4 Contoh PTK SD Kelas 4 IPA Sudah Jadi Langsung Pakai | Dokumen Sekolah RPP SIKLUS 3

(1)

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN SIKLUS III

Sekolah : SD Negeri Tunggu

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Kelas/Semester : IV/1

Materi Pokok : Rangka dan Panca Indera Manusia Sub Materi Pokok : Bagian – bagian Rangka Manusia

Waktu : 2 x 35 menit

Hari, tanggal : Sabtu, 27 Oktober 2012 A. Standar Kompetensi

1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia denganfungsinya, serta pemeliharaannya

B. KompetensiDasar

1.1 Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya C. Indikator

Mendeskripsikan struktur kerangka manusia dan menjelaskan bagian – bagian rangka manusia.

D. Tujuan Perbaikan

Melalui penerapan metode diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan dan menyebutkan bagian – bagian rangka manusia.

E. Materi Pokok

Rangka dan Panca Indera Manusia 1. Mengenal Rangka Manusia (hal.2) 2. Bagian rangka (hal.2 – hal. 5)

Kerangka manusia

Tulang – tulang yang tersusun teratur membentuk rangka. Agar tulang yang bersambungan dengan tulang lain dapat digerakkan, diperlukan suatu penghubung.

Penghubung antartulang disebut sendi. Bagian yang dapat menggerakkan rangka disebut otot. Tulang terbesar dalam tubuh adalah tulang paha di paha, dan yang terkecil adalah stapes tulang di telinga tengah. Dalam orang dewasa, tulang terdiri dari sekitar 30-40% dari berat total tubuh, dan setengah dari berat ini adalah air.

Bayi yang baru lahir mempunyai lebihdari 300 bagian tulang yang kebanyakan adalah tulang rawan.Namun, setelah dewasa jumlah tulang makin berkurang yaitu tinggal


(2)

206 dan tulang menjadi keras. Hal ini disebabkan terjadinya penyatuan tulang, misalnya penyatuan tulang ubun – ubun bayi. Tulang manusia dewasa terbentuk dari sel hidup yang dikelilingi oleh mineral (kebanyakan kalsium dan fosfat) dan zat lentur yang disebut kolagen.

Sel adalah bagian terkecil yang menyusun makhluk hidup. Bagian – bagian rangka manusia yaitu :

a. Rangka kepala (tengkorak)

Tulang – tulang yang membentuk rangka kepala antara lain tulang dahi, tulang hidung, rahang atas, rahang bawah, dan tulang pipi. Rangka kepala bagian depan membentuk dasar wajah manusia dan bagian belakang membentuk batok kepala. Tulang – tulang yang membentuk wajah adalah tulang dahi, tulang hidung, tulang pipi, tulang rahang atas, dan tulang rahang bawah.

b. Rangka badan

Rangka badan tersusun mulai dari tulang leher sampai tulang ekor yang jumlahnya 33 ruas tulang. Tiga puluh tiga tulang ini disebut juga tulang belakang. Pada bagian depan, tulang – tulang rusuk melekat ketulang dada. Tulang rusuk dan tulang dada membentuk rongga dada. Di atas rongga dada terdapat rangka bahu (pundak). Bahu dibentuk oleh tulang selangka dan tulang belikat. Di bagian bawah, terdapat rangka panggul (gelang panggul), yang dibentuk oleh tulang pinggul dan tulang kemaluan.

c. Rangka anggota gerak

Rangka anggota gerak terdiri dari anggota gerak atas (lengan / tangan) dan anggota gerak bawah (kaki). Rangka lengan dibentuk oleh tulang lengan atas, tulang hasta, tulang pengumpil, tulang pergelangan tangan, tulang telapak tangan, dan tulang jari tangan. Rangka kaki dibentuk oleh tulang paha, tempurung lutut, tulang betis, tulang kering, pergelangan kaki, dan jari kaki.


(3)

(4)

- Ceramah

- Tanya jawab

- Diskusi

- Demonstrasi

G. Langkah-langkah Pembelajaran 1. Kegiatan Awal

 Guru memberi salam pembuka kepada siswa

 Guru mengajak siswa berdoa bersama sebelum pelajaran dimulai  Guru melakukan presensi

 Guru mempersiapkan materi dan alat peraga  Guru mengulang materi sebelumnya

 Guru memberikan apersepsi / motivasi, meminta siswa untuk memegang tangan mereka dari lengan atas sampai jari tangan. Lalu guru bertanya pada siswa “ Adakah bagian yang dipegang siswa terasa keras?”, setelah siswa menjawab guru

menjelaskan, bahwa yang terasa keras tersebut adalah tulang.  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti

 Guru memberi penjelasan singkat tentang materi bagian – bagian rangka manusia  Guru menyiapkan peraga model kerangka manusia

 Guru mendemontrasikan peraga kerangka manusia

 Guru menyebutkan satu persatu struktur dan bagian – bagian rangka manusia  Siswa diminta mendemonstrasikan bagian – bagian rangka manusia

 Guru memasang gambar rangka manusia di papan tulis

 Guru meminta siswa mengamati gambar yang dibawa oleh guru

 Guru meminta siswa menyebutkan bagian – bagian rangka pada gambar yang dibawa guru

 Siswa diminta maju kedepan untuk memasang kartu nama – nama tulang pada gambar yang dipasang guru dipapan tulis

 Guru membentuk kelompok diskusi yang terdiri dari 11 kelompok, masing – masing kelompok terdiri dari 3 orang siswa

 Setiap kelompok mendiskusikan tenteng bagian – bagian rangka  Guru membagikan Lembar Kerja Siswa (LKS)

 Siswa bekerja dalam kelompok

 Guru memberi kesempatan setiap kelompok mempresentasikan hasil kerjanya  Guru bersama siswa membahas hasil diskusi

3. Kegiatan Penutup

 Guru bersama siswa membuat simpulan materi yang dipelajari  Guru meluruskan pemahaman konsep yang kurang benar


(5)

 Memberikan test formatif

 Memberikan tugas rumah sebagai tindak lanjut  Guru mengucapkan salam penutup

H. Sumber / Alat dan Bahan 1. Sumber

a. Sains untuk SD Kelas IV, Erlangga, hal. 2 – 7 b. IPA untuk SD Kelas IV , Tiga Serangkai, hal. 3 – 7 c. PBS untuk SD Kelas IV , Purwa Aksara, hal. 46 2. Alat dan Bahan

a. Gambar (berwarna) bagian – bagian rangka manusia yaitu rangka kepala, rangka badan, dan rangka anggota gerak

b. Anggota tubuh siswa c. Model kerangka manusia d. Kartu nama – nama tulang e. LKS

I. Penilaian

a. Teknik : TesTertulis b. BentukInstrumen : soa isian c. Soal

1. Jumlah tulang leher sampai tulang ekor adalah……….. 2. Penghubung antar tulang disebut ………

3. Gelang panggul dibentuk oleh tulang……….dan tulang……… 4. Tulang rusuk dan tulang dada akan membentuk………..

5. Bentuk wajah manusia dipengaruhi oleh………..

6. Tulang – tulang yang tersusun secara teratur membentuk….. 7. Tulang manusia yang terbesar adalah adalah tulang………

8. Pada gambar disamping nomor 1 adalah tulang……

9. Pada gambar soal nomor 8, tulang tempurung lutut ditunjukkan oleh gambar nomor……

10. Rangka kepala bagian belakang akan membentuk…….. d. Jawaban


(6)

1. 33 ruas tulang 2. Sendi

3. Tulang pinggul dan tulang kemaluan 4. Rongga dada

5. Otot wajah 6. Rangka 7. Tulang paha 8. Tulang dahi

9. Tulang tempurumg lutut 10. Batok kepala

Tunggu, 20 Oktober 2012 Mengetahui

Kepala SD NegeriTunggu Mahasiswa

Djamin,S.Pd Arum Triyanti

NIP 19580930 197911 1 001 NIM 821641792

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN

SIKLUS III


(7)

Nama

: Arum Triyanti

NIM

: 821641792

Kelas

: 10 A

Pokjar

: Purwodadi

UPBJJ

: Semarang

PROGRAM STUDI SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA

2012

LEMBAR KERJA SISWA

SIKLUS III

Nama Kelompok :

Nama Anggota

:

1.

2. 3. 4. 5. 6. Alat dan Bahan :


(8)

Cara Kerja :

1. Amati dengan cermat gambar bagian rangka diatas ! 2.

Lengkapilah gambar disamping dengan menuliskan nama bagian – bagian rangka tersebut !


(9)

3. Jawablah pertanyaan berikut

a. Tulang - tulang apa saja yang membentuk rangka badan ?

b. Tulang - tulang apa saja yang membentuk anggota gerak atas dan anggota gerak bawah ?

c. Tulang – tulang apa saja yang membentuk rangka tengkorak ? LEMBAR PENGAMATAN SIKLUS I

Kelompok I

Kelompok II


(10)

Kelompok IV

Kelompok V

Kelompok VI

Kelompok VII


(11)

Kelompok IX

Kelompok X


(1)

1. 33 ruas tulang 2. Sendi

3. Tulang pinggul dan tulang kemaluan 4. Rongga dada

5. Otot wajah 6. Rangka 7. Tulang paha 8. Tulang dahi

9. Tulang tempurumg lutut 10. Batok kepala

Tunggu, 20 Oktober 2012 Mengetahui

Kepala SD NegeriTunggu Mahasiswa

Djamin,S.Pd Arum Triyanti

NIP 19580930 197911 1 001 NIM 821641792

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN

SIKLUS III


(2)

Nama

: Arum Triyanti

NIM

: 821641792

Kelas

: 10 A

Pokjar

: Purwodadi

UPBJJ

: Semarang

PROGRAM STUDI SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA

2012

LEMBAR KERJA SISWA

SIKLUS III

Nama Kelompok :

Nama Anggota

:

1.

2. 3. 4. 5. 6. Alat dan Bahan :


(3)

Cara Kerja :

1. Amati dengan cermat gambar bagian rangka diatas ! 2.

Lengkapilah gambar disamping dengan menuliskan nama bagian – bagian rangka tersebut !


(4)

3. Jawablah pertanyaan berikut

a. Tulang - tulang apa saja yang membentuk rangka badan ?

b. Tulang - tulang apa saja yang membentuk anggota gerak atas dan anggota gerak bawah ?

c. Tulang – tulang apa saja yang membentuk rangka tengkorak ? LEMBAR PENGAMATAN SIKLUS I

Kelompok I

Kelompok II


(5)

Kelompok IV

Kelompok V

Kelompok VI

Kelompok VII


(6)

Kelompok IX

Kelompok X