PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR docx

PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR
GURU-GURU PELATIH INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH
1. Program ini disertai oleh 22 orang guru pelatih dari Institut Pendidikan Guru
Kampus Ipoh daripada program Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (DPLI)
Program Pelajar Cemerlang Semester 2 Ambilan Januari 2015 opsyen Bahasa
Cina bersama-sama seorang pensyarah pengiring.
2. Program ini bertujuan untuk memenuhi syarat sukatan pelajaran bagi Kelab dan
Persatuan.
3. Program ini diharap akan berjaya untuk :a. Mempertingkatkan kemahiran untuk melaksanakan tugas dalam bidang
teknologi pendidikan secara berkesan;
b. Mengaplikasikan pengetahuan teknologi pendidikan dalam pengurusan
organisasi; dan
c. Mendalami kaedah penggunaan alat bantu mengajar yang boleh digunakan
semasa berada di sekolah.
4. Sepanjang hampir satu hari berada di BTPN Perak, peserta-peserta program
diberi pendedahan tentang :a. Peranan dan fungsi BTPN Perak;
b. Peranan dan fungsi PKG sebagai rangkaian BTPN Perak dan BTP;
c. Tanggungjawab unit-unit di BTPN Perak;
d. Melawat kemudahan-kemudahan di BTPN Perak seperti studio rakaman dan
pusat sumber BTPN Perak;
e. Mengendalikan peralatan-peralatan media dan rakaman; dan

f. Simulasi pengoperasian multiple-camera productions (MCP)
5. Semoga pengalaman ini dapat memberi satu gambaran yang jelas tentang
fungsi dan peranan salah satu daripada bahagian di bawah Kementerian
Pendidikan iaitu Bahagian Teknologi Pendidikan dalam menyokong pengajaran
dan pembelajaran yang berkesan di dalam kelas.

Dokumen yang terkait

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

AN ANALYSIS OF LANGUAGE CONTENT IN THE SYLLABUS FOR ESP COURSE USING ESP APPROACH THE SECRETARY AND MANAGEMENT PROGRAM BUSINESS TRAINING CENTER (BTC) JEMBER IN ACADEMIC YEAR OF 2000 2001

3 95 76

EFEKTIVITAS PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA LAGU BAGI SISWA PROGRAM EARLY LEARNERS DI EF ENGLISH FIRST NUSANTARA JEMBER

10 152 10

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

IMPLEMENTASI PROGRAM PENYEDIAAN AIR MINUM BERBASIS MASYARAKAT (Studi Deskriptif di Desa Tiris Kecamatan Tiris Kabupaten Probolinggo)

21 177 22

PROGRAM BK SAKETI 2 07 08

19 122 18

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY

18 108 89

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

3 72 62