IF RPS IT Banking
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
PPKF53101
IT BANKING
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)
(2)
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb:
Kode Mata Kuliah :
PPKF53101
Nama Mata Kuliah : IT Banking
Padang, 2017
Menyetujui
Ka Prodi S1 Teknik Informatika
(3)
iii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN... ii
DAFTAR ISI ...iii
A. PROFIL MATA KULIAH... 1
B. B.RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ... 2
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA ... 7
D. RANCANGAN TUGAS ... 8
E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK ... 9
(4)
1
A. PROFIL MATA KULIAH
IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : IT Banking
Kode Mata Kuliah :
PPKF53101
SKS : 3
Jenis : MK Wajib
Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu
Responsi = 1 x 50 menit per minggu
Semester / Tingkat : 3
Pre-requisite :
-Co-requisite :
-Bidang Kajian : IT Audit in banking, giro, Deposito,
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH
Mata kuliah ini menjelaskan mengenai aspek teknologi banking dimana kegiatanyang
melakukan transaksi, pembayaran, dan transaksi lainnya melalui internet dengan website milik
bank ysng dilengkapi sistem keamanan.
DAFTAR PUSTAKA
1. 6. Budi Hermana, Henny M, Yuniasih, Zunaidi W, Sistem Aplikasi Deposito, Gunadarma 2. 7. Budi Hermana & Prihantoro, Sistem Aplikasi General Ledger, Penerbit Gunadarma,
Jakarta, Tahun 1994.
3. 8. Dudley G. Luckett, Money and Banking
4. 9. Jonker Sihombing, Pengantar Funds Management Untuk Perbankan, LPPI, Jakarta, Tahun 1990.
(5)
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Pertemuan
ke-Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
1 Memahami dan mengerti mengenai
klasifikasi bank, sifat industri bank dan kebijakan-kebijakan yang ditentukan oleh pemerintah dalam dunia perbankan.
1. Pengertian & Klasifikasi Bank 2. Sifat Industri Perbankan 3.Deregulasi Perbankan Indonesia
Ceramah Kemampuan dalam
menerangkan konsep-konsep utama bisnis bank
Kemampuan dalam
memahami kebijakan-kebijakan pemerintah dalam
2 Mengerti sumber-sumber dana,
pengalokasian dana serta jasa-jasa yang ada pada Bank.
1. Sumber Dana Bank 2. Alokasi Dana Bank (Kredit & Pembiayaan ) 3. Jasa-Jasa Bank
(Fee base income)
Ceramah Kemampuan dasar
mengenai produk lending yang terdapat pada Bank .
Memahami dan
menjelaskan jasa-jasa
3 Memahami dan mengerti perhitungan
bunga yang ada di perbankan sesuai dengan peraturan pemerintah dan bank yang berlaku.
Dana yang berasal dari masyarakat luar (Produk Funding)
- Giro
- Tabungan
- Deposito
Ceramah Kemampuan dalam
Menjelaskan perhitungan bunga untuk dana yang berasal dari masyarakat seperti : Giro, Tabungan dan Deposito.
(6)
Pertemuan
ke-Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
4 Memahami dan mengerti perhitungan
bunga kredit yang diberikan oleh Bank
Kasus-kasus menghitung bunga simpanan
Perhitungan Bunga kredit Kasus-kasus menghitung
bunga kredit
Ceramah Kemampuan dalam
mengerti dan menjelaskan mengenai produk lending yang terdapat pada bank beserta perhitungan bunganya.
5
Karakteristik dan komplesitas Teknologi Sistem Informasi (TSI) Perbankan
Platform perangkat keras
Media Komunikasi data
Mode atau sifat keterhubungan antar kantor
Tingkat integrasi sistem aplikasi
Ceramah Kemampuan dalam
memahami karakteristik TSI dan komponen penyusunnya sebagai indikator
komplesitas TSI.
6
Keamanan dan Pemeriksaan TSI
perbankan
Aspek keamanan sistem
aplikasi perbankan Internal Control IT Audit in banking
Ceramah Kemampuan dalam
memahami implikasi penggunaan TSI terhadap aspek keamanan, serta konsep pemeriksaan TSI
(7)
Pertemuan
ke-Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
7 Pengenalan Sistim Aplikasi Perbankan
1. Customer Information System 2. Deposits Information System 3 Struktur aplikasi perbankan dan
komponen-komponen teknologi informasi yang digunakan suatu bank.
4..Financial Information System
Ceramah Kemampuan dalam mengerti
mengenai komponen-komponen teknologi informasi yang digunakan di dunia perbankan.
8
Trend Teknologi Perbankan 1. Perkembangan teknologi
komputer di Perbankan
2. Kriteria pemilihan teknologi di dunia perbankan
3. Sistem keamanan dan
pengawasan internal pada aplikasi perbankan
4. Pengantar teknologi kartu 5. Jenis- jenis kartu dalam
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi komputer di dunia perbankan serta mengetahui sistem
keamanan dan pengawasan internal pada aplikasi perbankan.
9
Mampu menyelesaikan soal / studi
kasus yang berhubungan dengan
materi pra-UTS
QUIZ
Materi pra-UTS
Tes
Ketepatan dalam
menyelesaikan soal quiz
7.5%
UJIAN TENGAH SEMESTER
30 %(8)
Pertemuan
ke-Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
10 Mekanisme Sistem Kliring Nasional Bank Indonesia
Ceramah Memahami dan mengerti
mekanisme dari system kliring nasional bank indonesia
11
Pengantar Teknologi ATM 1.Perkembangan teknologi ATM
2.Pengertian dan fungsi ATM 3.Jenis-jenis ATM serta perangkat
lunaknya
4.Prinsip kerja ATM
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi ATM
12
Pengantar Tekhnologi Internet Banking
1.Perkembangan teknologi Internet Banking
2.ransaksi-transaksi pada Internet Banking End-user development.
Ceramah 1. Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi internet Banking
development.
13
Pengantar Teknologi Mobile Banking 1.Perkembangan teknologi mobile Banking
2.Transaksi-transaksi pada mobile Banking
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi internet Banking dalam SI.
15
Mampu menyelesaikan soal / studi
kasus yang berhubungan dengan
materi pra-UAS
QUIZ
Materi pra-UAS
Tes
Ketepatan dalam
menyelesaikan soal quiz
7.5%
UJIAN AKHIR SEMESTER
30 %(9)
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN
–
MAHASISWA
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa mampu memahami konsep
materi yang diberikan.
Nama Kajian
1. Produk-produk perbankan 2. Penggunaan teknologi perbankan 3. Perhitungan dana simpanan perbankan 4. Pengalokasian dana dalam bentuk kredit 5. Karakteristik dan komplesitas teknologisistem informasi (TSI) perbakan 6. Keamanan dan pemeriksaan TSI
perbankan
7. Sistem aplikasi perbankan 8. Teknologi perbankan
9. Sistem kliring nasional bank indonesia 10.Teknologi ATM
11.Teknologi mobile banking
Nama Strategi
Ceramah
Minggu Penggunaan Strategi (Metode)
1
–
7 dan 10
–
14
Deskripsi Singkat Strategi (Metode)
Pembelajaran
Dosen mengulas materi sebelumnya,
menjelaskan tujuan, hasil pembelajaran,
materi, dan kesimpulan, serta mendorong
mahasiswa untuk aktif bertanya dan
mengemukakan pendapat terkait materi
yang disampaikan.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN
–
MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Mengulas materi yang telah diberikan
pada pertemuan sebelumnya (untuk
pertemuan 2 dst).
Mengungkapkan apa yang telah dipahami
dari materi yang telah disampaikan pada
pertemuan sebelumnya.
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
dari kegiatan pembelajaran.
Menyimak penjelasan dosen.
Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
pembelajaran.
Menyiapkan diri menerima materi yang
akan disampaikan.
Membahas materi.
Menyimak dan mencatat hal-hal penting
dari materi yang disampaikan oleh dosen.
Bertanya apabila ada materi yang kurang
jelas.
Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait
materi yang telah diberikan.
Menjawab pertanyaan yang diberikan.
Menyimpulkan materi.
Menyimak kesimpulan.
(10)
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN
–
MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Memberikan kasus yang harus
diselesaikan dalam bentuk soal latihan.
Menyelesaikan soal yang diberikan.
Membahas hasil jawaban mahasiswa.
Mempresentasikan jawaban dari setiap soal.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/
studi kasus yang berhubungan dengan
materi pra- UTS dan pra-UAS.
Nama Kajian
1. Quiz (Evaluasi) Pra-UTS
a. Produk-produk perbankan b. Penggunaan teknologi perbankan c. Perhitungan dana simpanan perbankan d. Pengalokasian dana dalam bentuk kredit e. Karakteristik dan komplesitas teknologisistem informasi (TSI) perbakan f. Keamanan dan pemeriksaan TSI
perbankan
2. Quiz (Evaluasi) Pra-UAS
a. Sistem aplikasi perbankan b. Teknologi perbankan
c. Sistem kliring nasional bank indonesia
d. Teknologi ATM
e.
Teknologi mobile banking Hubungan antara peragkat keras dengan perangkatNama Strategi
Tes
Minggu Penggunaan Strategi (Metode)
9, 15
Deskripsi Singkat Strategi (Metode)
pembelajaran
Mahasiswa diminta untuk menyelesaikan
soal- soal quiz sebagai evaluasi terhadap
pemahaman materi yang telah diberikan.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN
–
MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Memberikan soal quiz.
Menyelesaikan soal yang diberikan.
(11)
D. RANCANGAN TUGAS
Kode mata Kuliah
PPKF53101
Nama Mata Kuliah
IT BankingKemampuan Akhir yang
Diharapkan
Mampu memahami semua konsep yang telah
dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir
matakuliah secara komprehensif
Minggu / Pertemuan ke
14
–
16
Tugas ke
Tugas Akhir
1.
Tujuan tugas:
Memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas
akhir matakuliah secara komprehensif
2.
Uraian Tugas:
a.
Obyek garapan:
Studi kasus membahas tentang perkembangan teknologi internet banking.
b.
Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
Topik sudah diberikan oleh dosen untuk masing-masing mahasiswa
c.
Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan:
Tugas akhir adalah tugas perorangan.
Topik tugas akhir berasal dari dosen, mahasiswa hanya mencari dan
merangkum berdasarkan topik yang diterima
d.
Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Makalah
3.
Kriteria penilaian:
Penilaian Individu (100%)
-
Penyelesaian kasus (50%)
-
Analisa kasus (50%)
E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN
1. Kuis
: 10%
2. Tugas Akhir
: 20%
3. UTS
: 30%
4. UAS
: 40%
(12)
F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK
Jenjang
(Grade)
Angka
(Skor)
Deskripsi perilaku (Indikator)
A > 80 Mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah
B
65 – 79 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus.
C
55 – 64 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi cukup.
D
45 – 54 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan seadanya, tidak fokus dalam memahami materi sehingga hanya mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas itupun dengan akurasi yang buruk.
E
≤ 44 Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak melaksanakan tugas dan sama sekali tidak memahami materi
G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH
Nilai Angka (NA)
Nilai Huruf (NH)
NA > 80
A
65 < NA
≤
79
B
55 < NA
≤
64
C
40 < NA
≤
54
D
NA < 40
E
(1)
Pertemuan
ke-
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
7
Pengenalan Sistim Aplikasi Perbankan
1. Customer Information System 2. Deposits Information System 3 Struktur aplikasi perbankan dan
komponen-komponen teknologi informasi yang digunakan suatu bank.
4..Financial Information System
Ceramah Kemampuan dalam mengerti
mengenai komponen-komponen teknologi informasi yang digunakan di dunia perbankan.
8
Trend Teknologi Perbankan 1. Perkembangan teknologi
komputer di Perbankan
2. Kriteria pemilihan teknologi di dunia perbankan
3. Sistem keamanan dan
pengawasan internal pada aplikasi perbankan
4. Pengantar teknologi kartu 5. Jenis- jenis kartu dalam
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi komputer di dunia perbankan serta mengetahui sistem
keamanan dan pengawasan internal pada aplikasi perbankan.
9
Mampu menyelesaikan soal / studi
kasus yang berhubungan dengan
materi pra-UTS
QUIZ
Materi pra-UTS
Tes
Ketepatan dalam
menyelesaikan soal quiz
7.5%
UJIAN TENGAH SEMESTER
30 %(2)
Pertemuan
ke-
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Bentuk/
Metode/
Strategi
Pembelajaran
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
10
Mekanisme Sistem Kliring Nasional Bank Indonesia
Ceramah Memahami dan mengerti
mekanisme dari system kliring nasional bank indonesia
11
Pengantar Teknologi ATM 1.Perkembangan teknologi ATM
2.Pengertian dan fungsi ATM 3.Jenis-jenis ATM serta perangkat
lunaknya
4.Prinsip kerja ATM
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi ATM
12
Pengantar Tekhnologi Internet Banking
1.Perkembangan teknologi Internet Banking
2.ransaksi-transaksi pada Internet Banking End-user development.
Ceramah 1. Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi internet Banking development.
13
Pengantar Teknologi Mobile Banking 1.Perkembangan teknologi mobile Banking
2.Transaksi-transaksi pada mobile Banking
Ceramah Memahami dan mengerti
mengenai perkembangan teknologi internet Banking dalam SI.
15
Mampu menyelesaikan soal / studi
kasus yang berhubungan dengan
materi pra-UAS
QUIZ
Materi pra-UAS
Tes
Ketepatan dalam
menyelesaikan soal quiz
7.5%
UJIAN AKHIR SEMESTER
30 %(3)
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa mampu memahami konsep
materi yang diberikan.
Nama Kajian
1. Produk-produk perbankan2. Penggunaan teknologi perbankan 3. Perhitungan dana simpanan perbankan 4. Pengalokasian dana dalam bentuk kredit 5. Karakteristik dan komplesitas teknologi
sistem informasi (TSI) perbakan 6. Keamanan dan pemeriksaan TSI
perbankan
7. Sistem aplikasi perbankan 8. Teknologi perbankan
9. Sistem kliring nasional bank indonesia 10.Teknologi ATM
11.Teknologi mobile banking
Nama Strategi
Ceramah
Minggu Penggunaan Strategi (Metode)
1
–
7 dan 10
–
14
Deskripsi Singkat Strategi (Metode)
Pembelajaran
Dosen mengulas materi sebelumnya,
menjelaskan tujuan, hasil pembelajaran,
materi, dan kesimpulan, serta mendorong
mahasiswa untuk aktif bertanya dan
mengemukakan pendapat terkait materi
yang disampaikan.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Mengulas materi yang telah diberikan
pada pertemuan sebelumnya (untuk
pertemuan 2 dst).
Mengungkapkan apa yang telah dipahami
dari materi yang telah disampaikan pada
pertemuan sebelumnya.
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
dari kegiatan pembelajaran.
Menyimak penjelasan dosen.
Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
pembelajaran.
Menyiapkan diri menerima materi yang
akan disampaikan.
Membahas materi.
Menyimak dan mencatat hal-hal penting
dari materi yang disampaikan oleh dosen.
Bertanya apabila ada materi yang kurang
jelas.
Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait
materi yang telah diberikan.
Menjawab pertanyaan yang diberikan.
Menyimpulkan materi.
Menyimak kesimpulan.
(4)
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN
–
MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Memberikan kasus yang harus
diselesaikan dalam bentuk soal latihan.
Menyelesaikan soal yang diberikan.
Membahas hasil jawaban mahasiswa.
Mempresentasikan jawaban dari setiap soal.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/
studi kasus yang berhubungan dengan
materi pra- UTS dan pra-UAS.
Nama Kajian
1. Quiz (Evaluasi) Pra-UTS
a. Produk-produk perbankan b. Penggunaan teknologi perbankan c. Perhitungan dana simpanan perbankan d. Pengalokasian dana dalam bentuk kredit e. Karakteristik dan komplesitas teknologi
sistem informasi (TSI) perbakan f. Keamanan dan pemeriksaan TSI
perbankan
2. Quiz (Evaluasi) Pra-UAS
a. Sistem aplikasi perbankan b. Teknologi perbankanc. Sistem kliring nasional bank indonesia
d. Teknologi ATM
e.
Teknologi mobile banking Hubungan antara peragkat keras dengan perangkatNama Strategi
Tes
Minggu Penggunaan Strategi (Metode)
9, 15
Deskripsi Singkat Strategi (Metode)
pembelajaran
Mahasiswa diminta untuk menyelesaikan
soal- soal quiz sebagai evaluasi terhadap
pemahaman materi yang telah diberikan.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
Memberikan soal quiz.
Menyelesaikan soal yang diberikan.
(5)
D. RANCANGAN TUGAS
Kode mata Kuliah
PPKF53101
Nama Mata Kuliah
IT BankingKemampuan Akhir yang
Diharapkan
Mampu memahami semua konsep yang telah
dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir
matakuliah secara komprehensif
Minggu / Pertemuan ke
14
–
16
Tugas ke
Tugas Akhir
1.
Tujuan tugas:
Memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas
akhir matakuliah secara komprehensif
2.
Uraian Tugas:
a.
Obyek garapan:
Studi kasus membahas tentang perkembangan teknologi internet banking.
b.
Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
Topik sudah diberikan oleh dosen untuk masing-masing mahasiswa
c.
Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan:
Tugas akhir adalah tugas perorangan.
Topik tugas akhir berasal dari dosen, mahasiswa hanya mencari dan
merangkum berdasarkan topik yang diterima
d.
Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Makalah
3.
Kriteria penilaian:
Penilaian Individu (100%)
-
Penyelesaian kasus (50%)
-
Analisa kasus (50%)
E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN
1. Kuis
: 10%
2. Tugas Akhir
: 20%
3. UTS
: 30%
4. UAS
: 40%
(6)
F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK
Jenjang
(Grade)
Angka
(Skor)
Deskripsi perilaku (Indikator)
A > 80 Mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah
B
65 – 79 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus.
C
55 – 64 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi cukup.
D
45 – 54 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan seadanya, tidak fokus dalam memahami materi sehingga hanya mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas itupun dengan akurasi yang buruk.
E
≤ 44 Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak melaksanakan tugas dan sama sekali tidak memahami materi