Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pendidikan dan Pelatihan Pengembangan Instrumen Supervisi Proses Belajar Mengajar Untuk Meningkatkan Kinerja Pengawas T2 942012701 BAB V

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1

Kesimpulan
Berdasar hasil analisis, pendidikan dan pelatihan
pengembangan instrumen supervisi proses belajar
mengajar, maka penelitian ini menyimpulkan bahwa:
1. Dalam penyusunan program kerja pengawas (rencana
kepengawasan akademik) diperlukan pendidikan dan
pelatihan. Peserta pendidikan dan pelatihan berhasil
menyusun program pengawas (rencana kepengawasan
akademik) yang sesuai dengan kebutuhan
2. Dalam pengembangan instrumen supervisi proses
belajar
mengajar
diperlukan
pendidikan
dan
pelatihan. Peserta pendidikan dan pelatihan berhasil
menyusun dan mengembangkan instrument supervisi

proses belajar mengajar yang sesuai dengan
kebutuhan beserta kriteria penilaian perilaku guru
dalam pelaksanaan proses belajar mengajar.
3. Dengan tersusunnya kriteria penilaian perilaku guru
sangat membantu pengawas dalam melakukan
penilian dalam supervisi proses belajar mengajar
5.2

Saran
Berdasar hasil analisis, pendidikan dan pelatihan
pengembangan instrumen supervisi proses belajar
mengajar
dalam
penelitian
ini,
maka
peneliti
memberikan saran sebagai berikut:
Kepada Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga Kota Salatiga untuk selalu mengevaluasi

kinerja pengawas terkait dengan:
1. Program kepengawasan yang dibuat oleh
pengawas
2. Jadwal supervisi terlebih supervisi proses
belajar mengajar

43

3. Hasil supervisi proses belajar mengajar dan
tindaklanjutnya. Sehingga kinerja pengawas
menjadi lebih efektif, efisien, tepat sasaran dan
tepat
manfaat,
yang
akhirnya
dapat
meningkatkan kualitas pendidikan

44