RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 4 PEND MAT 2

SATUAN ACARA TUTORIAL 4
(SAT 4)
MATA KULIAH

: PENDIDIKAN MATEMATIKA 2

SKS

:3

NAMA PENGEMBANG

: Dra. P u r y a t i

Kompetensi Umum.
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menguraikan konsep tentang bangun ruang, macam-macam bangun
ruang, seperti kubus, balok, prisma, kerucut, silinder, dan bola.
Kompetensi Khusus
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat:
a. menjelaskan tentang volume bangun ruang;
2.

3.
4.
5.

menjelaskan cara menyelesaikan soal-soal tentang bangun ruang;
merancang pembelajaran tentang volume bangun ruang sesuai kurikulum SD;
mengajarkan tentang volume bangun ruang kepada siswa SD dengan menggunakan metode dan media yang sesuai;
mengevaluasi hasil belajar siswa tentang volume bangun ruang.

Pokok Bahasan
:
VOLUME BANGUN RUANG
Sub Pokok Bahasan :
1. Volume Kubus dan Balok
2. Volume Prisma dan Silinder
3. Volume Limas dan Kerucut
4. Volume Bola

SAT 4/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

Model Tutorial

:
1. Metode Pemecahan Masalah
2. Metode Deduktif-Kreatif
3. Metode Drill

Tahap
Kegiatan

Rincian Kegiatan

Waktu

Pendahuluan

1. Tutor mendata kehadiran mahasiswa
2. Tutor menanyakan kesulitan yang dihadapi dalam mengerjakan soal-soal
latihan di rumah
3. Tutor bersama dengan mahasiswa membahas latihan soal yang dirasa sulit

dikerjakan dirumah
4. Tutor menjelaskan kompetensi khusus materi tutorial pertemuan keempat

10 menit

Penyajian
Materi

1. Mengajukan pertanyaan pada mahasiswa tentang materi-materi modul yang
akan ditutorialkan pada pertemuan keempat ini(diharapkan mahasiswa sudah
mempelajarinya di rumah)
2. Tutor memberikan penjelasan tentang volume bangun-bangun ruang beserta
contohnya
3. Tutor memberikan latihan soal
4. Tutor meminta beberapa mahasiswa untuk mempresentasikan jawaban dari
soal latihan yang telah diberikan

90 menit

SAT 4/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

Media/Alat Bantu




Spidol
Whiteboard
Hand Out
sajian materi

Tahap
Kegiatan
Penutup

Rincian Kegiatan

Waktu

1. Tutor bersama mahasiswa menggarisbawahi konsep-konsep penting yang

dibahas pada pertemuan tutorial ini serta harus dipahami dan diingat
mahasiswa
2. Tutor memberikan pekerjaan rumah untuk dikerjakan mahasiswa di rumah
3. Tutor menugaskan pada mahasiswa untuk mempelajari materi dalam modul
untuk pertemuan berikutnya
4. Tutor menutup pertemuan

20 menit

SAT 4/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

Media/Alat Bantu