Tugas 1.1 Analisis SKL, KI dan KD PENGETAHUAN Jaringan Dasar

Tugas 1: Analisis keterkaitan antara SKL, KI dan KD Pengetahuan dari mata pelajaran yang Anda ampu, menggunakan format di
bawah ini
Mata Pelajaran: Jaringan Dasar 1
Kompetensi Inti (KI)

Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kerja
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

Catatan:
Pada KD 3.3 :

Kompetensi Dasar (KD)

Analisis KI

Analisis KD
Tingkat
Dimensi
Kognitif

Rekomendasi KD

Jenis
Dimensi
Pengetahua
n
Konseptual

Kesesuaian Dimensi Kognitif dengan
bentuk Pengetahuan
Sudah sesuai

3.1. Memahami konsep
jaringan komputer

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

3.2. Memahami media
Jaringan (STP, UTP,
Coaxial, Wireless,
Optik)
3.3. Memahami topologi
jaringan (Bus, Ring,
Star, Extended Star,
Hierarchical, Mesh)

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Sudah sesuai

Belum sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

3.4. Memahami
Arsitektur Jaringan

Belum sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Memahami, menerapkan dan
menganalisis topologi jaringan
ditingkatkan menjadi menganalisis, karena
sebelum menentukan jenis-jenis topologi
jaringan sebaiknya dianalisis terlebih
dahulu seperti apa jaringan yang sudah
dibangun
Memahami, menerapkan dan
menganalisis Arsitektur Jaringan

3.5. Memahami piranti
jaringan(Hub,Switch,
Bridge,Repeater,Rout

er)

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Sudah sesuai

Ketercapaian
Dimensi Kognitif dan
bentuk Pengetahuan
KD Mata Pelajaran

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)
Lower Order

Thingking Skills
(LOT’s)
Higher Order
Thinking Skills
(HOT’s)

Higher Order
Thinking Skills
(HOT’s)
Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)

Memahami topologi jaringan ditingkatkan menjadi menganalisis, karena sebelum menentukan jenis-jenis topologi jaringan sebaiknya dianalisis terlebih
dahulu seperti apa jaringan yang sudah dibangun

Tugas 1: Analisis keterkaitan antara SKL, KI dan KD Pengetahuan dari mata pelajaran yang Anda ampu, menggunakan format di
bawah ini
Mata Pelajaran: Jaringan Dasar 2
Kompetensi Inti (KI)

Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kerja
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

Analisis KD

Kompetensi Dasar (KD)

Analisis KI

3.1. Memahami protokol
jaringan dan
(Ethernet, Local Talk,
Net BUI, IPX/SpX,
TCP/IP)
3.2. Memahami Jaringan
TCP/IP

Belum sesuai

Memahami
(C2)

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

3.3. Memahami
Pembagian Kelas IP
Address
3.4. Memahami
Pembagian Kelas IP
Address khusus
3.5. Memahami prinsip
subnetting dan
subnet Mask
3.6. Memahami
Melaksanakan
konfigurasi DHCP,
gateway

Sudah sesuai

Tingkat
Dimensi
Kognitif

Jenis
Dimensi
Pengetahua
n
Konseptual

Rekomendasi KD
Kesesuaian Dimensi Kognitif dengan
bentuk Pengetahuan

Ketercapaian
Dimensi Kognitif dan
bentuk Pengetahuan
KD Mata Pelajaran

Sebaiknya kompetensi ditingkatkan
menjadi memahami dan menerapkan
protokol jaringan dan (Ethernet, Local Talk,
Net BUI, IPX/SpX, TCP/IP)

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)

Konseptual

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Sudah sesuai

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)
Higher Order
Thinking Skills
(HOT’s)

Belum sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Memahami dan Menerapkan pembagian
kelas IP Address Khusus

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Sudah sesuai

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)

Sudah sesuai

Memahami
(C2)

Konseptual

Sudah sesuai

Lower Order
Thingking Skills
(LOT’s)