KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIK (6)
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
1 dari 15
BAHAN AJAR/DIKTAT
PEMROGRAMAN KOMPUTER 1
15J03396
3 SKS
PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA S1
FAKULTAS MATEMATIKA DAN IPA
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2016
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
2 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
VERIFIKASI BAHAN AJAR
Pada hari ini Senin tanggal 6 bulan Februari tahun 2017 Bahan Ajar Mata Kuliah
Pemrograman Komputer 1 Program Studi Pendidikan Matematika S1 Fakultas
Matematika dan IPA telah diverifikasi oleh Koordinator Program Studi Pendidikan
Matematika S1 Jurusan Matematika.
Semarang, 6 Februari 2017
Koordinator Program Studi
Pendidikan Matematika
Tim Penulis
Drs. Arief Agoestanto, M.Si.
NIP 196807221993031005
Amidi, S.Si., M.Pd.
NIP 198703012014041001
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
3 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
PRAKATA
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan nikmatnya serta
bantuan dari Tim Dosen Pengampu Mata Kuliah Pemrograman Komputer 1, sehingga
kami dapat menyelesaikan Bahan Ajar Mata Kuliah Pemrograman Komputer 1 dapat
selesai disusun.
Bahan ajar ini memuat materi pengantar bahasa pemrograman, algoritma pemrograman
pascal, seleksi kondisi, array, fungsi dan prosedur. Selain materi, bahan ajar ini juga
memuat berbagai contoh program dan latihan untuk praktik mahasiswa.
Demikian bahan ajar ini kami susun, semoga memberikan manfaat bagi semua pihak.
Semarang, 6 Februari 2017
Tim Penyusun,
Amidi, S.Si., M.Pd.
NIP 198703012014041001
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
4 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
DESKRIPSI MATA KULIAH
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL):
1. Menguasai konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ma-tematika serta keilmuan
matematika
untuk
merencanakan,
melaksanakan,
dan
melakukan
evaluasi
pembelajaran berbasis IPTEKS. (CP Pengetahuan)
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif da-lam konteks
pengembangan
atau
implementasi
ilmu
pengetahuan
dan
teknologi
yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya. (CP Keterampilan umum)
3. Mampu mengembangkan e-learning. (CP Keterampilan Khusus)
4. Mampu mengembangkan, membuat, dan mengimplementasikan media pembelajaran
inovatif. (CP Keterampilan Khusus)
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK):
Memahami dengan cerdas dasar-dasar pemrograman dan dapat membuat program
masalah sehari-hari terutama dalam bidang Matematika menggunakan bahasa Pascal
under windows dengan tangguh dan bertanggung jawab sesuai dengan nilai-nilai
konservasi.
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
5 dari 15
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Halaman Verifikasi Bahan Ajar
Prakata
Deskripsi Mata Kuliah
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
BAB 1 Pengantar Bahasa dan Algoritma Pemrograman
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengertian Bahasa Pemrograman
D. Algoritma Pemrograman
E. Rangkuman
F. Pertanyaan
BAB 2 Struktur Data Pascal dan Struktur Algoritma Program Pascal
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengertian Data
D. Struktur Data Pascal
E. Struktur Algoritma Program Pascal
F. Rangkuman
G. Latihan
BAB 3 Seleksi Kondisi
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Seleksi Kondisi
D. Jenis-Jenis Seleksi Kondisi
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 4 Perulangan
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Perulangan
D. Jenis-jenis Perulangan
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 5 Array
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Array
D. Array Dimensi 1
E. Array Dimensi Banyak
F. Rangkuman
G. Latihan
BAB 6 Record
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Record
D. Jenis-jenis Record
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 7 Prosedur
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Prosedur
D. Jenis-jenis Prosedur
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 8 Fungsi
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
Hal
6 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
C. Pengantar Fungsi
D. Jenis-jenis Fungsi
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 9 String
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar String
D. Jenis-jenis String
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 10 File
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar File
D. Jenis-jenis File
E. Rangkuman
F. Latihan
Daftar Pustaka
Hal
7 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
8 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
BAB 1
PENGANTAR BAHASA DAN ALGORITMA PEMROGRAMAN
A. Deskripsi Singkat
Bab ini membahas tentang pengantar bahasa pemrograman dan algoritma
pemrograman sebagai dasar belajar pemrograman pascal.
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
Mahasiswa mampu mengerti dasar-dasar dalam pemrograman pascal.
C. Pengertian Bahasa Pemrograman
1. Pengertian
Bahasa adalah suatu sistim untuk berkomunikasi. Bahasa tertulis menggunakan
simbol. Berupa huruf untuk membentuk kata. Dalam ilmu komputer,bahasa manusia
disebut
bahasa
alamiah
(natural
languages),
dimana
komputer
tidak
bisa
memahaminya, sehingga diperlukan suatu bahasa komputer.
Bahasa pemrograman merupakan notasi untuk memberikan secara tepat
program komputer. Berbeda dengan bahasa alamiah, misalkan Bahasa Indonesia,
Inggris dsb. yang merupakan bahasa alamiah (natural language), sintaks dan semantik
bahasa
pemrograman
(komputer)
ditentukan
secara
kaku
sehingga
bahasa
pemrograman juga disebut sebagai bahasa formal (formal language).
Generasi bahasa pemrograman:
Generasi I : machine language
Generasi II : assembly language : Asssembler
Generasi III : high-level programming language: C, PASCAL, dsb.
Generasi IV : 4 GL (fourth-generation language): SQL
Merupakan
bahasa
assembly
atau
bahasa
mesin
dimana
high-level
programming languages dekat pada bahasa manusia. Bahasa mesin merupakan
representasi tertulis machine code (kode mesin), yaitu kode operasi suatu mesin
tertentu. Bahasa ini bersifat khusus untuk mesin tertentu dan dimengerti langsung oleh
mesin sehingga pelaksanaan proses berlangsung sangat cepat.
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
9 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
Bahasa rakitan (assembly language) merupakan notasi untuk menyajikan
bahasa mesin yang lebih mudah dibaca dan dipahami oleh manusia. Bahasa ini sudah
menggunakan simbol alpabet yang bermakna (mnemonic).
Adalah bahasa pemrograman yang dekat dengan bahasa manusia. Kelebihan
utama dari bahasa ini adalah mudah untuk dibaca, ditulis, maupun diperbaharui.
Sebelum bisa dijalankan program harus terlebih dahulu di-compile. Contoh, Algol,
BASIC, COBOL, C, C++, FORTRAN, LISP, dan Pascal, dsb.
Pada generasi bahasa pemrograman terakhir sekarang ini, kedua cara
interpretasi dan kompilasi digabungkan dalam satu lingkungan pengembangan terpadu
(IDE = integrated development environment). Compiler adalah suatu program yang
menerjemahkan bahasa program (source code) ke dalam bahasa objek (object code).
Compiler menggabungkan keseluruhan bahasa program dikumpulkan kemudian
disusun kembali.
Compiler memerlukan waktu untuk membuat suatu program yang dapat
dieksekusi oleh komputer. Tetapi, program yang diproduksi oleh Compiler bisa berjalan
lebih cepat dibandingkan dengan yang diproduksi oleh Interpreter dan bersifat
independen. Interpreter bertugas menganalisis dan mengeksekusi setiap baris dari
program tanpa melihat program secara keseluruhan. Keuntungan dari Interpreter adalah
dalam eksekusi yang bisa dilakukan dengan segera, tanpa melalui tahap Kompilasi.
Untuk itu Interpreter digunakan pada saat pembuatan program berskala besar.
2. Tipe Pemrograman
a. Pemrograman terstruktur Pemrograman terstruktur adalah pemrosesan data yang
terstuktur dalam hal analisa, cara dan penulisan program.
b. Bahasa pemrograman prosedural – terstruktur
Bahasa pemrograman prosedural adalah bahasa pemrograman yang mendukung
pembuatan program sebagai kumpulan prosedur. Prosedur-prosedur ini dapat
saling memanggil dan dipanggil dari manapun dalam program dan dapat
menggunakan parameter yang berbeda-beda untuk setiap pemanggilan. Prosedur
adalah bagian dari program untuk melakukan operasi-operasi yang sudah
ditentukan dengan menggunakan parameter tertentu. Bahasa pemrograman
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
10 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
terstruktur adalah pemrograman yang mendukung abstraksi data, pengkodean
terstruktur, dan kontrol program terstruktur.
3. Kontrol program terstruktur:
a. Runtun - urut (sequence)
b. Pilihan (selection)
c. Pengulangan (repetition - loop)
D. Algoritma Pemrograman
1.
Pengantar
Perencanaan dan perancangan program komputer juga disebut pembuatan
algoritma. Beberapa definisi algoritma sebagai berikut:
a.
kumpulan urutan perintah yang menentukan operasi-operasi tertentu yang diperlukan
untuk menyelesaikan suatu masalah ataupun mengerjakan suatu tugas-tugas.
b.
logika, metode dan tahapan sistematis yang digunakan untuk memecahkan suatu
permasalahan.
Algoritma yang baik memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
a. Tepat sasaran, benar, sederhana, standar dan efektif
(memenuhi spesifikasi
pekerjaan dan bekerja sesuai tujuan)
b. Flexible untuk dikembangkan lebih lanjut. Dan Portable untuk digunakan pada
berbagai sistem dan mesin
c. Bersih dari kesalahan sistem ataupun logic
d. Efisien dalam penggunaan piranti memori dan penyimpanan lainnya. Dan Cepat
waktu pelaksanaannya.
e. Didokumentasi
dengan
baik
untuk
pengoperasian,
pemeliharaan
pengembangan.
f. Algoritma merupakan pemberian (description) pelaksanaan suatu proses.
g. Logis, terstruktur dan sistematis
h. Semua operasi terdefinisi
i. Semua proses harus berakhir setelah sejumlah langkah dilakukan
dan
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
2.
No. Revisi
02
Hal
11 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
Aturan Penulisan Teks Algoritma
Tidak ada notasi yang baku dalam penulisan teks algoritma. Algoritma bukanlah program
yang harus mengikuti aturan-aturan tertentu. Meski demikian, algoritma dituliskan
mendekati gaya bahasa pemrograman umumnya. Misal, tulis nilai X dan Y, dituliskan
dalam algoritma sebagai write(X,Y). Perhatikan dalam notasi write(X,Y) ini hanya
memerintahkan penyajian nilai X ke piranti keluaran (output). Dalam notasi itu juga tidak
memasalahkan format ataupun bentuk-bentuk tampilan lainnya, seperti dicetak dalam
satu baris X dan Y, pemakaian pemisah antara X dan Y menggunakan koma atau spasi.
Hal-hal yang bersifat teknis ini baru dipikirkan waktu penulisan program.
3.
Teks Algoritma
Teks Algoritma mengikuti alur konsep pemrograman prosedural. Suatu teks
algoritma disusun dalam tiga bagian, yaitu:
a. Bagian kepala algoritma,
b. Bagian deklarasi,
c. Bagian deskripsi algoritma.
Setiap bagian disertai dengan penjelasan atau dokumentasi tentang maksud
pembuatan teks. Bagian penjelasan diawali dan diakhiri dengan simbol { dan }.
Algoritma NAMA_ALGORITMA { Penjelasan tentang algoritma yang menguraikan secara singkat
hal-hal yang dilakukan oleh algoritma }
DEKLARASI { Semua nama yang digunakan, meliputi nama-nama: tipe, konstanta, variabel. Juga
nama sub-program dinyatkan di sini }
DESKRIPSI { Semua langkah atau aksi algoritma dituliskan di sini }
4.
Diagram Alir (Flow chart)
Merupakan bentuk grafis/visual dari algoritma Bentuk umum dari simbol-simbol
dalam diagram alir:
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Contoh pemakaian flowchart:
> Sequential (berurutan)
Perhitungan volume dan luas permukaan silinder
Hal
12 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
13 dari 15
> Selection/Branching Structure (Struktur pemilihan)
> Repetition/Looping Structure(Struktur pengulangan)
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
14 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
E. Rangkuman
Tipe bahasa pemrograman terdiri dari tipe pemrograman terstruktur dan tipe
pemrograman prosedural. Algoritma pemrograman dapat dinyatakan dalam bentuk
diagram alir yang disebut flowchart.
F.
Pertanyaan
1. Sebut dan jelaskan tipe-tipe bahasa pemrograman?
2. Buatlah algoritma pemrograman untuk mencari luas segitia?
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
15 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Kadir, 2002. Pemrograman Pascal Menggunakan Turbo Pascal 7.0/Borland Pascal 7.0
Membahas Pemrograman Berorientasi Objek. Penerbit Andi Yogyakarta.
Budi Raharjo. 2005. Teknik Pemrograman Pascal. Bandung: INFORMATIKA.
Rialdi Munir. 2016. Algoritma dan Pemrograman dalam Bahasa Pascal, C, dan C++.
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
1 dari 15
BAHAN AJAR/DIKTAT
PEMROGRAMAN KOMPUTER 1
15J03396
3 SKS
PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA S1
FAKULTAS MATEMATIKA DAN IPA
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2016
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
2 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
VERIFIKASI BAHAN AJAR
Pada hari ini Senin tanggal 6 bulan Februari tahun 2017 Bahan Ajar Mata Kuliah
Pemrograman Komputer 1 Program Studi Pendidikan Matematika S1 Fakultas
Matematika dan IPA telah diverifikasi oleh Koordinator Program Studi Pendidikan
Matematika S1 Jurusan Matematika.
Semarang, 6 Februari 2017
Koordinator Program Studi
Pendidikan Matematika
Tim Penulis
Drs. Arief Agoestanto, M.Si.
NIP 196807221993031005
Amidi, S.Si., M.Pd.
NIP 198703012014041001
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
3 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
PRAKATA
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan nikmatnya serta
bantuan dari Tim Dosen Pengampu Mata Kuliah Pemrograman Komputer 1, sehingga
kami dapat menyelesaikan Bahan Ajar Mata Kuliah Pemrograman Komputer 1 dapat
selesai disusun.
Bahan ajar ini memuat materi pengantar bahasa pemrograman, algoritma pemrograman
pascal, seleksi kondisi, array, fungsi dan prosedur. Selain materi, bahan ajar ini juga
memuat berbagai contoh program dan latihan untuk praktik mahasiswa.
Demikian bahan ajar ini kami susun, semoga memberikan manfaat bagi semua pihak.
Semarang, 6 Februari 2017
Tim Penyusun,
Amidi, S.Si., M.Pd.
NIP 198703012014041001
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
4 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
DESKRIPSI MATA KULIAH
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL):
1. Menguasai konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ma-tematika serta keilmuan
matematika
untuk
merencanakan,
melaksanakan,
dan
melakukan
evaluasi
pembelajaran berbasis IPTEKS. (CP Pengetahuan)
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif da-lam konteks
pengembangan
atau
implementasi
ilmu
pengetahuan
dan
teknologi
yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya. (CP Keterampilan umum)
3. Mampu mengembangkan e-learning. (CP Keterampilan Khusus)
4. Mampu mengembangkan, membuat, dan mengimplementasikan media pembelajaran
inovatif. (CP Keterampilan Khusus)
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK):
Memahami dengan cerdas dasar-dasar pemrograman dan dapat membuat program
masalah sehari-hari terutama dalam bidang Matematika menggunakan bahasa Pascal
under windows dengan tangguh dan bertanggung jawab sesuai dengan nilai-nilai
konservasi.
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
5 dari 15
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Halaman Verifikasi Bahan Ajar
Prakata
Deskripsi Mata Kuliah
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
BAB 1 Pengantar Bahasa dan Algoritma Pemrograman
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengertian Bahasa Pemrograman
D. Algoritma Pemrograman
E. Rangkuman
F. Pertanyaan
BAB 2 Struktur Data Pascal dan Struktur Algoritma Program Pascal
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengertian Data
D. Struktur Data Pascal
E. Struktur Algoritma Program Pascal
F. Rangkuman
G. Latihan
BAB 3 Seleksi Kondisi
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Seleksi Kondisi
D. Jenis-Jenis Seleksi Kondisi
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 4 Perulangan
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Perulangan
D. Jenis-jenis Perulangan
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 5 Array
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Array
D. Array Dimensi 1
E. Array Dimensi Banyak
F. Rangkuman
G. Latihan
BAB 6 Record
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Record
D. Jenis-jenis Record
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 7 Prosedur
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar Prosedur
D. Jenis-jenis Prosedur
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 8 Fungsi
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
Hal
6 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
C. Pengantar Fungsi
D. Jenis-jenis Fungsi
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 9 String
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar String
D. Jenis-jenis String
E. Rangkuman
F. Latihan
BAB 10 File
A. Deskripsi Singkat
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
C. Pengantar File
D. Jenis-jenis File
E. Rangkuman
F. Latihan
Daftar Pustaka
Hal
7 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
8 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
BAB 1
PENGANTAR BAHASA DAN ALGORITMA PEMROGRAMAN
A. Deskripsi Singkat
Bab ini membahas tentang pengantar bahasa pemrograman dan algoritma
pemrograman sebagai dasar belajar pemrograman pascal.
B. Capaian Pembelajaran Matakuliah
Mahasiswa mampu mengerti dasar-dasar dalam pemrograman pascal.
C. Pengertian Bahasa Pemrograman
1. Pengertian
Bahasa adalah suatu sistim untuk berkomunikasi. Bahasa tertulis menggunakan
simbol. Berupa huruf untuk membentuk kata. Dalam ilmu komputer,bahasa manusia
disebut
bahasa
alamiah
(natural
languages),
dimana
komputer
tidak
bisa
memahaminya, sehingga diperlukan suatu bahasa komputer.
Bahasa pemrograman merupakan notasi untuk memberikan secara tepat
program komputer. Berbeda dengan bahasa alamiah, misalkan Bahasa Indonesia,
Inggris dsb. yang merupakan bahasa alamiah (natural language), sintaks dan semantik
bahasa
pemrograman
(komputer)
ditentukan
secara
kaku
sehingga
bahasa
pemrograman juga disebut sebagai bahasa formal (formal language).
Generasi bahasa pemrograman:
Generasi I : machine language
Generasi II : assembly language : Asssembler
Generasi III : high-level programming language: C, PASCAL, dsb.
Generasi IV : 4 GL (fourth-generation language): SQL
Merupakan
bahasa
assembly
atau
bahasa
mesin
dimana
high-level
programming languages dekat pada bahasa manusia. Bahasa mesin merupakan
representasi tertulis machine code (kode mesin), yaitu kode operasi suatu mesin
tertentu. Bahasa ini bersifat khusus untuk mesin tertentu dan dimengerti langsung oleh
mesin sehingga pelaksanaan proses berlangsung sangat cepat.
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
9 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
Bahasa rakitan (assembly language) merupakan notasi untuk menyajikan
bahasa mesin yang lebih mudah dibaca dan dipahami oleh manusia. Bahasa ini sudah
menggunakan simbol alpabet yang bermakna (mnemonic).
Adalah bahasa pemrograman yang dekat dengan bahasa manusia. Kelebihan
utama dari bahasa ini adalah mudah untuk dibaca, ditulis, maupun diperbaharui.
Sebelum bisa dijalankan program harus terlebih dahulu di-compile. Contoh, Algol,
BASIC, COBOL, C, C++, FORTRAN, LISP, dan Pascal, dsb.
Pada generasi bahasa pemrograman terakhir sekarang ini, kedua cara
interpretasi dan kompilasi digabungkan dalam satu lingkungan pengembangan terpadu
(IDE = integrated development environment). Compiler adalah suatu program yang
menerjemahkan bahasa program (source code) ke dalam bahasa objek (object code).
Compiler menggabungkan keseluruhan bahasa program dikumpulkan kemudian
disusun kembali.
Compiler memerlukan waktu untuk membuat suatu program yang dapat
dieksekusi oleh komputer. Tetapi, program yang diproduksi oleh Compiler bisa berjalan
lebih cepat dibandingkan dengan yang diproduksi oleh Interpreter dan bersifat
independen. Interpreter bertugas menganalisis dan mengeksekusi setiap baris dari
program tanpa melihat program secara keseluruhan. Keuntungan dari Interpreter adalah
dalam eksekusi yang bisa dilakukan dengan segera, tanpa melalui tahap Kompilasi.
Untuk itu Interpreter digunakan pada saat pembuatan program berskala besar.
2. Tipe Pemrograman
a. Pemrograman terstruktur Pemrograman terstruktur adalah pemrosesan data yang
terstuktur dalam hal analisa, cara dan penulisan program.
b. Bahasa pemrograman prosedural – terstruktur
Bahasa pemrograman prosedural adalah bahasa pemrograman yang mendukung
pembuatan program sebagai kumpulan prosedur. Prosedur-prosedur ini dapat
saling memanggil dan dipanggil dari manapun dalam program dan dapat
menggunakan parameter yang berbeda-beda untuk setiap pemanggilan. Prosedur
adalah bagian dari program untuk melakukan operasi-operasi yang sudah
ditentukan dengan menggunakan parameter tertentu. Bahasa pemrograman
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
10 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
terstruktur adalah pemrograman yang mendukung abstraksi data, pengkodean
terstruktur, dan kontrol program terstruktur.
3. Kontrol program terstruktur:
a. Runtun - urut (sequence)
b. Pilihan (selection)
c. Pengulangan (repetition - loop)
D. Algoritma Pemrograman
1.
Pengantar
Perencanaan dan perancangan program komputer juga disebut pembuatan
algoritma. Beberapa definisi algoritma sebagai berikut:
a.
kumpulan urutan perintah yang menentukan operasi-operasi tertentu yang diperlukan
untuk menyelesaikan suatu masalah ataupun mengerjakan suatu tugas-tugas.
b.
logika, metode dan tahapan sistematis yang digunakan untuk memecahkan suatu
permasalahan.
Algoritma yang baik memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
a. Tepat sasaran, benar, sederhana, standar dan efektif
(memenuhi spesifikasi
pekerjaan dan bekerja sesuai tujuan)
b. Flexible untuk dikembangkan lebih lanjut. Dan Portable untuk digunakan pada
berbagai sistem dan mesin
c. Bersih dari kesalahan sistem ataupun logic
d. Efisien dalam penggunaan piranti memori dan penyimpanan lainnya. Dan Cepat
waktu pelaksanaannya.
e. Didokumentasi
dengan
baik
untuk
pengoperasian,
pemeliharaan
pengembangan.
f. Algoritma merupakan pemberian (description) pelaksanaan suatu proses.
g. Logis, terstruktur dan sistematis
h. Semua operasi terdefinisi
i. Semua proses harus berakhir setelah sejumlah langkah dilakukan
dan
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
2.
No. Revisi
02
Hal
11 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
Aturan Penulisan Teks Algoritma
Tidak ada notasi yang baku dalam penulisan teks algoritma. Algoritma bukanlah program
yang harus mengikuti aturan-aturan tertentu. Meski demikian, algoritma dituliskan
mendekati gaya bahasa pemrograman umumnya. Misal, tulis nilai X dan Y, dituliskan
dalam algoritma sebagai write(X,Y). Perhatikan dalam notasi write(X,Y) ini hanya
memerintahkan penyajian nilai X ke piranti keluaran (output). Dalam notasi itu juga tidak
memasalahkan format ataupun bentuk-bentuk tampilan lainnya, seperti dicetak dalam
satu baris X dan Y, pemakaian pemisah antara X dan Y menggunakan koma atau spasi.
Hal-hal yang bersifat teknis ini baru dipikirkan waktu penulisan program.
3.
Teks Algoritma
Teks Algoritma mengikuti alur konsep pemrograman prosedural. Suatu teks
algoritma disusun dalam tiga bagian, yaitu:
a. Bagian kepala algoritma,
b. Bagian deklarasi,
c. Bagian deskripsi algoritma.
Setiap bagian disertai dengan penjelasan atau dokumentasi tentang maksud
pembuatan teks. Bagian penjelasan diawali dan diakhiri dengan simbol { dan }.
Algoritma NAMA_ALGORITMA { Penjelasan tentang algoritma yang menguraikan secara singkat
hal-hal yang dilakukan oleh algoritma }
DEKLARASI { Semua nama yang digunakan, meliputi nama-nama: tipe, konstanta, variabel. Juga
nama sub-program dinyatkan di sini }
DESKRIPSI { Semua langkah atau aksi algoritma dituliskan di sini }
4.
Diagram Alir (Flow chart)
Merupakan bentuk grafis/visual dari algoritma Bentuk umum dari simbol-simbol
dalam diagram alir:
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Contoh pemakaian flowchart:
> Sequential (berurutan)
Perhitungan volume dan luas permukaan silinder
Hal
12 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
13 dari 15
> Selection/Branching Structure (Struktur pemilihan)
> Repetition/Looping Structure(Struktur pengulangan)
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
14 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
E. Rangkuman
Tipe bahasa pemrograman terdiri dari tipe pemrograman terstruktur dan tipe
pemrograman prosedural. Algoritma pemrograman dapat dinyatakan dalam bentuk
diagram alir yang disebut flowchart.
F.
Pertanyaan
1. Sebut dan jelaskan tipe-tipe bahasa pemrograman?
2. Buatlah algoritma pemrograman untuk mencari luas segitia?
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR MUTU
BAHAN AJAR/DIKTAT
No. Dokumen
FM-01-AKD-07
No. Revisi
02
Hal
15 dari 15
Tanggal Terbit
27 Februari 2017
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Kadir, 2002. Pemrograman Pascal Menggunakan Turbo Pascal 7.0/Borland Pascal 7.0
Membahas Pemrograman Berorientasi Objek. Penerbit Andi Yogyakarta.
Budi Raharjo. 2005. Teknik Pemrograman Pascal. Bandung: INFORMATIKA.
Rialdi Munir. 2016. Algoritma dan Pemrograman dalam Bahasa Pascal, C, dan C++.