« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) SAT 7

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Nama Pengembang

: 7 (tujuh)
: MKDK4005/Profesi Keguruan
: 2
: Drs. Munasik, M.Pd

Kompetensi Umum :
Setelah mengikuti mata kuliah Profesi Keguruan ini, mahasiswa diharapkan mempunyai
wawasan profesi keguruan supaya mempunyai sikap positif terhadap profesi keguruan
dan memiliki kemampuan untuk melakukan tugas-tugasnya secara profesional.
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan pengertian dan fungsi kode etik
2. Mendeskripsikan kode etik keguruan dalam pelaksanaan tugas berbagai bidang
kehidupan
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan fungsi kode etik

2. Deskripsi kode etik keguruan dalam pelaksanaan tugas berbagai bidang kehidupan
Sub Pokok Bahasan :
1.
Pengertian kode etik
2. Fungsi kode etik
3. Contoh penerapan kode etik
4. Deskripsi kode etik keguruan
5. Penerapan kode etik guru dalam pelaksanaan tugasnya
6. Penerapan kode etik guru dalam masyarakat
Model PAT – UT
NO

TAHAPAN

1.

Kegiatan
Persiapan

2

Kegiatan
Pendahuluan

:1
RINCIAN KEGIATAN

MEDIA

Menjelaskan
a. Pokok-pokok esensial dari modul 5 KB 1 dan
KB 2
b. Kegiatan tutorial pada pertemuan ke 7 ini
c. Membagi mahasiswa menjadi beberapa
kelompok
a.
membimbing mahasiswa untuk diskusi
Power point,
kelompok kecil
Laptop, LCD,

b.
membimbing mahasiswa untuk diskusi
dan kertas
kelompok besar (satu kelompok presentasi di
kerja
depan secara bergantian)
c.
Memberi kesempatan kepada kelompok
mahasiswa yang telah ditentukan untuk
presentasi di kelas

1

WAKTU

-

15’

NO

TAHAPAN

3.

Kegiatan
Penyajian

4

Kegiatan
Penutup

d.

RINCIAN KEGIATAN

MEDIA

memotivasi mahasiswa untuk aktif dalam

diskusi
Power point,
 Tutor menjelaskan tentang Pengertian dan
Laptop,
fungsi kode etik
LCD,
dan

Tanya jawab tentang pengertian dari
deskripsi kode etik keguruan dalam pelaksanaan kertas kerja
tugas berbagai bidang kehidupan

Tutor meminta mahasiswa untuk
menyimpulkan maksud dari materi tersebut di
atas
 Mahasiswa membahas bersama arti dari
pengertian materi tersebut di atas
 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok untuk
membahas Modul 5 KB 1 dan KB 2 (selama ±
15 menit)


Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan
dibahas bersama
Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk
bertanya atau mengemukakan pendapat
 Memberi tanggapan atas hasil beberapa
mahasiswa yang simulasi
 Pemantapan (mempertegas dan memperjelas
atau menyimpulkan bahasan yang telah
didiskusikan)
 Menyampaikan gambaran kegiatan tutorial ke 5
dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa

2

WAKTU

100’

5’