JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (4)
JURNAL BELAJAR
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-6
1. IDENTITAS JURNAL
Nama
: CINDY PUSPITASARI
NIM
: 201710070311051
Dosen
: HUSAMAH,S.Pd.,M.Pd
Kelas
: BIOLOGI II-B
Pertemuan
: KE-6 ( 20 APRIL 2018)
Topik
: TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DAN TEORI
BELAJAR REVOLUSI SOSIO-KULTURAL
KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI
E. Teori Belajar Revolusi Sosio-Kultural
1. Belajar dalam Pandangan Revolusi Sosio-Kultural
Teori belajar kultural merupakan suatu konsepsi yang menempatkan budaya (kultur)
menjadi bagian tak terpisahkan dalam proses pembelajaran.
2. Teori Kognitif Sosial Bandura
Bandura adalah seorang psikologi yang terkenal dengan teori belajar sosial atau
kognitif sosial, serta efikasi diri. Bandura ini melakuakan berbagai eksperimen teori
pembelajaran imitatif yang kemudian dikembangkan pada eksperimen pembelajaran
observasi.
3. Teori Edward Burnett Tylor
E.B Tylor merupakan seorang antropolog yang berasal dari inggris, E.B Tylor ini
memberikan teori tentang budaya sebagai dalam teori belajar kultural ini sangatlah penting
untuk dibahas karena substansi budaya merupakan salah satu pijakan teori kultural.
2. KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Apakah menurut teori Edward Burnet Tylor masih di lestarikan sampai saat ini?
3. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA
PEMECAHANNYA
Dalam kelemahan mungkin dari salah satu teori teori yang tidak terlaksananakan
dengan sempurna, akan tetapi dapat dilihat dari proses teori tersebut.
4. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menurut saya jalannya perkuliahan kali ini berjalan dengan baik, akan tetapi ada
jawaban yang kuramg sempurna
5. REFLEKSI DIRI
Setelah mendapat materi tentang Teori Belajar Konstruktivistik dan teori belajar
revolusi sosio-kultural dapat mengetahui teori teori belajar revolusi Sosio-Kurtural,
yaitu pengetahuan belajar dalam pandangan Revolusi Sosio-Kultural.
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-6
1. IDENTITAS JURNAL
Nama
: CINDY PUSPITASARI
NIM
: 201710070311051
Dosen
: HUSAMAH,S.Pd.,M.Pd
Kelas
: BIOLOGI II-B
Pertemuan
: KE-6 ( 20 APRIL 2018)
Topik
: TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DAN TEORI
BELAJAR REVOLUSI SOSIO-KULTURAL
KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI
E. Teori Belajar Revolusi Sosio-Kultural
1. Belajar dalam Pandangan Revolusi Sosio-Kultural
Teori belajar kultural merupakan suatu konsepsi yang menempatkan budaya (kultur)
menjadi bagian tak terpisahkan dalam proses pembelajaran.
2. Teori Kognitif Sosial Bandura
Bandura adalah seorang psikologi yang terkenal dengan teori belajar sosial atau
kognitif sosial, serta efikasi diri. Bandura ini melakuakan berbagai eksperimen teori
pembelajaran imitatif yang kemudian dikembangkan pada eksperimen pembelajaran
observasi.
3. Teori Edward Burnett Tylor
E.B Tylor merupakan seorang antropolog yang berasal dari inggris, E.B Tylor ini
memberikan teori tentang budaya sebagai dalam teori belajar kultural ini sangatlah penting
untuk dibahas karena substansi budaya merupakan salah satu pijakan teori kultural.
2. KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Apakah menurut teori Edward Burnet Tylor masih di lestarikan sampai saat ini?
3. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA
PEMECAHANNYA
Dalam kelemahan mungkin dari salah satu teori teori yang tidak terlaksananakan
dengan sempurna, akan tetapi dapat dilihat dari proses teori tersebut.
4. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menurut saya jalannya perkuliahan kali ini berjalan dengan baik, akan tetapi ada
jawaban yang kuramg sempurna
5. REFLEKSI DIRI
Setelah mendapat materi tentang Teori Belajar Konstruktivistik dan teori belajar
revolusi sosio-kultural dapat mengetahui teori teori belajar revolusi Sosio-Kurtural,
yaitu pengetahuan belajar dalam pandangan Revolusi Sosio-Kultural.