RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 6 PEND MAT 2

SATUAN ACARA TUTORIAL 6
(SAT 6)
MATA KULIAH

: PENDIDIKAN MATEMATIKA 2

SKS

:3

NAMA PENGEMBANG

: Dra. P u r y a t i

Kompetensi Umum.
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan Anda tentang pengukuran
panjang, luas, volume dan sudut.
Kompetensi Khusus
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat:
1. menjelaskan bahwa hakikat pengukuran adalah membandingkan dengan satuan baku;
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

menjelaskan tentang konsep pengukuran panjang dan luas;
menjelaskan tentang konsep pengukuran volume dan sudut;
menjelaskan cara penyelesaian soal yang berkaitan dengan panjang dan luas;
menjelaskan cara penyelesaian soal yang berkaitan dengan volume dan sudut;
merancang pembelajaran pengukuran panjang dan luas sesuai dengan Kurikulum SD yang berlaku;
merancang pembelajaran pengukuran volume dan sudut sesuai dengan Kurikulum SD yang berlaku;
mengimplementasikan rancangan pembelajaran tentang pengukuran panjang dan luas yang telah disusun;
mengimplementasikan rancangan pembelajaran tentang pengukuran volume dan sudut yang telah disusun;
melakukan penilaian (assessment) proses dan hasil belajar siswa tentang pengukuran panjang dan luas;
melakukan penilaian (assessment) proses dan hasil belajar siswa tentang pengukuran volume dan sudut.

Pokok Bahasan
:
PENGUKURAN (I)
Sub Pokok Bahasan :
1. Pengukuran Panjang dan Sudut

SAT 6/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

2. Luas dan Volume
Model Tutorial

:
1. Metode Pemecahan Masalah
2. Metode Deduktif-Kreatif
3. Metode Drill

Tahap
Kegiatan

Rincian Kegiatan

Waktu

Pendahuluan

1. Tutor mendata kehadiran mahasiswa
2. Tutor menanyakan kesulitan yang dihadapi dalam mengerjakan soal-soal
latihan di rumah
3. Tutor bersama dengan mahasiswa membahas latihan soal yang dirasa sulit
dikerjakan dirumah
4. Tutor menjelaskan kompetensi khusus materi tutorial pertemuan keenam

10 menit

Penyajian
Materi

1. Mengajukan pertanyaan pada mahasiswa tentang materi-materi modul yang
akan ditutorialkan pada pertemuan kekeenam ini(diharapkan mahasiswa sudah

mempelajarinya di rumah)
2. Tutor memberikan penjelasan tentang pengukuran panjang, luas, volume dan
sudut.
3. Tutor memberikan latihan soal
4. Tutor meminta beberapa mahasiswa untuk mempresentasikan jawaban dari
soal latihan yang telah diberikan

90 menit

SAT 6/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

Media/Alat Bantu




Spidol
Whiteboard
Hand Out
sajian materi

Tahap
Kegiatan
Penutup

Rincian Kegiatan

Waktu

1. Tutor bersama mahasiswa menggarisbawahi konsep-konsep penting yang
dibahas pada pertemuan tutorial ini serta harus dipahami dan diingat
mahasiswa
2. Tutor memberikan pekerjaan rumah untuk dikerjakan mahasiswa di rumah
3. Tutor menugaskan pada mahasiswa untuk mempelajari materi dalam modul
untuk pertemuan berikutnya
4. Tutor menutup pertemuan

20 menit

SAT 6/ Pendidikan Matematika 1/PDGK4206/P u r y a t i

Media/Alat Bantu