademik

  1. Memiliki kualifkasi akademik minimal sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV).

  2. Guru yang menghasilkan karya kreatif atau inovatif dalam pengembangan media/alat peraga pembelajaran PAI SD.

  b. Persyaratan Administratif

  1. Guru yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS) atau bukan PNS serta tidak sedang mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam proses pengangkatan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit kerja lainnya.

  2. Aktif melaksanakan proses pembelajaran.

  3. Mempunyai masa kerja sekurang-kurangnya 5 (lima) tahun sebagai guru PAI SD secara terus-menerus sampai saat diajukan sebagai calon peserta, yang dibuktikan dengan SK CPNS atau SK Pengangkatan dari yayasan/pengelola bagi guru bukan PNS.

  4. Mempunyai beban kerja sekurang-kurangnya 24 jam tatap muka per minggu (intra dan ekstra kurikuler).

  5. Belum pernah dikenai hukuman disiplin atau tidak dalam proses pemeriksaan pelanggaran disiplin (surat keterangan dari kepala sekolah) dengan diketahui oleh kepala kantor kementerian agama atau kepala dinas kabupaten/kota.

  6. Melampirkan Surat Keterangan dari kepala sekolah bahwa yang bersangkutan benar-benar menghasilkan produk di bidang media/alat peraga pembelajaran PAI SD.

  7. Belum pernah menjadi pemenang I, II, dan III dalam kegiatan yang sama tingkat nasional dalam kurun waktu 3 (tiga) tahun.

  6. Aspek Penilaian

  Kriteria penilaian meliputi:

  a. Penilaian portopolio GPAI SD

  b. Pembuatan/modifkasi media/alat peraga PAI SD

  c. Verifkasi Faktual nominator, dan d. Presentasi nominator.

  7. Mekanisme Apresiasi

  Mekanisme penyelenggaraan Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi dilakukan seperti tersaji pada Gambar di bawah ini.

  Adapun tugas dan kegiatan panitia penyelenggara disajikan di bawah ini.

  a. Panitia Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi ini dibentuk dengan surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam

  b. Tugas Panitia 1) Merekrut tim penilai Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi yang terdiri dari unsur perguruan tinggi agama Islam (PTAI), peneliti, pengawas

  PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan. 2) Bersama tim penilai, panitia menseleksi peserta Apresiasi Guru PAI SD

  Berprestasi terhadap dokumen portopolio dan media/alat peraga pembelajaran PAI SD yang dikembangkan GPAI yang bersangkutan, verifkasi faktual dan presentasi. 3) Menetapkan pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi. 4) Mengkoordinasikan pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi untuk mengikuti acara kenegaraan. 5) Melaporkan hasil pelaksanaan Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi kepada Direktur Jenderal Pendidikan Islam, melalui Direktur

  Pendidikan Agama Islam.

8. Tahapan Penyelenggaraan Apresiasi

  a. Sosialisasi Apresiasi Tahapan pertama kegiatan Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi adalah sosialisasi terhadap seluruh stakeholders PAI di Daerah, mulai dari pemangku kebijakan di Daerah (Kanwil Kemenag Provinsi dan Kemenag Kab/Kota), Pengawas PAI, Kepala Sekolah, dan Guru PAI secara umum. edaran/pengumuman dan banner serta leafet kepada Kanwil Kemenag Provinsi, serta pengumuman melalui website Dit. PAI http://pendis.kemenag.go.id/kerangka/pais.htm.

  b. Pengiriman dokumen dan media/alat peraga pembelajaran PAI SD Tahapan kedua adalah pengiriman dokumen portopolio dan media pembelajaran (2 set) PAI SD di bidang media pembelajaran PAI SD yang dikirimkan kepada :

   Panitia Apresiasi GPAI SD Berprestasi c.q Subdit PAI SD Direktorat Pendidikan Agama Islam

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI

Jl. Lapangan Banteng Barat 3-4, Jakarta Pusat Telp/fax: 021-3811772, ext: 345.

  c. Penilaian dokumen dan media/alat peraga pembelajaran PAI SD Tahapan Ketiga adalah Penilaian dokumen dan media/alat peraga pembelajaran PAI SD. Dokumen portopolio dan media /alat peraga pembelajaran PAI SD ini akan dinilai oleh Tim Penilai yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendididkan Islam yang terdiri dari unsur PTAI, peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan.

  Dari penilaian dokumen dan hasil karya GPAI ini diperoleh nominator awal pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi.

  d. Verifkasi Data Faktual Tahapan Keempat adalah verifkasi data factual terhadap nominator pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi. Nominator pemenang awal akan diverifkasi secara faktual oleh Tim Verifkator yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam yang terdiri dari unsur PTAI, peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan. e. Penetapan Nominator Pemenang Akhir Tahapan Kelima adalah Penetapan Nominator Pemenang Akhir.

  Hasil verifkasi data faktual dari verifkator di atas akan dinilai kembali oleh Tim Penilai dan akan menghasilkan nominator pemenang akhir Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi.

  f. Presentasi Nominator Pemenang Akhir Tahapan keenam adalah Presentasi Nominator Pemenang Akhir.

  Para nominator pemenang akhir akan diundang oleh panitia untuk presentasi di hadapan tim penilai Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi. Hasilnya, tim penilai menentukan pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi.

  g. Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi.

  Tahapan ketujuh penetapan pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi. Berdasarkan hasil penilaian presentasi dari nominator akhir, panitia akan mengusulkan kepada Menteri Agama RI untuk ditetapkan sebagai pemenang, melalui Direktur PAI, dan diteruskan kepada Direktur Jenderal Pendidikan Islam.

  h. Penghargaaan dan Hadiah Tahapan kedelapan adalah pemberian penghargaan dan hadiah.

  Penghargaan dan hadiah diberikan kepada Guru PAI berprestasi dalam bentuk :

  1. Piagam Penghargaan; 3. Uang Pembinaan.

  JADWAL KEGIATAN APRESIASI GURU PAI SD BERPRESTASI N O URAIAN KEGIATAN WAKTU

  1. Sosialisasi Apresiasi ke Daerah

  6 Juni – 20 Juni 2013

  2. Penerimaan Dokumen Penilaian Instrumen Penjaringan Data Awal 21-30 September 2013

  3. Penilaian Instrumen Penjaringan Data Awal 1-3 Oktober 2013

  4. Nominator Awal Apresiasi Guru PAI SD

  8 Oktober 2013

  5. Verifikasi Data Faktual

  11 Okt – 23 Nop’ 2013

  6. Penetapan Nominator Pemenang Akhir

  25 Nopember 2013

  7. Presentasi Nominator Pemenang Akhir 4-6 Desember 2013 8.

  Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI SD Berprestasi

  6 Desember 2013

  9. Pemberian Penghargaaan dan Hadiah

  7 Desember 2013

Catatan : tanggal di atas dapat mengalami perubahan sesuai

situasi, apabila ada perubahan akan diinformasikan kebih lanjut.

  .................................................................

  14. Nama Sekolah : ...............................................................................................

  Mengetahui/menyetujui/merekomendasi : Guru PAI SD/Peserta Kepala Sekolah ........................,................................ 2013 ............................................................

  Yang bertanda tangan di bawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang

tercantum, dan menyatakan dengan sebenarnya bahwa media/alat peraga pembelajaran

PAI SD yang diserahkan merupakan karya sendiri, bukan plagiat.

  : ...............................................................................................

  20. Penghargaan pernah diraih : ............................................................................................... (tingkat kabupaten/provinsi/nasional) 21. Media/alat peraga Pembelajaran PAI SD yang diajukan apresiasi :............................................

  S-2 : Jurusan .......................................... Tahun lulus............................ S-3 : Jurusan .......................................... Tahun lulus............................

  19. Pendidikan S-1/Sarjana Lengkap : Jurusan .......................................... Tahun lulus............................

  

Kelurahan/Jalan : ...............................................................................................

Kecamatan : ...............................................................................................

Kabupaten/Kota : ...............................................................................................

Provinsi : ...............................................................................................

Telepon/HP : …………………………Email:…................…………………………………

  18. Alamat rumah (sesuai KTP) : ...............................................................................................

  17. Total beban kerja (JTM)/pekan : ...............................................................................................

  16. Tugas tambahan : ...............................................................................................

  

Kelurahan/Jalan : ...............................................................................................

Kecamatan : ...............................................................................................

Kabupaten/Kota : ...............................................................................................

Provinsi : ...............................................................................................

Telepon/faksimili : ...............................................................................................

  15. Alamat Sekolah : ...............................................................................................

  13. TMT Golongan (bagi PNS) : ...............................................................................................

  

FORMULIR APRESIASI GURU PAI SD BERPRESTASI TAHUN 2013

PROPINSI : ...............................................................................................

  12. TMT PNS (Sesuai SK, bagi PNS) : ...............................................................................................................

  11. TMT mengajar di Sekolah : ...............................................................................................

  10. TMT sebagai guru : ...............................................................................................

  9. Nomor NRG (jika ada) : ...............................................................................................

  8. Nomor NUPTK : ...............................................................................................

  7. Pangkat/Golongan (bagi PNS) : ...............................................................................................

  6. Sertifikasi guru : Belum Sudah; tgl/bln/thn lulus : .............................................

  5. NIP (bagi PNS) : ...............................................................................................

  4. Jenis kelamin : ...............................................................................................

  3. Tempat Tanggal Lahir : ...............................................................................................

  2. Gelar akademik : ...............................................................................................

  1. Nama lengkap : ...............................................................................................

  KABUPATEN/KOTA : ...............................................................................................

  • Pilih salah satu

  Form 1

DOKUMEN PORTOFOLIO

APRESIASI GURU PAI BERPRESTASI

TAHUN 2013

Nama Peserta : ……………………………. Provinsi : ..............................

  N Aspek Skor o

  1 Kualifikasi Akademik

  2 Pendidikan dan Pelatihan (Workshop, Sosialisasi, dll)

  3 Pengalaman Mengajar

  4 Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran :

  a. Perencanaan pembelajaran

  b. Pelaksanaan pembelajaran

  5 Penilaian dari atasan dan Pengawas

  6 Prestasi akademik :

  a. Lomba dan karya akademik

  b. Sertifikat keahlian/ketrampilan

  c. Pembimbingan teman sejawat

  d. Pembimbingan siswa

7 Karya Pengembangan Profesi :

  a. Karya tulis

  b. Penelitian

  c. Reviewer/penulis buku/LKS/kisi-kisi dan soal USBN PAI

  d. Media dan alat pembelajaran

  e. Karya teknologi (seperti TIK) dalam pengembangan media pembelajaran

  8 Keikutsertaan dalam forum Ilmiah Pengalaman menjadi Pengurus Organisasi Bidang

9 Kependidikan dan sosial keagamaan :

  a. Pengalaman organisasi

  b. Pengalaman mendapat tugas tambahan

10 Penghargaan yang relevan dengan Bidang Pendidikan :

a. Penghargaan

  b. Penugasan didaerah khusus Jakarta, …………………… Penilai, ____________________________

Dokumen yang terkait

103 ANALISIS AKTIFITAS FISIK, STATUS SOSIAL EKONOMI DAN MP-ASI PADA SISWA SD YANG OBES DI KOTA MANADO

0 0 9

KERJASAMA YANG MASIH BERLAKU SD TAHUN 2014 No Bentuk Kerjasama Subyek Nomor Tanggal Obyek Tindak Lanjut Nomor Tanggal Tindak Lanjut Obyek Tindak Lanjut Akan Berakhir

0 1 5

PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING LEARNING (PPL) UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MUATAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 4 SD SALATIGA 02 Desi Wulandari

0 0 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR TEMA 4 MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SALATIGA 01 Katarina Widyaningsih

0 0 15

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STAD SISWA KELAS 2 SD NEGERI SALATIGA 02 Endah Sulistyowati

0 2 16

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 3 SD Tri Utami

0 0 12

PERBAIKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) PADA SISWA KELAS IV SD Ani Sri Susanti

0 0 13

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPA DALAM TEMA 8 KELAS 4 SD Faisal Miftakhul Islam

0 1 16

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ROUND ROBIN PADA SISWA KELAS VIB SD NEGERI 004 TELUK BINJAI Yusniar SD Negeri 004 Teluk Binjai

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MELALUI PEMBERIAN HADIAH (REWARD) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 03 PINGIT KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 20112012 SKRIPSI

0 0 14