Bahasa Inggris - S1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI S1 SASTRA INGGRIS – FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah
5/9/2016
Tanggal revisi
Sastra
Sastra Inggris
Kode Prodi: C79202
S1
HM061252
Public Speaking
SKS
2
Berbicara 4
[…] Wajib
Sikap
Semester
V [PTA]
[√] Pilihan
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggung jawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan
di bidang keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,
dan kewirausahaan.
1. Mampu menerapkan kaidah-kaidah menulis, mampu
menuangkan opini, ide, pemikiran, pendapat dalam
sebuah karya tulis seperti artikel populer dan karya
ilmiah dalam wadah media cetak atau forum ilmiah
sehingga karya tulis yang dihasilkan memberi
manfaat bagi pembaca.
2. Mampu menerapkan prinsip-prinsip penerjemahan
baik tulis maupun lisan, mampu memahami budaya
kedua bahasa dalam hal pemilihan padanan yang
tepat, mampu mengimplementasikan TIK untuk
memudahkan
proses
penerjemahan
sehingga
Ketrampilan
menghasilkan sebuah produk terjemahan yang akurat,
Umum
berterima dan memiliki keterbacaan yang tinggi serta
memberikan pelayanan terjemahan yang profesional
dan kredibel serta bisa bersaing di lingkup nasional,
regional bahkan internasional.
3. Mampu membuat dan mengelola usaha mandiri dan
komersial di sektor jasa yang terkait dengan
kebahasaan dengan menerapkan tata kelola usaha
yang baik, etika bisnis, berbasis teknologi informasi,
serta peduli pada pemberdayaan masyakarat
danlingkungan sekitar lokasi usahanya sehingga dapat
mendukung penciptaan lapangan kerja dalam lingkup
usaha rintisan atau usaha skala kecil dan menengah.
Mampu memahami permasalahan pada isu sosial dan
praktik profesional dalam bidang kebahasaan-Bahasa
Pengetahuan
Inggris khususnya dalam praktik berbicara dengan
menggunakan Bahasa Inggris.
Mampu memahami dan menganalisis permasalahan pada
isu sosial dan praktik profesional dalam bidang
kebahasaan-Bahasa Inggris khususnya dalam praktik
Ketrampilan
berbicara dengan menggunakan Bahasa Inggris dan
Khusus
menguasai konsep teoritis dalam bidang pengetahuan
tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
Deskripsi Umum Mata kuliah ini membahas tentang introduction to public speaking, basics
(Silabus)
of public speaking, starting a speech, structure planning of a speech, how
to organize and outline a speech, deciding the words for a speech, using
visual aids in a speech, coping with the venue, doing a personal
presentation, answering questions in a speech, specual speeches, varieties
of public speaking, dan speaking at weddings.
1. Ceramah/Kuliah Pakar
√
4. Praktik Laboratorium
.....
Metode
2. Problem Based
√
5. Self-Learning (V-Class)
√
Pembelajaran
Learning/FGD
3. Project Based Learning
..... 6. Lainnya: ..........................
.....
Pengalaman
a. Tayangan Presentasi
√ c. Online exercise/kuiz (V-class) .....
Belajar/Tugas
b. Review textbook/Jurnal
..... d. Laporan
.....
e. Lainnya: presentasi
√
monolog
Referensi /
Sumber Belajar
1. Lamarton, J. (2001). Everything You Need To Know: Public
Speaking. London: Happer Collins Publishers.
2. Lucas, S. E. (2009). The Art of Public Speaking. New York:
McGraw-Hill.
Minggu
1.
2.
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran)
Metode/Bentuk
Pembelajaran
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teori terkait
tentang public speaking serta
etika dalam berbicara di depan
publik.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai dasar-dasar yang
perlu diperhatikan dalam public
speaking.
Introduction:
Speaking in
public.
Ethics and
public speaking.
The basics:
Why am I
giving this
speech?
Who am I
talking to?
What am I
trying to
achieve?
Must be
relevant.
Getting started:
Selecting a topic
and a purpose.
Analyzing the
audience.
Gathering
materials.
Supporting your
ideas.
Planning structure:
1, 2
3.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teknik-teknik
dalam mempersiapkan materi
untuk speech dengan
menggunakan bahasa Inggris.
4.
Mahasiswa dapat memahami
Waktu
Belajar
(Menit)
2 sks x 50
menit
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan teori
dan etika tentang
public speaking.
Mahasiswa mampu
menjelaskan dasardasar yang perlu
diperhatikan dalam
public speaking.
Bobot
Nilai
(%)
5%
Sumber
belajar
5%
1
2
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menyiapkan materi
untuk suatu speech
dalam bahasa
Inggris.
10%
2
1, 2
2 sks x 50
Mahasiswa mampu
5%
1
dan menguasai teknik-teknik
yang perlu dilakukan dalam
menyusun suatu materi untuk
speech dengan menggunakan
bahasa Inggris.
5.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teknik-teknik
yang perlu dilakukan dalam
membuat suatu kerangka materi
yang akan digunakan untuk
speech dengan menggunakan
bahasa Inggris.
6.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai cara untuk
memulai dan menyajikan
speech serta berlatih untuk
berbicara di hadapan publik
dengan menggunakan bahasa
Inggris.
7.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui macam-macam
visual aids yang dibutuhkan
dalam suatu speech serta
mengetahui pentingnya
menggunakan visual aids dalam
suatu public speaking dengan.
Make yourself a
Mind Map.
Turn it into a
Route Map.
Flesh it out with
research.
Organizing and
outlining:
Organizing the
body of the
speech.
Beginning and
ending the
speech.
Outlining the
speech.
Deciding on the words:
Scripts versus
cue cards.
How to start.
How to carry
on.
Polishing your
speech.
Words are not enough:
Why visuals are
important.
Different types
of visual aids.
Preparing your
visual aids.
menit
menyusun materi
untuk suatu speech
dalam bahasa
Inggris.
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
membuat kerangka
materi yang akan
digunakan untuk
suatu speech dalam
bahasa Inggris.
10%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memulai dan
berbicara dalam
suatu speech dalam
bahasa Inggris.
5%
1
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menyajikan speech
dalam bahasa
Inggris dengan
menggunakan
visual aids.
5%
1
8.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui hal-hal yang
harus diperhatikan sebelum
menyajikan speech, seperti
memeriksa fasilitas yang ada,
memahami lokasi speech
dengan baik, dan
mengantisipasi masalah yang
mungkin akan muncul.
9.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui hal apa yang
harus diperhatikan saat sedang
berbicara di hadapan publik
dengan menggunakan bahasa
Inggris.
10.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui perlunya
mempersiapkan diri untuk
mendapatkan berbagai macam
pertanyaan dari audience dan
mampu untuk tetap bersikap
tenang saat menghadapi
audience yang kritis.
11.
Using handouts
effectively.
Coping with the venue:
Checking the
facilities.
Adapting the
venue.
Spotting
potential
problems.
Personal presentation:
Nerves.
Your voice.
What should I
do with my
body?
Establishing
contact with the
audience.
Time for questions:
The pros and
cons of taking
questions.
Staying in
control.
Dealing with
difficult people.
UJIAN TENGAH SEMESTER
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
melakukan
pemeriksaan
fasilitas yang ada
dengan baik,
memahami keadaan
sekitar, dan
menghadapi
masalah yang
mungkin akan
muncul.
Mahasiswa mampu
mengatasi rasa
grogi dan
berkomunikasi
dengan audience
melalui bahasa
tubuh.
10%
1
10%
1
Mahasiswa mampu
menjawab berbagai
macam pertanyaan
dan bersikap tenang
saat menghadapi
pertanyaan dari
audience.
10%
1
12.
13.
14.
15.
16.
Mahasiswa dapat memahami dan
mengetahui teori terkait dengan
jenis-jenis speech yang sering
digunakan.
Special speeches:
Business
presentation.
Highly formal
speeches.
Speaking of the
cuff.
Mahasiswa dapat memahami dan Varieties of public
mengetahui teori terkait dengan
speaking:
macam-macam sifat dan tujuan
Speaking to
public speaking.
inform.
Speaking to
persuade.
Mahasiswa dapat memahami dan Varieties of public
mengetahui teori terkait dengan
speaking:
bentuk-bentuk speech yang sering
Speaking on
digunakan dalam kehidupan
special
sosial.
occasions.
Speaking in
small groups.
Mahasiswa mampu menjadi
Speaking at weddings:
pembawa acara suatu pernikahan
Who says
sebagai suatu pelatihan diri di
what? And
bidang public speaking dengan
when?
menggunakan bahasa Inggris.
Researching
your speech.
Suggested
introductions.
Toasts.
UJIAN AKHIR SEMESTER
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan jenisjenis speech.
5%
1
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan sifat
dan tujuan public
speaking.
5%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjekaskan
bentuk-bentuk
speech dalam
kehidupan sosial.
5%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menjadi pembawa
acara di acara
pernikahan dengan
menggunakan
bahasa Inggris yang
baik dan benar.
10%
1
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PUBLIC SPEAKING - PRODI S1 – SASTRA INGGRIS
Mata Kuliah
Public Speaking
Kode MK
HM061252
Minggu Ke
4, 5, 10
Tugas ke
1, 2, 3
Dosen
Pengampu
Metode
Tugas
Handouts, presentasi
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Minggu Ke
Public Speaking
Kode MK
HM016252
4
Tugas ke
1 (satu)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami teknik-teknik yang perlu dilakukan dalam menyusun
materi speech dengan menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar
Uraian Tugas
Objek : data sekunder: mencari dan memilih satu topik di internet untuk dijadikan materi speech yang akan
disajikan.
Tugas Mahasiswa: membuat susunan materi terkait dengan topik yang telah dipilih untuk disajikan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah berupa handouts.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan penggunaan tata bahasa, pemilihan kosa kata, dan kerapian susunan materi yang
telah dibuat.
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Minggu Ke
Tujuan Tugas
Public Speaking
Kode MK
HM061252
5
Tugas ke
2 (dua)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami teknik-teknik yang perlu dilakukan dalam membuat
suatu kerangka materi speech yang akan disajikan.
Objek : data sekunder; mencari dan memilih satu topik untuk dijadikan materi speech yang akan disajikan.
Uraian Tugas
Tugas Mahasiswa: membuat kerangka materi terkait dengan topik yang dipilih untuk disajikan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah berupa handouts.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan penggunaan tata bahasa, pemilihan kosa kata, dan kerapian kerangka materi yang
telah dibuat.
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
Minggu Ke
Tujuan Tugas
Public Speaking
Kode MK
HM061252
10
Tugas ke
3 (tiga)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami hal apa yang harus diperhatikan saat sedang berbicara di
hadapan publik
Objek : data sekunder; mencari dan memilih satu topik untuk dijadikan materi speech yang akan disajikan.
Uraian Tugas
Tugas Mahasiswa: menyajikan suatu speech di depan kelas sesuai dengan topik yang sudah dipilih.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah penyajian presentasi di depan kelas.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan kejelasan dan kelancaran berbicara, penggunaan bahasa tubuh, dan kualitas materi
yang disampaikan.
PROGRAM STUDI S1 SASTRA INGGRIS – FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal
Penyusunan
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama
MK
SKS dan
Semester
Prasyarat
Status Mata
Kuliah
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah
5/9/2016
Tanggal revisi
Sastra
Sastra Inggris
Kode Prodi: C79202
S1
HM061252
Public Speaking
SKS
2
Berbicara 4
[…] Wajib
Sikap
Semester
V [PTA]
[√] Pilihan
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggung jawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan
di bidang keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,
dan kewirausahaan.
1. Mampu menerapkan kaidah-kaidah menulis, mampu
menuangkan opini, ide, pemikiran, pendapat dalam
sebuah karya tulis seperti artikel populer dan karya
ilmiah dalam wadah media cetak atau forum ilmiah
sehingga karya tulis yang dihasilkan memberi
manfaat bagi pembaca.
2. Mampu menerapkan prinsip-prinsip penerjemahan
baik tulis maupun lisan, mampu memahami budaya
kedua bahasa dalam hal pemilihan padanan yang
tepat, mampu mengimplementasikan TIK untuk
memudahkan
proses
penerjemahan
sehingga
Ketrampilan
menghasilkan sebuah produk terjemahan yang akurat,
Umum
berterima dan memiliki keterbacaan yang tinggi serta
memberikan pelayanan terjemahan yang profesional
dan kredibel serta bisa bersaing di lingkup nasional,
regional bahkan internasional.
3. Mampu membuat dan mengelola usaha mandiri dan
komersial di sektor jasa yang terkait dengan
kebahasaan dengan menerapkan tata kelola usaha
yang baik, etika bisnis, berbasis teknologi informasi,
serta peduli pada pemberdayaan masyakarat
danlingkungan sekitar lokasi usahanya sehingga dapat
mendukung penciptaan lapangan kerja dalam lingkup
usaha rintisan atau usaha skala kecil dan menengah.
Mampu memahami permasalahan pada isu sosial dan
praktik profesional dalam bidang kebahasaan-Bahasa
Pengetahuan
Inggris khususnya dalam praktik berbicara dengan
menggunakan Bahasa Inggris.
Mampu memahami dan menganalisis permasalahan pada
isu sosial dan praktik profesional dalam bidang
kebahasaan-Bahasa Inggris khususnya dalam praktik
Ketrampilan
berbicara dengan menggunakan Bahasa Inggris dan
Khusus
menguasai konsep teoritis dalam bidang pengetahuan
tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
Deskripsi Umum Mata kuliah ini membahas tentang introduction to public speaking, basics
(Silabus)
of public speaking, starting a speech, structure planning of a speech, how
to organize and outline a speech, deciding the words for a speech, using
visual aids in a speech, coping with the venue, doing a personal
presentation, answering questions in a speech, specual speeches, varieties
of public speaking, dan speaking at weddings.
1. Ceramah/Kuliah Pakar
√
4. Praktik Laboratorium
.....
Metode
2. Problem Based
√
5. Self-Learning (V-Class)
√
Pembelajaran
Learning/FGD
3. Project Based Learning
..... 6. Lainnya: ..........................
.....
Pengalaman
a. Tayangan Presentasi
√ c. Online exercise/kuiz (V-class) .....
Belajar/Tugas
b. Review textbook/Jurnal
..... d. Laporan
.....
e. Lainnya: presentasi
√
monolog
Referensi /
Sumber Belajar
1. Lamarton, J. (2001). Everything You Need To Know: Public
Speaking. London: Happer Collins Publishers.
2. Lucas, S. E. (2009). The Art of Public Speaking. New York:
McGraw-Hill.
Minggu
1.
2.
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran)
Metode/Bentuk
Pembelajaran
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teori terkait
tentang public speaking serta
etika dalam berbicara di depan
publik.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai dasar-dasar yang
perlu diperhatikan dalam public
speaking.
Introduction:
Speaking in
public.
Ethics and
public speaking.
The basics:
Why am I
giving this
speech?
Who am I
talking to?
What am I
trying to
achieve?
Must be
relevant.
Getting started:
Selecting a topic
and a purpose.
Analyzing the
audience.
Gathering
materials.
Supporting your
ideas.
Planning structure:
1, 2
3.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teknik-teknik
dalam mempersiapkan materi
untuk speech dengan
menggunakan bahasa Inggris.
4.
Mahasiswa dapat memahami
Waktu
Belajar
(Menit)
2 sks x 50
menit
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan teori
dan etika tentang
public speaking.
Mahasiswa mampu
menjelaskan dasardasar yang perlu
diperhatikan dalam
public speaking.
Bobot
Nilai
(%)
5%
Sumber
belajar
5%
1
2
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menyiapkan materi
untuk suatu speech
dalam bahasa
Inggris.
10%
2
1, 2
2 sks x 50
Mahasiswa mampu
5%
1
dan menguasai teknik-teknik
yang perlu dilakukan dalam
menyusun suatu materi untuk
speech dengan menggunakan
bahasa Inggris.
5.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai teknik-teknik
yang perlu dilakukan dalam
membuat suatu kerangka materi
yang akan digunakan untuk
speech dengan menggunakan
bahasa Inggris.
6.
Mahasiswa dapat memahami
dan menguasai cara untuk
memulai dan menyajikan
speech serta berlatih untuk
berbicara di hadapan publik
dengan menggunakan bahasa
Inggris.
7.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui macam-macam
visual aids yang dibutuhkan
dalam suatu speech serta
mengetahui pentingnya
menggunakan visual aids dalam
suatu public speaking dengan.
Make yourself a
Mind Map.
Turn it into a
Route Map.
Flesh it out with
research.
Organizing and
outlining:
Organizing the
body of the
speech.
Beginning and
ending the
speech.
Outlining the
speech.
Deciding on the words:
Scripts versus
cue cards.
How to start.
How to carry
on.
Polishing your
speech.
Words are not enough:
Why visuals are
important.
Different types
of visual aids.
Preparing your
visual aids.
menit
menyusun materi
untuk suatu speech
dalam bahasa
Inggris.
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
membuat kerangka
materi yang akan
digunakan untuk
suatu speech dalam
bahasa Inggris.
10%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memulai dan
berbicara dalam
suatu speech dalam
bahasa Inggris.
5%
1
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menyajikan speech
dalam bahasa
Inggris dengan
menggunakan
visual aids.
5%
1
8.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui hal-hal yang
harus diperhatikan sebelum
menyajikan speech, seperti
memeriksa fasilitas yang ada,
memahami lokasi speech
dengan baik, dan
mengantisipasi masalah yang
mungkin akan muncul.
9.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui hal apa yang
harus diperhatikan saat sedang
berbicara di hadapan publik
dengan menggunakan bahasa
Inggris.
10.
Mahasiswa dapat memahami
dan mengetahui perlunya
mempersiapkan diri untuk
mendapatkan berbagai macam
pertanyaan dari audience dan
mampu untuk tetap bersikap
tenang saat menghadapi
audience yang kritis.
11.
Using handouts
effectively.
Coping with the venue:
Checking the
facilities.
Adapting the
venue.
Spotting
potential
problems.
Personal presentation:
Nerves.
Your voice.
What should I
do with my
body?
Establishing
contact with the
audience.
Time for questions:
The pros and
cons of taking
questions.
Staying in
control.
Dealing with
difficult people.
UJIAN TENGAH SEMESTER
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
melakukan
pemeriksaan
fasilitas yang ada
dengan baik,
memahami keadaan
sekitar, dan
menghadapi
masalah yang
mungkin akan
muncul.
Mahasiswa mampu
mengatasi rasa
grogi dan
berkomunikasi
dengan audience
melalui bahasa
tubuh.
10%
1
10%
1
Mahasiswa mampu
menjawab berbagai
macam pertanyaan
dan bersikap tenang
saat menghadapi
pertanyaan dari
audience.
10%
1
12.
13.
14.
15.
16.
Mahasiswa dapat memahami dan
mengetahui teori terkait dengan
jenis-jenis speech yang sering
digunakan.
Special speeches:
Business
presentation.
Highly formal
speeches.
Speaking of the
cuff.
Mahasiswa dapat memahami dan Varieties of public
mengetahui teori terkait dengan
speaking:
macam-macam sifat dan tujuan
Speaking to
public speaking.
inform.
Speaking to
persuade.
Mahasiswa dapat memahami dan Varieties of public
mengetahui teori terkait dengan
speaking:
bentuk-bentuk speech yang sering
Speaking on
digunakan dalam kehidupan
special
sosial.
occasions.
Speaking in
small groups.
Mahasiswa mampu menjadi
Speaking at weddings:
pembawa acara suatu pernikahan
Who says
sebagai suatu pelatihan diri di
what? And
bidang public speaking dengan
when?
menggunakan bahasa Inggris.
Researching
your speech.
Suggested
introductions.
Toasts.
UJIAN AKHIR SEMESTER
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan jenisjenis speech.
5%
1
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan sifat
dan tujuan public
speaking.
5%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjekaskan
bentuk-bentuk
speech dalam
kehidupan sosial.
5%
2
1, 2
2 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
menjadi pembawa
acara di acara
pernikahan dengan
menggunakan
bahasa Inggris yang
baik dan benar.
10%
1
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PUBLIC SPEAKING - PRODI S1 – SASTRA INGGRIS
Mata Kuliah
Public Speaking
Kode MK
HM061252
Minggu Ke
4, 5, 10
Tugas ke
1, 2, 3
Dosen
Pengampu
Metode
Tugas
Handouts, presentasi
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Minggu Ke
Public Speaking
Kode MK
HM016252
4
Tugas ke
1 (satu)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami teknik-teknik yang perlu dilakukan dalam menyusun
materi speech dengan menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar
Uraian Tugas
Objek : data sekunder: mencari dan memilih satu topik di internet untuk dijadikan materi speech yang akan
disajikan.
Tugas Mahasiswa: membuat susunan materi terkait dengan topik yang telah dipilih untuk disajikan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah berupa handouts.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan penggunaan tata bahasa, pemilihan kosa kata, dan kerapian susunan materi yang
telah dibuat.
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah
Minggu Ke
Tujuan Tugas
Public Speaking
Kode MK
HM061252
5
Tugas ke
2 (dua)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami teknik-teknik yang perlu dilakukan dalam membuat
suatu kerangka materi speech yang akan disajikan.
Objek : data sekunder; mencari dan memilih satu topik untuk dijadikan materi speech yang akan disajikan.
Uraian Tugas
Tugas Mahasiswa: membuat kerangka materi terkait dengan topik yang dipilih untuk disajikan.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah berupa handouts.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan penggunaan tata bahasa, pemilihan kosa kata, dan kerapian kerangka materi yang
telah dibuat.
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah
Minggu Ke
Tujuan Tugas
Public Speaking
Kode MK
HM061252
10
Tugas ke
3 (tiga)
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat memahami hal apa yang harus diperhatikan saat sedang berbicara di
hadapan publik
Objek : data sekunder; mencari dan memilih satu topik untuk dijadikan materi speech yang akan disajikan.
Uraian Tugas
Tugas Mahasiswa: menyajikan suatu speech di depan kelas sesuai dengan topik yang sudah dipilih.
Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk tugas yang diberikan dosen pengampu.
Deskripsi luaran tugas: hasil akhir adalah penyajian presentasi di depan kelas.
Kriteria
Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan kejelasan dan kelancaran berbicara, penggunaan bahasa tubuh, dan kualitas materi
yang disampaikan.