FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN PADA FAKULTAS EKONOMI UNISKA
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MAHASISWA DALAM
MEMILIH JURUSAN PADA FAKULTAS EKONOMI UNISKA
Prihatini Ade Mayvita
ademayvita@gmail.com
Erni Alfisah
Rizqi Elmuna Hidayah
Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) MAB Banjarmasin
ABSTRACT
Colleges are expected to continue to be able to improve their quality through repair or
renewal. One of the reforms can be done by granting autonomy to universities. Given the
autonomy of universities is expected to be able to manage and carry out repairs. Another
the impact of the granting of autonomy that is the increasing number of private colleges
have sprung up recently, which resulted in triggering competition among the private
universities in gaining prospective students. For customers that prospective students with a
number of private colleges will give you many choices for them to determine the college
considered the best quality.
The purpose of this research is to analyze the influence of individual characteristics,
marketing mix, psychological variables, organization, and leadership on student's decision
choosing economics faculty Uniska MAB non-regular classes.
The analysis technique used is multiple linear regression hypothesis testing through
simultaneous significance test (test F), partial significance test (t test) and test the
coefficient of determination (R ² test).
The results showed that simultaneous variable individual characteristics (X1),
services marketing mix variables (X2), psychological variables (X3), organizational
variables (X4), leadership variable (X5) has no significant effect on student's decision (Y).
Partial Partial that the variables that significantly is variable organization while variable
individual characteristics, marketing mix variables, psychological variables, as well as
leadership variable effect is not significant.
Keywords: Marketing mix, Individual characteristics, Psychological, Organizational and
Leadership, Student's decision.
199
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
dapat
PENDAHULUAN
Sumber daya
mengelola
melakukan
manusia yang
sendiri
dan
perbaikan-perbaikan.
dapat
Disamping itu semakin banyaknya
menghantarkan suatu negara menjadi
bermunculan perguruan tinggi swasta
negara yang maju.
yang
unggul
dan
berkualitas
Untuk menahan
gempuran arus globalisasi
baru,
yang
memicu persaingan antar perguruan
harus
dipersiapkan sumber daya manusia
tinggi
yang
memperebutkan
unggul
dan
berkualitas.
swasta
Indonesia sebagai salah salah satu
Bagi
negara
mahasiswa,
yang
berkembang
dapat
sumber daya manusianya. Salah satu
akanmemberikan
cara
bagi
kualitas
yaitu
dengan
tinggi
mereka
dalam
mahasiswa.
konsumennya
perguruan
memperbaiki
tersebut
calon
dikatakan masih kurang dalam kualitas
untuk
mengakibatkan
calon
banyaknya
swasta
tersebut
alternatif
pilihan
untuk
menentukan
sumber daya manusia yaitu melalui
perguruan tinggi yang dianggap paling
pendidikan. baik melalui pendidikan
baik kualitasnya. Selain itu perguruan
formal maupun informal.
tinggi harus
Perguruan
Tinggi
dapat mencermati dan
memahami perilaku konsumen (calon
merupakan
yang
mahasiswa)
diharapkan mencetak manusia yang
pendidikan
lebih berkualitas
menetapkan kebijakan dalam rangka
lembaga
pasar
pendidikan
global.
formal
dapat bersaing di
Perguruan
perbaikan
tinggi
dalam
tinggi
memilih
sehingga
dalam
jasa
dapat
manajemennya.
diharapkan terus dapat meningkatkan
Segala sesuatu yang diinformasikan
kualitasnya dengan melalui perbaikan
(dipromosikan)
atau
pendidikan kepada calon mahasiswa
pembaharuan.
Salah
satu
pembaharuan yang dilakukan yaitu
baik
dengan
langsung
pemberian
perguruan
tinggi.
otonomi
pada
secara
penyelenggara
langsung
akan
atau
tidak
mempengaruhi
keputusan calon mahasiswa tersebut
Diberikannya
dalam
otonomi diharapkan perguruan tinggi
200
menentukan
pilihannya.
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
Keputusan
menentukan
mahasiswa
pilihannya
ISSN: 2476 – 9576
tetapi
dalam
perkembangan
jumlah
mahasiswa pada Fakultas Ekonomi
merupakan
bagian dari apa yang disebut perilaku
Universitas
Islam
konsumen. Perilaku konsumen sendiri
Muhammad
Arsyad
dalam mengambil keputusan secara
(Uniska MAB) kelas non reguler
umum dapat dipengaruhi beberapa
selama
faktor. Faktor-faktor tersebut yang
berfluktuasi
harus dipahami oleh penyelenggara
dilihat dari persentase kenaikannya.
pendidikan agar dapat memahami apa
Menurut (Kotler. 2008:53) dalam
yang dibutuhkan konsumennya (calon
Yanti (18:2010), program pemasaran
mahasiswa) sehingga pada akhirnya
yang
berdampak pada kuantitas dan kualitas
elemen bauran pemasaran ke dalam
mahasiswa yang diterimanya.
suatu
Arsyad
Al
Banjari
terakhir
turun)
memadukan
program
pemasaran
apabila
semua
yang
yang dirancang untuk
mencapai
Banjari
Al
tahun
(naik
efektif
terintegrasi
Universitas Islam Kalimantan
Muhammad
lima
Kalimantan
tujuan
(Uniska MAB) merupakan salah satu
perusahaan
perguruan tinggi swasta yang ada di
nilai
Kalimantan Selatan dan cukup banyak
menjalankan strategi pemasarannya
diminati oleh masyarakat. Ini terlihat
perguruan
dari
jumlah
menggunakan bauran pemasaran 4P
mahasiswa yang belajar di perguruan
(product, price, place, promotion)
tinggi tersebut. Sampai dengan tahun
tetapi ditambah dengan 3P (physical
2015 Uniska mempunyai 9 fakultas,
evidence, people, process) sehingga
14 progran studi dan 2 program
menjadi
magister.
pelaksanaan strategi pemasaran pada
salah
cukup
banyaknya
dengan
pemasaran
bagi
menghantarkan
konsumen.
tinggi
7P.
tidak
Perencanaan
Dalam
hanya
dan
Fakultas Ekonomi merupakan
lembaga pendidikan tinggi menurut
satu
Alma (2005) : input, penyusunan
fakultas
yang
paling
diminati di Uniska, ini terlihat dari
desain,
banyaknya jumlah mahasiswa yang
marketing
mendaftar di fakultas tersebut. Akan
Menurut Kotler dan Keller (2007;214)
201
penawaran
mix,
jasa,
strategi
proses,
tujuan.
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
perilaku
konsumen
ISSN: 2476 – 9576
manajemen Uniska tahun ajaran
merupakan
perilaku dari konsumen akhir, individu
2014 -2015 adalah 679 mahasiswa.
dan rumah tangga, yang membeli
Untuk menentukan ukuran sampel
barang dan jasa untuk konsumsi
dari
pribadi. Perilaku konsumen melalui
pendekatan rumus Slovin dalam
beberapa tahapan yaitu tahap sebelum
Uma
pembelian, tahap pembelian dan tahap
menggunakan rumus sebagai berikut:
setelah pembelian.
n=
Faktor
yang
mempengaruhi
sosial,
digunakan
S.(2000:49),
dengan
n = ukuran sampel
dan Keller (2008,166) adalah faktor
faktor
populasi
Dimana :
perilaku konsumen menurut Kotler
kebudayaan,
suatu
N = ukuran populasi
faktor
e = kelonggaran
pribadi dan faktor psikologis. Faktor-
n=
faktor yang mempengaruhi keputusan
konsumen
(mahasiswa)
penelitian
ini
adalah
individu,
bauran
n = 87 orang mahasiswa
dalam
Jadi, sampel dalam penelitian ini
karakteristik
pemasaran
sebanyak 87 orang mahasiswa
jasa,
faktor lingkungan, faktor psikologis,
1. Skala Pengukuran Variabel
faktor organisasi.
Skala pengukuran variabel dalam
penelitian ini menggunakan skala
METODOLOGI PENELITIAN
Likert. Pernyataan Sangat Setuju
Populasi dalam penelitian ini
adalah
semua
mahasiswa
mendapatkan
aktif
mendapatkan
fakultas ekonomi kelas non reguler
skor
skor
5,
4,
Setuju
Ragu-ragu
mendapatkan skor 3, Tidak Setuju
yang sedang mengikuti perkuliahan
mendapatkan skor 2, dan Sangat
tahun ajaran 2014 – 2015 yang telah
Tidak Setuju mendapatkan skor 1.
mengambil mata kuliah manajemen
Teknik pengumpulan data dalam
pemasaran. Jumlah mahasiswa aktif
penelitian
kelas non reguler program studi
ini
menggunakan
pernyataan dan studi dokumentasi.
202
daftar
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
Kriteria
pengujian
ISSN: 2476 – 9576
Fhitun
g
validitas
kuesioner sebagai berikut:
1,876
Sumber : data primer diolah, 2016
a. Jika rhitung > rtabel maka
pernyataan dinyatakan valid.
Berdasarkan hasil analisis regresi
b. Jika rhitung < rtabel maka
berganda pada Tabel 1 maka, model
pernyataan dinyatakan tidak valid.
Kriteria
pengujian
reliabilitas
persamaan regresi linier berganda
sebagai berikut :
adalah :
a. Jika ralpha positif atau > dari
Y = 9,506 + 0,000X1 + 0,0023X2 -
rtabel maka pernyataan reliabel.
0,003X3 + 0,095X4 – 0,012X5
b. Jika ralpha negatif atau < dari rtabel
maka pernyataan tidak reliabel.
Berdasarkan model persamaan regresi
Analisis regresi linear berganda
linier berganda di atas menunjukkan
digunakan untuk mengetahui besarnya
angka yang signifikan hanya pada
hubungan dan pengaruh variabel bebas
(karakteristik
individu,
variabel organisasi (X4) sedangkan
bauran
pada variabel yang lain yaitu variabel
pemasaran jasa, psikologis, organisasi
karakteristik
dan lingkungan) terhadap variabel
pemasaran
terikat (keputusan mahasiswa).
individu,
jasa,
bauran
psikologis
dan
kepemimpinan (X1, X2, X3, X5).
Adapun interpretasi dari persamaan di
HASIL DAN PEMBAHASAN
atas adalah :
Tabel 1. Analisis Regresi Berganda
Variab
el
Const
anta
X1
X2
X3
X4
X5
R
R2
Unstandardi
zed
Coefficient
(B)
9,506
0.000
0.023
-0,003
0,095
-0,012
Standardiz
ed
Coefficien
t (B)
0,000
0,172
-0,013
0,194
-0,016
Sig.
1. β0 = 9,506
Keterangan
Nilai parameter ini menunjukkan
bahwa apabila tidak ada variabel
0,000
0,997
0,192
0,920
0,099
0,883
Tidak signifikan
Tidak signifikan
Tidak signifikan
Signifikan
Tidak signifikan
0,301
0,091
203
karakteristik
individu,
bauran
pemasaran jasa, psikologi, organisasi
dan kepemimpinan ( X1, X2, X3, X4
dan
X5
=
0)
maka
keputusan
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
mahasiswa akan meningkat sebesar
sebesar 0,095 kali, dengan asumsi
9,506.
variabel yang lain tetap (X1, X2, X3,
2. β1 = 0
dan X5 = 0) atau Cateris Varibus
Nilai parameter atau koefisien β1 ini
6. β5 = -0,012
menunjukkan
Nilai parameter koefisien regresi β5
karakteristik
berpengaruh
bahwa
individu
terhadap
variabel
tidak
ini
akan
menunjukkan
bahwa
setiap
variabel psikologis meningkat 1 kali,
keputusan
mahasiswa.
maka keputusan mahasiswa akan turun
3. β2 = 0,023
sebesar 0,012 kali, dengan asumsi
Nilai parameter koefisien regresi β2
variabel yang lain tetap (X1, X2, X3,
ini
dan X4 = 0) atau Cateris Varibus
menunjukkan
variabel
bauran
bahwa
setiap
pemasaran
Hasil pengujian Hipotesis
jasa
meningkat 1 kali, maka keputusan
1. Pengujian Hipotesis Pertama
mahasiswa akan naik sebesar 0,023
Uji
kali, dengan asumsi variabel yang lain
membuktikan apakah semua variabel
tetap (X1, X3, X4, dan X5 = 0) atau
yang
Cateris Varibus.
mempunyai
4. β3 = -0,003
secara
Nilai parameter koefisien regresi β3
terikat,hasil uji menunjukkan bahwa
ini
setiap
nilai F hitung 1,876. Nilai tersebut
variabel psikologis meningkat 1 kali,
lebih kecil dari Ftabel (1,876 < 1.91) .
maka keputusan mahasiswa akan turun
Dengan tingkat signifikansi Fhitung
sebesar 0,023 kali, dengan asumsi
0,106 sehingga H0 diterima dan H1
variabel yang lain tetap (X1, X2, X4,
ditolak
dan X5 = 0) atau Cateris Varibus
variabel karakteristik individu (X1),
5. β4 = 0,095
variabel bauran pemasaran jasa (X2),
Nilai parameter koefisien regresi β4
variabel psikologis (X3), variabel
ini
organisasi
menunjukkan
menunjukkan
bahwa
bahwa
setiap
F
merupakan
dimasukkan
uji
dalam
pengaruh
simultan
terhadap
untuk
model
signifikan
variabel
Hasil ini memperlihatkan
(X4),
variabel
kepemimpinan (X5) secara simultan
variabel psikologis meningkat 1 kali,
maka keputusan mahasiswa akan naik
204
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
mempunyai pengaruh tidak signifikan
Variabel bauran pemasaran jasa (X2)
terhadap keputusan mahasiswa (Y).
memiliki nilai t hitung sebesar 1,315.
2. Pengujian Hipotesis Kedua.
Nilai ini lebih kecil dari t tabel (1,315
untuk
< 1,66). Dengan tingkat signifikansi t
membuktikan apakah variabel bebas
hitung sebesar 0,192, ini berarti H0
secara parsial mempunyai pengaruh
diterima
yang
memperlihatkan
Uji
t
merupakan
signifikan
uji
terhadap
variabel
Ha
ditolak.
Hasil
bahwa
ini
variabel
terikat. Uji t ini dilakukan dengan
bauran pemasaran jasa berpengaruh
membandingkan
tidak signifikan terhadap keputusan
thitung
variabel
bebas dengan ttabel dengan tingkat
mahasiswa.
signifikansi yang diharapkan α = 0,10
c. Uji parsial antara faktor psikologis
dan dengan degree of freedom atau df
(X3) dengan keputusan mahasiswa (Y)
(n-k) pada uji dua pihak (two tail test).
Variabel psikologis (X3) memiliki
a.
nilai t hitung sebesar -0,101. Nilai ini
Uji Partial antara karakteristik
individu
(X1)
dengan
lebih kecil dari t tabel (-0,101 1,660).
jasa
Dengan tingkat signifikansi t hitung
(X2)
dengan
keputusan
sebesar 0,099 ini berarti Ho ditolak
mahasiswa (Y)
dan
205
Ha
diterima.
Hasil
ini
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
memperlihatkan
organisasi
variabel
bahwa faktor organisasi yang terdiri
signifikan
dari sumber daya (SD) dan alumni
bahwa
berpengaruh
terhadap keputusan mahasiswa.
e.
Uji
Parsial
ISSN: 2476 – 9576
antara
mempunyai
pengaruh
yang
faktor
dominan/kuat terhadap pengambilan
kepemimpinan (X5) dengan keputusan
keputusan mahasiswa non regular
mahasiswa (Y)
memilih fakultas Ekonomi Universitas
Variabel kepemimpinan (X5) memiliki
Islam Kalimantan (Uniska) terbukti.
t hitung sebesar -0,148. Nilai ini lebih
Berdasarkan tabel 1.1 di atas
kecil dari t tabel (-0,148
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MAHASISWA DALAM
MEMILIH JURUSAN PADA FAKULTAS EKONOMI UNISKA
Prihatini Ade Mayvita
ademayvita@gmail.com
Erni Alfisah
Rizqi Elmuna Hidayah
Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) MAB Banjarmasin
ABSTRACT
Colleges are expected to continue to be able to improve their quality through repair or
renewal. One of the reforms can be done by granting autonomy to universities. Given the
autonomy of universities is expected to be able to manage and carry out repairs. Another
the impact of the granting of autonomy that is the increasing number of private colleges
have sprung up recently, which resulted in triggering competition among the private
universities in gaining prospective students. For customers that prospective students with a
number of private colleges will give you many choices for them to determine the college
considered the best quality.
The purpose of this research is to analyze the influence of individual characteristics,
marketing mix, psychological variables, organization, and leadership on student's decision
choosing economics faculty Uniska MAB non-regular classes.
The analysis technique used is multiple linear regression hypothesis testing through
simultaneous significance test (test F), partial significance test (t test) and test the
coefficient of determination (R ² test).
The results showed that simultaneous variable individual characteristics (X1),
services marketing mix variables (X2), psychological variables (X3), organizational
variables (X4), leadership variable (X5) has no significant effect on student's decision (Y).
Partial Partial that the variables that significantly is variable organization while variable
individual characteristics, marketing mix variables, psychological variables, as well as
leadership variable effect is not significant.
Keywords: Marketing mix, Individual characteristics, Psychological, Organizational and
Leadership, Student's decision.
199
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
dapat
PENDAHULUAN
Sumber daya
mengelola
melakukan
manusia yang
sendiri
dan
perbaikan-perbaikan.
dapat
Disamping itu semakin banyaknya
menghantarkan suatu negara menjadi
bermunculan perguruan tinggi swasta
negara yang maju.
yang
unggul
dan
berkualitas
Untuk menahan
gempuran arus globalisasi
baru,
yang
memicu persaingan antar perguruan
harus
dipersiapkan sumber daya manusia
tinggi
yang
memperebutkan
unggul
dan
berkualitas.
swasta
Indonesia sebagai salah salah satu
Bagi
negara
mahasiswa,
yang
berkembang
dapat
sumber daya manusianya. Salah satu
akanmemberikan
cara
bagi
kualitas
yaitu
dengan
tinggi
mereka
dalam
mahasiswa.
konsumennya
perguruan
memperbaiki
tersebut
calon
dikatakan masih kurang dalam kualitas
untuk
mengakibatkan
calon
banyaknya
swasta
tersebut
alternatif
pilihan
untuk
menentukan
sumber daya manusia yaitu melalui
perguruan tinggi yang dianggap paling
pendidikan. baik melalui pendidikan
baik kualitasnya. Selain itu perguruan
formal maupun informal.
tinggi harus
Perguruan
Tinggi
dapat mencermati dan
memahami perilaku konsumen (calon
merupakan
yang
mahasiswa)
diharapkan mencetak manusia yang
pendidikan
lebih berkualitas
menetapkan kebijakan dalam rangka
lembaga
pasar
pendidikan
global.
formal
dapat bersaing di
Perguruan
perbaikan
tinggi
dalam
tinggi
memilih
sehingga
dalam
jasa
dapat
manajemennya.
diharapkan terus dapat meningkatkan
Segala sesuatu yang diinformasikan
kualitasnya dengan melalui perbaikan
(dipromosikan)
atau
pendidikan kepada calon mahasiswa
pembaharuan.
Salah
satu
pembaharuan yang dilakukan yaitu
baik
dengan
langsung
pemberian
perguruan
tinggi.
otonomi
pada
secara
penyelenggara
langsung
akan
atau
tidak
mempengaruhi
keputusan calon mahasiswa tersebut
Diberikannya
dalam
otonomi diharapkan perguruan tinggi
200
menentukan
pilihannya.
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
Keputusan
menentukan
mahasiswa
pilihannya
ISSN: 2476 – 9576
tetapi
dalam
perkembangan
jumlah
mahasiswa pada Fakultas Ekonomi
merupakan
bagian dari apa yang disebut perilaku
Universitas
Islam
konsumen. Perilaku konsumen sendiri
Muhammad
Arsyad
dalam mengambil keputusan secara
(Uniska MAB) kelas non reguler
umum dapat dipengaruhi beberapa
selama
faktor. Faktor-faktor tersebut yang
berfluktuasi
harus dipahami oleh penyelenggara
dilihat dari persentase kenaikannya.
pendidikan agar dapat memahami apa
Menurut (Kotler. 2008:53) dalam
yang dibutuhkan konsumennya (calon
Yanti (18:2010), program pemasaran
mahasiswa) sehingga pada akhirnya
yang
berdampak pada kuantitas dan kualitas
elemen bauran pemasaran ke dalam
mahasiswa yang diterimanya.
suatu
Arsyad
Al
Banjari
terakhir
turun)
memadukan
program
pemasaran
apabila
semua
yang
yang dirancang untuk
mencapai
Banjari
Al
tahun
(naik
efektif
terintegrasi
Universitas Islam Kalimantan
Muhammad
lima
Kalimantan
tujuan
(Uniska MAB) merupakan salah satu
perusahaan
perguruan tinggi swasta yang ada di
nilai
Kalimantan Selatan dan cukup banyak
menjalankan strategi pemasarannya
diminati oleh masyarakat. Ini terlihat
perguruan
dari
jumlah
menggunakan bauran pemasaran 4P
mahasiswa yang belajar di perguruan
(product, price, place, promotion)
tinggi tersebut. Sampai dengan tahun
tetapi ditambah dengan 3P (physical
2015 Uniska mempunyai 9 fakultas,
evidence, people, process) sehingga
14 progran studi dan 2 program
menjadi
magister.
pelaksanaan strategi pemasaran pada
salah
cukup
banyaknya
dengan
pemasaran
bagi
menghantarkan
konsumen.
tinggi
7P.
tidak
Perencanaan
Dalam
hanya
dan
Fakultas Ekonomi merupakan
lembaga pendidikan tinggi menurut
satu
Alma (2005) : input, penyusunan
fakultas
yang
paling
diminati di Uniska, ini terlihat dari
desain,
banyaknya jumlah mahasiswa yang
marketing
mendaftar di fakultas tersebut. Akan
Menurut Kotler dan Keller (2007;214)
201
penawaran
mix,
jasa,
strategi
proses,
tujuan.
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
perilaku
konsumen
ISSN: 2476 – 9576
manajemen Uniska tahun ajaran
merupakan
perilaku dari konsumen akhir, individu
2014 -2015 adalah 679 mahasiswa.
dan rumah tangga, yang membeli
Untuk menentukan ukuran sampel
barang dan jasa untuk konsumsi
dari
pribadi. Perilaku konsumen melalui
pendekatan rumus Slovin dalam
beberapa tahapan yaitu tahap sebelum
Uma
pembelian, tahap pembelian dan tahap
menggunakan rumus sebagai berikut:
setelah pembelian.
n=
Faktor
yang
mempengaruhi
sosial,
digunakan
S.(2000:49),
dengan
n = ukuran sampel
dan Keller (2008,166) adalah faktor
faktor
populasi
Dimana :
perilaku konsumen menurut Kotler
kebudayaan,
suatu
N = ukuran populasi
faktor
e = kelonggaran
pribadi dan faktor psikologis. Faktor-
n=
faktor yang mempengaruhi keputusan
konsumen
(mahasiswa)
penelitian
ini
adalah
individu,
bauran
n = 87 orang mahasiswa
dalam
Jadi, sampel dalam penelitian ini
karakteristik
pemasaran
sebanyak 87 orang mahasiswa
jasa,
faktor lingkungan, faktor psikologis,
1. Skala Pengukuran Variabel
faktor organisasi.
Skala pengukuran variabel dalam
penelitian ini menggunakan skala
METODOLOGI PENELITIAN
Likert. Pernyataan Sangat Setuju
Populasi dalam penelitian ini
adalah
semua
mahasiswa
mendapatkan
aktif
mendapatkan
fakultas ekonomi kelas non reguler
skor
skor
5,
4,
Setuju
Ragu-ragu
mendapatkan skor 3, Tidak Setuju
yang sedang mengikuti perkuliahan
mendapatkan skor 2, dan Sangat
tahun ajaran 2014 – 2015 yang telah
Tidak Setuju mendapatkan skor 1.
mengambil mata kuliah manajemen
Teknik pengumpulan data dalam
pemasaran. Jumlah mahasiswa aktif
penelitian
kelas non reguler program studi
ini
menggunakan
pernyataan dan studi dokumentasi.
202
daftar
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
Kriteria
pengujian
ISSN: 2476 – 9576
Fhitun
g
validitas
kuesioner sebagai berikut:
1,876
Sumber : data primer diolah, 2016
a. Jika rhitung > rtabel maka
pernyataan dinyatakan valid.
Berdasarkan hasil analisis regresi
b. Jika rhitung < rtabel maka
berganda pada Tabel 1 maka, model
pernyataan dinyatakan tidak valid.
Kriteria
pengujian
reliabilitas
persamaan regresi linier berganda
sebagai berikut :
adalah :
a. Jika ralpha positif atau > dari
Y = 9,506 + 0,000X1 + 0,0023X2 -
rtabel maka pernyataan reliabel.
0,003X3 + 0,095X4 – 0,012X5
b. Jika ralpha negatif atau < dari rtabel
maka pernyataan tidak reliabel.
Berdasarkan model persamaan regresi
Analisis regresi linear berganda
linier berganda di atas menunjukkan
digunakan untuk mengetahui besarnya
angka yang signifikan hanya pada
hubungan dan pengaruh variabel bebas
(karakteristik
individu,
variabel organisasi (X4) sedangkan
bauran
pada variabel yang lain yaitu variabel
pemasaran jasa, psikologis, organisasi
karakteristik
dan lingkungan) terhadap variabel
pemasaran
terikat (keputusan mahasiswa).
individu,
jasa,
bauran
psikologis
dan
kepemimpinan (X1, X2, X3, X5).
Adapun interpretasi dari persamaan di
HASIL DAN PEMBAHASAN
atas adalah :
Tabel 1. Analisis Regresi Berganda
Variab
el
Const
anta
X1
X2
X3
X4
X5
R
R2
Unstandardi
zed
Coefficient
(B)
9,506
0.000
0.023
-0,003
0,095
-0,012
Standardiz
ed
Coefficien
t (B)
0,000
0,172
-0,013
0,194
-0,016
Sig.
1. β0 = 9,506
Keterangan
Nilai parameter ini menunjukkan
bahwa apabila tidak ada variabel
0,000
0,997
0,192
0,920
0,099
0,883
Tidak signifikan
Tidak signifikan
Tidak signifikan
Signifikan
Tidak signifikan
0,301
0,091
203
karakteristik
individu,
bauran
pemasaran jasa, psikologi, organisasi
dan kepemimpinan ( X1, X2, X3, X4
dan
X5
=
0)
maka
keputusan
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
mahasiswa akan meningkat sebesar
sebesar 0,095 kali, dengan asumsi
9,506.
variabel yang lain tetap (X1, X2, X3,
2. β1 = 0
dan X5 = 0) atau Cateris Varibus
Nilai parameter atau koefisien β1 ini
6. β5 = -0,012
menunjukkan
Nilai parameter koefisien regresi β5
karakteristik
berpengaruh
bahwa
individu
terhadap
variabel
tidak
ini
akan
menunjukkan
bahwa
setiap
variabel psikologis meningkat 1 kali,
keputusan
mahasiswa.
maka keputusan mahasiswa akan turun
3. β2 = 0,023
sebesar 0,012 kali, dengan asumsi
Nilai parameter koefisien regresi β2
variabel yang lain tetap (X1, X2, X3,
ini
dan X4 = 0) atau Cateris Varibus
menunjukkan
variabel
bauran
bahwa
setiap
pemasaran
Hasil pengujian Hipotesis
jasa
meningkat 1 kali, maka keputusan
1. Pengujian Hipotesis Pertama
mahasiswa akan naik sebesar 0,023
Uji
kali, dengan asumsi variabel yang lain
membuktikan apakah semua variabel
tetap (X1, X3, X4, dan X5 = 0) atau
yang
Cateris Varibus.
mempunyai
4. β3 = -0,003
secara
Nilai parameter koefisien regresi β3
terikat,hasil uji menunjukkan bahwa
ini
setiap
nilai F hitung 1,876. Nilai tersebut
variabel psikologis meningkat 1 kali,
lebih kecil dari Ftabel (1,876 < 1.91) .
maka keputusan mahasiswa akan turun
Dengan tingkat signifikansi Fhitung
sebesar 0,023 kali, dengan asumsi
0,106 sehingga H0 diterima dan H1
variabel yang lain tetap (X1, X2, X4,
ditolak
dan X5 = 0) atau Cateris Varibus
variabel karakteristik individu (X1),
5. β4 = 0,095
variabel bauran pemasaran jasa (X2),
Nilai parameter koefisien regresi β4
variabel psikologis (X3), variabel
ini
organisasi
menunjukkan
menunjukkan
bahwa
bahwa
setiap
F
merupakan
dimasukkan
uji
dalam
pengaruh
simultan
terhadap
untuk
model
signifikan
variabel
Hasil ini memperlihatkan
(X4),
variabel
kepemimpinan (X5) secara simultan
variabel psikologis meningkat 1 kali,
maka keputusan mahasiswa akan naik
204
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
ISSN: 2476 – 9576
mempunyai pengaruh tidak signifikan
Variabel bauran pemasaran jasa (X2)
terhadap keputusan mahasiswa (Y).
memiliki nilai t hitung sebesar 1,315.
2. Pengujian Hipotesis Kedua.
Nilai ini lebih kecil dari t tabel (1,315
untuk
< 1,66). Dengan tingkat signifikansi t
membuktikan apakah variabel bebas
hitung sebesar 0,192, ini berarti H0
secara parsial mempunyai pengaruh
diterima
yang
memperlihatkan
Uji
t
merupakan
signifikan
uji
terhadap
variabel
Ha
ditolak.
Hasil
bahwa
ini
variabel
terikat. Uji t ini dilakukan dengan
bauran pemasaran jasa berpengaruh
membandingkan
tidak signifikan terhadap keputusan
thitung
variabel
bebas dengan ttabel dengan tingkat
mahasiswa.
signifikansi yang diharapkan α = 0,10
c. Uji parsial antara faktor psikologis
dan dengan degree of freedom atau df
(X3) dengan keputusan mahasiswa (Y)
(n-k) pada uji dua pihak (two tail test).
Variabel psikologis (X3) memiliki
a.
nilai t hitung sebesar -0,101. Nilai ini
Uji Partial antara karakteristik
individu
(X1)
dengan
lebih kecil dari t tabel (-0,101 1,660).
jasa
Dengan tingkat signifikansi t hitung
(X2)
dengan
keputusan
sebesar 0,099 ini berarti Ho ditolak
mahasiswa (Y)
dan
205
Ha
diterima.
Hasil
ini
AL – ULUM ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
Volume 2 Nomor 3, Oktober 2016
memperlihatkan
organisasi
variabel
bahwa faktor organisasi yang terdiri
signifikan
dari sumber daya (SD) dan alumni
bahwa
berpengaruh
terhadap keputusan mahasiswa.
e.
Uji
Parsial
ISSN: 2476 – 9576
antara
mempunyai
pengaruh
yang
faktor
dominan/kuat terhadap pengambilan
kepemimpinan (X5) dengan keputusan
keputusan mahasiswa non regular
mahasiswa (Y)
memilih fakultas Ekonomi Universitas
Variabel kepemimpinan (X5) memiliki
Islam Kalimantan (Uniska) terbukti.
t hitung sebesar -0,148. Nilai ini lebih
Berdasarkan tabel 1.1 di atas
kecil dari t tabel (-0,148