INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

INTEGRASI TEKNOLOGI
DALAM PROSES
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
DISEDIAKAN OLEH :
SAHARA BINTI MACHA
ZALEHA BINTI BUJANG

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
(TMK)
 TMK

bermaksud pelbagai bentuk alat dan sistem

 Digunakan

dalam memproses, mengurus, memanipulasi,
memindah, menyimpan dan menyebarkan maklumat melalui
media elektronik

 Integrasi

teknologi dalam proses pengajaran dan
pembelajaran bermaksud penggunaan teknologi
pembelajaran untuk memperkenal, mengukuh dan
menambah kemahiran

Aspek pengajaran yang
bermaksud guru
menggunakan teknologi
maklumat dan
komunikasi
ASPEK-ASPEK INTEGRASI
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
Aspek pembelajaran
bermaksud murid
menggunakan teknologi
maklumat dan
komunikasi

Menurut Pusat Perkembangan Kurikulum (2001), manfaat yang
diperolehi daripada teknologi maklumat dan komunikasi dalam
pembelajaran :
 Guru

berupaya meningkatkan kefahaman dan penguasaan
murid terhadap pelajaran

 Maklumat

pelajar yang terdiri daripada pelbagai keupayaan
dapat diberikan dengan peluang pembelajaran yang sama



Motivasi murid-murid dapat ditingkatkan lagi

 Penggunaan

ICT dalam pembelajaran dapat mewujudkan

suasana pembelajaran yang menyeronokkan dan mencabar

 Daya

kreativiti dan imaginasi murid dapat dipertingkatkan lagi

3 DASAR PENTING DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI YANG DIKEMUKAKAN OLEH KEMENTERIAN
PENDIDIKAN PADA TAHUN 2001:
 Kepentingan

literasi ICT untuk semua pelajar

 keutamaan

peranan dan fungsi Teknologi Maklumat dan
Komunikasi sebagai kurikulum serta alat pengajaran dan
pembelajaran

 Kegunaan

Teknologi Maklumat dan Komunikasi untuk
meningkatkan produktiviti, kecekapan dan keberkesanan
sistem pengurusan

Oleh itu, guru terlibat secara langsung dengan dasar ini bagi
mencapai tujuan dasar

ASAS INTEGRASI PERISIAN PERSEMBAHAN ELEKTRONIK
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

 Microsoft

Powerpoint boleh menarik perhatian pelajar
terhadap guru

 Perisian

persembahan boleh digunakan untuk membantu guru
semasa aktiviti tunjuk cara, mencerakinkan fakta dan

menjelaskan isi pengajaran

 Guru

dapat memilih pelbagai corak teks, grafik, animasi,audio
dan video untuk diintegrasikan dalam membina slaid dan
ditayangkan sebagai bantuan untuk sesi pengajaran

CARA MENGGUNAKAN POWERPOINT
 Buka

perisian Powerpoint, slaid pertama membolehkan anda
memulakan tugas

 Pilih

Create New Presentation

 Boleh

membuat pilihan untuk memulakan tugas dengan Blank
Presentation, daripada Design Template atau daripada Auto
Content Wizard

 Pilih

daripada Task Pane

 Sekiranya

Task Pane tidak ada dalam paparan antara muka, klik
menu View, klik Toolbars, klik Task Pane

KELEBIHAN PENGGUNAAN PERISIAN PERSEMBAHAN
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

 Pengajaran

anda disokong oleh bahan bantu mengajar yang
lebih berkesan

 Guru

boleh mengekalkan pertembungan mata dengan pelajar,
dan dapat mengesan isyarat bukan lisan sama ada pelajar
faham fakta pengajaran

 Guru

boleh menarik perhatian pelajar dengan pointer option
untuk menggariskan atau highlight maklumat penting

 Guru

boleh mencetak nota daripada slaid untuk membantu
pelajar

TERIMA KASIH
