MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1205867 Title

No: 5627/UN.40.2.3/PP/2016
MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI
STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas: X MIIA 3 SMA Kartika XIX-1 Bandung)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Prongram Studi Pendidikan Sejarah

Oleh
Suhaibah Aslamiyah
1205867

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016

MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI

STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas: X MIIA 3 SMA Kartika XIX-1 Bandung)

Oleh:
Suhaibah Aslamiyah
1205867

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh
gelar sarjana pendidikan Departemen Pendidikan Sejarah Fakultas
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Suhaibah Aslamiyah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 20116

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi. atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

HALAMAN PENGESAHAN

Suhaibah Aslamiyah
MENUMBUHKAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI
STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas: X MIIA 3 SMA Kartika XIX-1 Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Erlina Wiyanarti, M.Pd
NIP. 1962 0718 198601 2 001
Pembimbing II

Yeni Kurniawati S, M.Pd
NIP. 1977 0602 2003 122 001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Sejarah FPIPS UPI

Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
1966 0808 199103 1 002