1. Home
  2. Ilmu pengetahuan

Tugas 1 HAKIKAT METODE ILMIAH DAN PENELI

PENDAHULUAN
Oleh Kelompok 9:
Ni Luh Putu Suaniasih

NIM. 1411021009

Akhris Fuadatus Sholihah NIM. 1411021016
Muhammad Fais Alfafa

NIM. 1411021018

PENDAHULUAN
1. Pengertian Metode dan Metodologi Penelitian
2. Fungsi Metodologi Penelitian
3. Ciri-ciri Penelitian
4. Tahap-tahap Penelitian
5. Peranan Metode dalam Penelitian
6. Syarat-syarat Metode Penelitian
7. Syarat-syarat Peneliti
8. Perkembangan Metodologi Penelitian


Pengertian Metode dan Metodologi Penelitian
Metode ialah jalan atau cara yang harus
dilalui untuk mencapai satu tujuan.
Metodologi penelitian ialah suatu ilmu yang
mempelajari tentang cara-cara yang mesti
dilalui dalam melakukan kegiatan ilmiah.

Fungsi Metodologi Penelitian
1) Kegiatan penyusunan karya ilmiah bagi
mahasiswa pada akhir program
2) Kegiatan tri dharma perguruan tinggi
3) Kegiatan di berbagai lembaga
departemen atau instansi

Ciri-ciri Penelitian
1) Dilakukan secara mendalam
2) Menggunakan rencana yang sistematis
3) Bertujuan untuk mencari kebenaran
4) Menggunakan metode ilmiah


Tahap-tahap Penelitian
1) Tahapan deskriptif
 mendeskripsikan keadaan objek seperti apa
adanya
2) Tahap inferensial
 mendeskripsikan keadaan objek/variabel, juga

mengadakan pemindahan kesimpulan atau
generalisasi
atau
meramalkan/prediksi
terhadap objek yang lebih luas

Tahap-tahap Penelitian
Secara garis besar, ada tiga tahapan yang
ditempuh dalam melaksanakan penelitian
1) Tahap perencanaan
2) Tahap pelaksanaan penelitian
3) Tahap pelaporan penelitian


Peranan Metode dalam Penelitian
1) Untuk memperoleh suatu
pengetahuan baru
2) Untuk memperoleh pengetahuan
yang benar atau kebenaran

Syarat-syarat Metode Penelitian
1) Mampu menghasilkan data yang objektif
2) Mampu menghasilkan data yang valid
3) Mampu menghasilkan data yang reliabel

Syarat-syarat Peneliti
1) Harus memiliki kompetensi
2) Bersifat objektif
3) Harus bersifat terbuka
4) Harus bersikap jujur
5) Harus bersikap faktual

Perkembangan Metodologi Penelitian
1) Tahap trial and error

2) Tahap authority and tradition
3) Tahap speculation and argumentation
4) Tahap hypothysis dan experimentation

SEKIAN
TERIMA KASIH

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

HUBUNGAN ANTARA STRES DAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA

11 143 2

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA SUKU JAWA DAN SUKU MADURA

6 144 7

PERBEDAAN SIKAP KONSUMTIF REMAJA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA UTUH DAN ORANG TUA TUNGGAL

7 140 2

KOMPETENSI SOSIAL PADA REMAJA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PASKIBRA DAN TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PASKIBRA

5 114 59

PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN ANTARA MAHASISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN

10 117 17

PERBEDAAN TINGKAH LAKU LEKAT PADA IBU ANTARA ANAK TUNGGAL DAN ANAK BUNGSU

3 73 2

PERBEDAAN SELF CONTROL PADA MAHASISWI YANG MEROKOK DI TERITORI PUBLIK DAN TERITORI PRIBADI

6 89 17

BEBAN KERJA MENTAL, SHIFT KERJA, HUBUNGAN INTERPERSONAL DAN STRES KERJA PADA PERAWAT INSTALASI INTENSIF DI RSD dr. SOEBANDI JEMBER

14 105 97