05 Instrumen Buku Guru GEOGRAFI
INSTRUMEN
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN GEOGRAFI BUKU GURU
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU:
I. KOMPONEN MATERI
SUBKOMPONEN
A.
BUTIR
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
Petunjuk Umum
1.
Maksud dan Tujuan Buku Guru
2.
Petunjuk Penggunaan
3.
Strategi Pembelajaran Geografi
4.
Maksud, tujuan, dan ruang lingkup
mata pelajaran Geografi
Rangkuman Kualitatif
B. Petunjuk Khusus
1
SUBKOMPONEN
BUTIR
5.
Struktur KI dan KD Mata Pelajaran
Geografi
6.
Garis besar materi pelajaran
Geografi secara keseluruhan
7.
Pendekatan saintifik dalam
pembelajaran geografi
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman Kualitatif:
C. Uraian Per Bab
8.
Pendahuluan : indikator dan tujuan
pembelajaran
9.
Pengayaan /penguatan materi
10. Penguatan sikap (spiritual dan
sosial)
2
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
11. Alternatif metode dan media
12. Evaluasi : Rubrik penilaian sikap
spiritual, sosial, pengetahuan dan
keterampilan
13. Kunci jawaban
14. Remedial
15. Pengayaan
16. Buku/internet acuan untuk
pengayaan
3
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman kualitatif:
II. KOMPONEN MATERI PENGAYAAN
A. Pengayaan materi
17. Ketepatan konsep dan kebenaran
ilmu
18. Keakuratan fakta dan kekinian
dalam ilmu
19. Orisinalitas
20. Menyajikan contoh lingkungan
lokal, nasional, regional, dan
internasional
21. Ketermasaan rujukan
4
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman kualitatif:
III. KOMPONEN PROSES
A. Strategi
Pembelajaran
22. Kejelasan tahapan pembelajaran
23. Kejelasan kegiatan guru
24. Kejelasan kegiatan peserta didik
25. Kejelasan materi yang akan
dipelajari
26. Interaksi
Rangkuman kualitatif:
5
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
B. Strategi Alternatif
27. Strategi/pendekatan dan metode
Rangkuman kualitatif:
IV . KOMPONEN PENYAJIAN
A. Teknik Penyajian
28. Kekonsistenan sistematika
29. Keseimbangan antarbab
30. Berbasis aktivitas
31. Keruntutan konsep
Rangkuman kualitatif:
6
SUBKOMPONEN
B. Penyajian
Pembelajaran
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
32. Berpusat pada peserta didik
33. Kontekstual dan komprehensif
34. Menggugah berfikir kritis
35. Relevansi ilustrasi dengan
peristiwa yang diceritakan
Rangkuman kualitatif:
C. Kelengkapan
Penyajian
36. Kata pengantar
37. Daftar isi
7
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
38. Peta konsep
39. Glosarium
40. Daftar pustaka
41. Daftar indeks (subjek dan orang)
42. Tabel, gambar dan ilustrasi disertai
identitas
Rangkuman kualitatif:
8
V. KOMPONEN EVALUASI
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
A. Proses Evaluasi
43. Tes objektif dan pedoman penilaian
44. Pengukuran sikap dan rubriknya
45. Pengukuran Keterampilan sosial
dan rubriknya
46. Penilaian tugas
47. Penilaian portofolio
48.
Soal Remedi
Rangkuman Kualitatif:
9
RanRangkuman Kualitatif Supervisor:
, …………..…………………., 2014
Supervisor I,
………………………..
Supervisor II,
……………………………
Penilai,
…………………..…………………………..
10
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN GEOGRAFI BUKU GURU
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU:
I. KOMPONEN MATERI
SUBKOMPONEN
A.
BUTIR
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
Petunjuk Umum
1.
Maksud dan Tujuan Buku Guru
2.
Petunjuk Penggunaan
3.
Strategi Pembelajaran Geografi
4.
Maksud, tujuan, dan ruang lingkup
mata pelajaran Geografi
Rangkuman Kualitatif
B. Petunjuk Khusus
1
SUBKOMPONEN
BUTIR
5.
Struktur KI dan KD Mata Pelajaran
Geografi
6.
Garis besar materi pelajaran
Geografi secara keseluruhan
7.
Pendekatan saintifik dalam
pembelajaran geografi
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman Kualitatif:
C. Uraian Per Bab
8.
Pendahuluan : indikator dan tujuan
pembelajaran
9.
Pengayaan /penguatan materi
10. Penguatan sikap (spiritual dan
sosial)
2
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
11. Alternatif metode dan media
12. Evaluasi : Rubrik penilaian sikap
spiritual, sosial, pengetahuan dan
keterampilan
13. Kunci jawaban
14. Remedial
15. Pengayaan
16. Buku/internet acuan untuk
pengayaan
3
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman kualitatif:
II. KOMPONEN MATERI PENGAYAAN
A. Pengayaan materi
17. Ketepatan konsep dan kebenaran
ilmu
18. Keakuratan fakta dan kekinian
dalam ilmu
19. Orisinalitas
20. Menyajikan contoh lingkungan
lokal, nasional, regional, dan
internasional
21. Ketermasaan rujukan
4
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman kualitatif:
III. KOMPONEN PROSES
A. Strategi
Pembelajaran
22. Kejelasan tahapan pembelajaran
23. Kejelasan kegiatan guru
24. Kejelasan kegiatan peserta didik
25. Kejelasan materi yang akan
dipelajari
26. Interaksi
Rangkuman kualitatif:
5
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
B. Strategi Alternatif
27. Strategi/pendekatan dan metode
Rangkuman kualitatif:
IV . KOMPONEN PENYAJIAN
A. Teknik Penyajian
28. Kekonsistenan sistematika
29. Keseimbangan antarbab
30. Berbasis aktivitas
31. Keruntutan konsep
Rangkuman kualitatif:
6
SUBKOMPONEN
B. Penyajian
Pembelajaran
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
32. Berpusat pada peserta didik
33. Kontekstual dan komprehensif
34. Menggugah berfikir kritis
35. Relevansi ilustrasi dengan
peristiwa yang diceritakan
Rangkuman kualitatif:
C. Kelengkapan
Penyajian
36. Kata pengantar
37. Daftar isi
7
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
38. Peta konsep
39. Glosarium
40. Daftar pustaka
41. Daftar indeks (subjek dan orang)
42. Tabel, gambar dan ilustrasi disertai
identitas
Rangkuman kualitatif:
8
V. KOMPONEN EVALUASI
SUBKOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
A. Proses Evaluasi
43. Tes objektif dan pedoman penilaian
44. Pengukuran sikap dan rubriknya
45. Pengukuran Keterampilan sosial
dan rubriknya
46. Penilaian tugas
47. Penilaian portofolio
48.
Soal Remedi
Rangkuman Kualitatif:
9
RanRangkuman Kualitatif Supervisor:
, …………..…………………., 2014
Supervisor I,
………………………..
Supervisor II,
……………………………
Penilai,
…………………..…………………………..
10