PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE BUZZ GROUP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1200461 Title
No Daftar FPIPS : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE BUZZ GROUP
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIIA 4 SMA Negeri 15 Bandung).
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Sejarah
Oleh:
Putri Dwi Novianty
(1200461)
DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
No Daftar FPIPS : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE BUZZ GROUP
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas XI MIA 4 SMAN 15 Bandung)
Oleh
Putri Dwi Novianty
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk
memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial
©PutriDwiNovianty 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
No Daftar FPIPS : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE BUZZ GROUP
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIIA 4 SMA Negeri 15 Bandung).
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Sejarah
Oleh:
Putri Dwi Novianty
(1200461)
DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
No Daftar FPIPS : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE BUZZ GROUP
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENGEMUKAKAN ARGUMENTASI SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas XI MIA 4 SMAN 15 Bandung)
Oleh
Putri Dwi Novianty
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk
memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial
©PutriDwiNovianty 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
No Daftar FPIPS : 5728/UN.40.2.3/PP/2016
NO : 5728/UN.40.2.3/PP/2016