Instrument No. 96 100
96.
A.
B.
C.
97.
A.
Program keahlian memanfaatkan buku teks pelajaran yang telah ditetapkan dengan Permendiknas.
A.
Sebanyak 13 atau lebih mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan
dengan Permendiknas.
B.
Sebanyak 9 12 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
C.
Sebanyak 5 8 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
D.
Sebanyak 1 4 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
E.
Tidak ada mata pelajaran menggunakan buku teks mata pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
Juknis
Jawaban dibuktikan dengan dokumen pemanfaatan buku teks yang telah disahkan pemerintah
(seperti daftar peminjaman buku teks).
Pendukung kosong…
Asesor
Bukti ( lihat permendiknas no.46 tahun 2007)
Adanya daftar nama judul buku teks yang telah ditetapkan oleh pemerintah
Tersedianya buku teks sesuai dengan yg sudah disyahkan oleh pemerintah untuk masingmasing mata pelajaran.
Adanya bukti penggunaan buku-buku teks tersebut oleh siswa.
Untuk menentukan nilai dapat digunakan format sbb:
Jumlah
Jumlah
No.
Mata Pelajaran
Kelas
Judul Buku Teks
Buku
siswa
1
2
3
dst
Ket.
Bangunan sekolah/madrasah memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang memadai.
A.
Memiliki ventilasi udara memadai dan pencahayaan memadai.
B.
Memiliki ventilasi udara yang memadai pencahayaan yang kurang memadai.
C.
Memiliki ventilasi udara kurang memadai dan pencahayaan memadai.
D.
Tidak memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang kurang memadai.
E.
Tidak memiliki ventilasi udara dan pencahayaan.
Juknis
Ventilasi udara yang memadai artinya ruangan tidak lembab atau pengap. Pencahayaan yang
memadai artinya cahaya dalam ruangan cukup terang untuk membaca dan menulis.
B.
Pendukung
C.
Assesor
Bukti:
-
Observasi langsung
Cukup jelas dengan pengamatan langsung sesuai juknis
98.
Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya minimum 1300 Watt.untuk administrasi
sekolah dan ruang teori, serta daya tambahan untuk laboratorium dan bengkel sesuai kebutuhan.
A.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya lebih 100%.
B.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 76%-100%.
A.
C.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 51%-75%.
D.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 26%-50%.
E.
Tidak memiliki instalasi listrik.
Juknis
Penambahan daya disesuaikan dengan kebutuhan lab dan bengkel.
B.
Pendukung, kosong…………..
C.
Assesor
Bukti :
Dilihat rekening listrik disekolah
Prosentase dihitung dengan besarnya daya terpasang dibagi jumlah daya hasil analisis kebutuhan
x 100%
99.
Sekolah/madrasah memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya.
A.
A.
Memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya sebelum bangunan berdiri.
B.
Memiliki izin mendirikan bangunan, dan memiliki izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya setelah bangunan berdiri.
C.
Memiliki izin mendirikan dan memiliki izin penggunaan bangunan sementara.
D.
Memiliki izin mendirikan tetapi tidak memiliki izin penggunaan bangunan.
E.
Tidak memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan.
Juknis
Jawaban dibuktikan dengan dokumen izin mendirikan bangunan.
B.
Pendukung
C.
Assesor
Bukti :
100.
-
Adanya ijin bangunan dan ijin penggunaan bangunan
-
Lihat tgl ijin pendirian, dan bandingkan dengan dimulainya sekolah menggunakan bangunan
tersebut.
Sekolah/madrasah melakukan pemeliharaan terhadap bangunan secara berkala.
A.
A.
Melakukan pemeliharaan ringan dan berat terhadap bangunan secara berkala sesuai
ketentuan.
B.
Melakukan pemeliharaan ringan dan berat terhadap bangunan, tetapi melebihi waktu
dalam ketentuan.
C.
Melakukan pemeliharaan ringan tetapi melebihi waktu yang sesuai ketentuan, dan tidak
pernah melakukan pemeliharaan berat.
D.
Melakukan pemeliharaan terhadap bangunan, jika sudah ada bagian bangunan yang rusak
berat.
E.
Tidak pernah melakukan pemeliharaan.
Juknis
Ketentuan pemeliharaan sekolah/madrasah meliputi:
1)
2)
pemeliharan ringan; dilakukan minimum sekali dalam lima tahun, meliputi: pengecatan
ulang, perbaikan jendela dan pintu, lantai, penutup atap, plafon, instalasi air dan listrik;
pemeliharan berat; dilakukan minimum satu kali dalam 20 tahun, meliputi: penggantian kerangka
atap, kerangka plafon, dan kusen dengan menggunakan bahan yang berkualitas.
B. Pendukung ,…kosong
C. Assesor
Bukti :
-
Lihat program kerja sekolah yang berkaitan dengan pemeliharaan/perawatan bangunan.
Lihat dokumen perbaikan berat dan ringan (yang telah dilakukan)
-
Observasi langsung (melihat kondisi bangunan artinya angka 20 th tdk mutlak)
-
Wawancara dengan warga sekolah.
A.
B.
C.
97.
A.
Program keahlian memanfaatkan buku teks pelajaran yang telah ditetapkan dengan Permendiknas.
A.
Sebanyak 13 atau lebih mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan
dengan Permendiknas.
B.
Sebanyak 9 12 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
C.
Sebanyak 5 8 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
D.
Sebanyak 1 4 mata pelajaran menggunakan buku teks pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
E.
Tidak ada mata pelajaran menggunakan buku teks mata pelajaran yang ditetapkan dengan
Permendiknas.
Juknis
Jawaban dibuktikan dengan dokumen pemanfaatan buku teks yang telah disahkan pemerintah
(seperti daftar peminjaman buku teks).
Pendukung kosong…
Asesor
Bukti ( lihat permendiknas no.46 tahun 2007)
Adanya daftar nama judul buku teks yang telah ditetapkan oleh pemerintah
Tersedianya buku teks sesuai dengan yg sudah disyahkan oleh pemerintah untuk masingmasing mata pelajaran.
Adanya bukti penggunaan buku-buku teks tersebut oleh siswa.
Untuk menentukan nilai dapat digunakan format sbb:
Jumlah
Jumlah
No.
Mata Pelajaran
Kelas
Judul Buku Teks
Buku
siswa
1
2
3
dst
Ket.
Bangunan sekolah/madrasah memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang memadai.
A.
Memiliki ventilasi udara memadai dan pencahayaan memadai.
B.
Memiliki ventilasi udara yang memadai pencahayaan yang kurang memadai.
C.
Memiliki ventilasi udara kurang memadai dan pencahayaan memadai.
D.
Tidak memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang kurang memadai.
E.
Tidak memiliki ventilasi udara dan pencahayaan.
Juknis
Ventilasi udara yang memadai artinya ruangan tidak lembab atau pengap. Pencahayaan yang
memadai artinya cahaya dalam ruangan cukup terang untuk membaca dan menulis.
B.
Pendukung
C.
Assesor
Bukti:
-
Observasi langsung
Cukup jelas dengan pengamatan langsung sesuai juknis
98.
Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya minimum 1300 Watt.untuk administrasi
sekolah dan ruang teori, serta daya tambahan untuk laboratorium dan bengkel sesuai kebutuhan.
A.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya lebih 100%.
B.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 76%-100%.
A.
C.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 51%-75%.
D.
Memiliki instalasi listrik dengan ketercukupan daya 26%-50%.
E.
Tidak memiliki instalasi listrik.
Juknis
Penambahan daya disesuaikan dengan kebutuhan lab dan bengkel.
B.
Pendukung, kosong…………..
C.
Assesor
Bukti :
Dilihat rekening listrik disekolah
Prosentase dihitung dengan besarnya daya terpasang dibagi jumlah daya hasil analisis kebutuhan
x 100%
99.
Sekolah/madrasah memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya.
A.
A.
Memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya sebelum bangunan berdiri.
B.
Memiliki izin mendirikan bangunan, dan memiliki izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya setelah bangunan berdiri.
C.
Memiliki izin mendirikan dan memiliki izin penggunaan bangunan sementara.
D.
Memiliki izin mendirikan tetapi tidak memiliki izin penggunaan bangunan.
E.
Tidak memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan.
Juknis
Jawaban dibuktikan dengan dokumen izin mendirikan bangunan.
B.
Pendukung
C.
Assesor
Bukti :
100.
-
Adanya ijin bangunan dan ijin penggunaan bangunan
-
Lihat tgl ijin pendirian, dan bandingkan dengan dimulainya sekolah menggunakan bangunan
tersebut.
Sekolah/madrasah melakukan pemeliharaan terhadap bangunan secara berkala.
A.
A.
Melakukan pemeliharaan ringan dan berat terhadap bangunan secara berkala sesuai
ketentuan.
B.
Melakukan pemeliharaan ringan dan berat terhadap bangunan, tetapi melebihi waktu
dalam ketentuan.
C.
Melakukan pemeliharaan ringan tetapi melebihi waktu yang sesuai ketentuan, dan tidak
pernah melakukan pemeliharaan berat.
D.
Melakukan pemeliharaan terhadap bangunan, jika sudah ada bagian bangunan yang rusak
berat.
E.
Tidak pernah melakukan pemeliharaan.
Juknis
Ketentuan pemeliharaan sekolah/madrasah meliputi:
1)
2)
pemeliharan ringan; dilakukan minimum sekali dalam lima tahun, meliputi: pengecatan
ulang, perbaikan jendela dan pintu, lantai, penutup atap, plafon, instalasi air dan listrik;
pemeliharan berat; dilakukan minimum satu kali dalam 20 tahun, meliputi: penggantian kerangka
atap, kerangka plafon, dan kusen dengan menggunakan bahan yang berkualitas.
B. Pendukung ,…kosong
C. Assesor
Bukti :
-
Lihat program kerja sekolah yang berkaitan dengan pemeliharaan/perawatan bangunan.
Lihat dokumen perbaikan berat dan ringan (yang telah dilakukan)
-
Observasi langsung (melihat kondisi bangunan artinya angka 20 th tdk mutlak)
-
Wawancara dengan warga sekolah.