HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERS
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA
SEPTEMBER 2014
HBHE3203
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
TUTOR
PUAN ISRAH BINTI ARIPIN
NAMA PELAJAR
: SAIRUN BIN NAMING
NO KAD MATRIK
: 801011125213001
NO TELEFON
: 013-8883157
EMEL
: [email protected]
PUSAT PEMBELAJARAN
: SABAH LEARNING CENTRE
1.0
TEKS CERAMAH KEPENTINGAN AMALAN KEBERSIHAN DAN
KESELAMATAN DI SEKOLAH
1
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Assalamualaikum W.B.T dan salam sejahtera,
Terlebih dahulu saya amat bersyukur dan mengucapkan terima kasih kepada
pihak penganjur kerana sudi menjemput saya untuk menyampaikan sebuah ceramah
bertajuk “kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah sebagai salah
satu cara untuk mempromosikan sekolah yang sihat dan selamat” . Bersempena
dengan Program “Sekolahku Syurgaku” s aya ingin mengambil kes empatan ini
untuk merakamkan ucapan terima kas ih dan penghargaan kepada PIBG, guru-guru
dan pelajar-pelajar kerana sudi melapangkan masa untuk menghadiri majlis pada pagi
ini. Kehadiran guru-guru, para ibubapa dan pelajar-pelajar pada pagi ini
menunjukkan sokongan, satu semangat dan komitmen yang amat berharga dalam isu
penjagaan kebersihan dan keselamatan terutamanya apabila berada di sekolah.
Persekitaran sekolah yang indah, ceria, bersih dan selamat bukan sahaja
menyenangkan mata memandang, bahkan ia juga dapat memberi keselesaan kepada pelajar
dan seterusnya membantu dalam proses pembelajaran. Menyedari hakikat ini, pihak
pengurusan sekolah telah menubuhkan Jawatankuasa 4K bermula sejak pada tahun 2006 lagi.
Ini adalah bertujuan agar segala gerak kerja pengurusan perancangan dan pelaksanaan
program peningkatan keselamatan, kebersihan, keindahan dan keceriaan alam sekitar sekolah
(4K) dapat dilaksanakan dengan lebih teratur dan bersistematik.
Faedah yang kita boleh dapati daripada pelaksanaan Program Peningkatan 4K
Sekolah ini hampir berjaya dilaksanakan sepenuhnya. Program ini dapat memberikan banyak
faedah untuk jangka pendek dan panjang kepada sekolah kita khasnya. Antara faedah-faedah
yang dapat diperolehi daripada pelaksanaan program ini ialah dapat mewujudkan suasana
institusi persekolahan yang baik, pelajar-pelajar dapat menumpukan perhatian terhadap
pembelajaran. Suasana yang indah dan cantik mampu memberi keyakinan dalam diri pelajar
dan juga para guru dalam mewujudkan sistem pendidikan. Selain itu, dengan adanya program
ini “Sekolah Dalam Taman” mampu menarik perhatian sekolah-sekolah lain malah juga
orang ramai. Ini juga sekaligus dapat menambahkan keyakinan pihak sekolah dalam
melaksanakan Dasar Falsafah Pendidikan Negara.
Tuan-tuan dan puan-puan yang saya kasihi sekalian,
2
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Seperti yang kita ketahui, badan manusia merupakan satu mekanisme yang kompleks
dan ianya sangat mengagumkan. Kesihatan badan khususnya kesihatan fizikal melibatkan
fungsi fisiologi dan anatomi badan. Kesihatan badan turut merangkumi kesihatan mental,
emosi, rohani dan sosial. Justeru itu, mengamalkan gaya hidup sihat membantu kita mencapai
tahap kesihatan yang optimum seterusnya dapat menjamin kesejahteraan hidup kita. Oleh itu,
sebelum melangkah dengan lebih jauh, kita harus mengenal pasti erti sebenar apakah yang
dikatakan dengan gaya hidup yang sihat.
Hadirin yang saya hormati,
Dalam kerangka gaya hidup sihat, komponen utama yang harus dititikberatkan ialah
pemakanan yang seimbang. Secara amnya, makanan berfungsi sebagai pembekal tenaga dan
berperanan dalam perkembangan mental dan fizikal seseorang. Diet yang seimbang
mengandungi kesemua tujuh kelas makanan dalam kadar yang betul sejajar dengan keperluan
tubuh manusia. Namun, implikasi pengambilan makanan yang berkolestrol dan berparas
glukosa tinggi secara berlebihan pula ialah penyakit-penyakit popular pada masa kini.
Contohnya, kencing manis dan tekanan darah tinggi. Ekoran daripada itu, kita perlu peka dan
mengamalkan sikap berwaspada dalam pemilihan barangan makanan. Aspek-aspek mikro
seperti pengambilan makanan secara teratur serta mengelakkan makanan ringan tidak harus
dipandang enteng terutamanya bagi pelajar yang kurang mengamalkan pengambilan makan
yang seimbang.
Saudara dan saudari sekalian,
Sementara itu, kebersihan diri dan persekitaran juga perlu dititikberatkan. Ibubapa
memainkan peranan penting dalam memupuk tabiat menjaga kebersihan khusus dalam diri
anak-anak dan masyarakat umumnya. Pepatah melayu ada mengatakan “Melentur buluh
biarlah dari rebungnya”. Boleh diaplikasikan dalam hal ini. Persekitaran fizikal di dalam dan
di luar rumah seharusnya bersih dan menunjukkan taraf kesihatan yang membanggakan.
Pelbagai jenis penyakit dapat dielakkan jika amalan ini telah dibudayakan. Semua hal ini
membuktikan kepentingan menjaga kebersihan diri dan alam sekitar demi menyejahterakan
hidup.
Para hadirin yang mulia,
3
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Seperkara lagi ialah kita perlu selalu menerima rawatan doktor. Melalui rawatan
seperti ini, segala penyakit kronik dapat dikesan lebih awal. Sesungguhnya, mencegah adalah
lebih baik daripada mengubati. Justeru, kita harus membuat rawatan untuk mengenal pasti
lebih awal akan penyakit yang kita hidapi. Kemudian, barulah kita dapat mengawal penyakit
tersebut.
Para hadirin yang dihormati,
Pokoknya, kesedaran diri setiap individu perlu disertai dengan pegangan agama yang
mapan merupakan akar umbi dalam mencapai kesihatan dan kehidupan yang sempurna.
Penyakit-penyakit berbahaya dapat dielakkan. Kadar hayat yang lebih berkualiti dapat
dinikmati. Oleh itu, usaha-usaha yang dilancarkan oleh pihak kerajaan dalam meningkatkan
taraf kesihatan negara adalah sia-sia tanpa penglibatan tuntas oleh ibubapa, guru-guru dan
pelajar itu sendiri. Tuntasnya, saya ingin mengingatkan kepada hadirin sekalian agar
mengamalkan gaya hidup yang sihat demi kebersihan, keselamatan, keceriaan dan keindahan
dalam hidup yang lebih baik. Sebelum saya mengundur diri, saya ingin mengambil
kesempatan untuk menyusun sepuluh jari , memohon ampun dan maaf sekiranya terdapat
sebarang kesilapan yang tidak disengajakan dalam penyampaian ceramah saya untuk kali ini.
Akhir kata “Sihat Sepanjang Masa”.
Sekian, terima kasih.
4
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
2.0
BORANG MAKLUM BALAS PEMANTAUAN DAN PEMERIKSAAN TAHAP
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DALAM SEKOLAH
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 1
5
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
6
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 2
7
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
8
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
9
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
10
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
11
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 3
12
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
13
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
14
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
15
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 4
16
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
17
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
18
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
19
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
20
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
21
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
22
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
3.0
ANALISIS DAN LAPORAN LENGKAP HASIL PEMANTAUAN DAN
PEMERIKSAAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI SEKOLAH
LAPORAN PROGRAM SEKOLAH SELAMAT (4K) 2014
TARIKH
24 Oktober 2014
HARI
Jumaat
MASA
8.30 – 12.00 tengahari
POPULASI/SASARAN
Kebersihan Sekolah (Bilik Darjah/Kantin atau ruang makan/Tandas)
Keselamatan Sekolah (Pagar Sekolah/Pendawaian Elektrik/Bangunan Sekolah)
Kebolehgunaan Peralatan PdP (Peralatan ICT/Peralatan Sukan)
TEMPAT
SK LIMAU-LIMAU BELURAN
Unit Bimbingan dan Kaunseling, SK Limau-Limau dengan kerjasama Ahli
jawatankuasa 4K (KESELAMATAN, KEBERSIHAN, KEINDAHAN DAN KECERIAAN)
telah mengadakan satu Program Sekolah Selamat seperti ketetapan di atas. Seramai tiga
orang guru telah turun padang untuk memberikan penerangan dan tunjuk cara yang betul
berkaitan dengan pemantauan dan penilaian tahap kebersihan serta keselamatan warga
sekolah. Sasaran pemantauan dan penilaian pada kali ini melibatkan beberapa buah bangunan
yang terdapat disekitar kawasan sekolah dan juga melibatkan pelajar tahap 1.
23
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Program bermula pada tepat jam 8.30 pagi di Dewan Terbuka dengan ucapan
daripada Guru Besar iaitu Encik Omar Ali Bin Momiran@Muniran. Beliau mengucapkan
ribuan terima kasih atas jemputan pihak sekolah dan memberikan taklimat, pesanan dan
ingatan yang berguna terutama berkaitan aspek kebersihan dan keselamatan di sekolah.
Beliau juga memberi panduan dan tips-tips yang berguna kepada semua warga sekolah
bagaimana mengindari penyakit yang berbahaya yang berpunca daripada tahap penjagaan
kebersihan dan keselamatan yang tidak diuruskan dengan betul dan cara bagaimana
menanganinya dengan betul. Program pada pagi itu diteruskan dengan ucapan daripada
Cikgu Sairun Bin Naming merupakan Penyelaras Program 4K turut menyampaikan ucapan
dan beberapa taklimat ringkas berkenaan perjalanan program itu nanti dan seterusnya
merasmikan program tersebut.
Bermula jam 8.30 pagi program diteruskan dengan memantau kawasan bilik darjah
Tahap 1 sambil beberapa orang guru ikut sama mengiringi kawasan pemeriksaan dan
beberapa catatan rekod pemantauan dan penilaian telahpun dibuat untuk dianalisis tahap
kebersihan dan keselamatannya. Beberapa orang murid dan guru kelas secara sukarela telah
turut membantu dalam memudahkan lagi proses pemantauan ini. Hasil daripada pemantauan
bilik darjah didapati terdapat beberapa peralatan yang sudah tidak lagi digunakan masih
disimpan didalam bilik darjah tersebut dan ianya takut membahayakan keselamatan para
pelajar. Maka dengan itu, peralatan tersebut dipindahkan ke kawasan yang selamat sertamerta untuk mengelakkan sebarang kecederaan daripada berlaku. Namun tahap kebersihan
ketiga-tiga bilik darjah tahap satu berada dalam keadaan yang bersih dan selesa.
Seterusnya, kawasan kantin juga turut diperiksa akan kebersihan dan keselamatannya
terutamnya dari segi pembekalan bahan mentah untuk program Rancangan Makanan
Tambahan (RMT) sekolah rendah. Pelbagai alatan dan kemudahan diperiksa terutamanya
kawasan singki, tong sampah, tempat pembuangan bahan sisa makanan, tandas pekerja dan
meja makan. Hasil pemantauan mendapati keadaan sekeliling bersih dan tidak ada sebarang
haiwan perosak seperti tikus dan lipas didapati merayap disekeliling kawasan kantin kecuali
lalat yang didapati berterbangan dan tindakan yang dibuat ialah menutup semua makanan dan
minuman yang hendak dihidangkan dengan penutup saji agar makanan dan minuman yang
dihidangkan kepada para pelanggan bersih dan tidak tercemar daripada ketiga-tiga haiwan
perosak dan berbahaya ini LILATI.
24
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Kawasan Pondok Jaga tidak terlepas daripada program pemantauan ini dan beberapa
pemerhatian telahpun dibuat dan mendapati kawasan persekitaran pada tahap yang
memuaskan dan mempunyai kemudahan dan peralatan yang cukup untuk memastikan
keselamatan warga sekolah terjamin setiap masa. Seterusnya, kawasan tandas sekolah juga
turut diperiksa dan didapti berada pada tahap yang bersih dan terkawal manakala tahap
kebersihan pelajar tahap 1 didapati hanya sebahagian sahaja murid yang kurang
mempraktikkan amalan kebersihan dari segi penjagaan kuku, kebersihan hidung dan telinga
serta rambut.
Akhir sekali, program ini ditamatkan pada tepat jam 10.30 pagi dengan aktiviti gotong
royong secara besar-besaran untuk mempromosikan lagi tahap kesihatan dan amalan gaya
hidup sihat sepanjang masa.
Laporan disediakan oleh,
(SAIRUN BIN NAMING)
Ketua Penyelaras Unit Bimbingan dan Kaunseling,
SK Limau-Limau, Beluran
25
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
ANALISIS DAN KEPUTUSAN LENGKAP HASIL PEMANTAUAN DAN
PEMERIKSAAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI SEKOLAH
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 1
Dimensi 3: (Kebersihan Sekolah)
Bil.
Kawasan Sasaran
SKOR
Gred Skor
Peratus
1.
2.
Pemantauan
Bilik Darjah
Kantin/Ruang Makan
3
2
Bersih/Kemas
Bersih/Tidak
100
75
3.
Tandas
3
Kemas
Bersih/Kemas
100
SKOR
Gred Skor
Peratus
1
2
2
Tidak Selamat
Selamat
Selamat
50
100
100
SKOR
Gred Skor
Peratus
Dimensi 4: (Keselamatan Sekolah)
Bil.
1.
2.
3.
Kawasan Sasaran
Pemantauan
Pagar Sekolah
Pendawaian Elektrik
Bangunan Sekolah
Dimensi 5: (Kebolehgunaan Peralatan Pdp)
Bil.
Kawasan Sasaran
1.
Pemantauan
Peralatan ICT
1
Tidak boleh
0
2.
Peralatan Sukan
1
digunakan
Tidak boleh
0
digunakan
LAMPIRAN
26
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
27
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
28
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
29
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
30
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
31
801011125213001
FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA
SEPTEMBER 2014
HBHE3203
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
TUTOR
PUAN ISRAH BINTI ARIPIN
NAMA PELAJAR
: SAIRUN BIN NAMING
NO KAD MATRIK
: 801011125213001
NO TELEFON
: 013-8883157
EMEL
: [email protected]
PUSAT PEMBELAJARAN
: SABAH LEARNING CENTRE
1.0
TEKS CERAMAH KEPENTINGAN AMALAN KEBERSIHAN DAN
KESELAMATAN DI SEKOLAH
1
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Assalamualaikum W.B.T dan salam sejahtera,
Terlebih dahulu saya amat bersyukur dan mengucapkan terima kasih kepada
pihak penganjur kerana sudi menjemput saya untuk menyampaikan sebuah ceramah
bertajuk “kepentingan amalan kebersihan dan keselamatan di sekolah sebagai salah
satu cara untuk mempromosikan sekolah yang sihat dan selamat” . Bersempena
dengan Program “Sekolahku Syurgaku” s aya ingin mengambil kes empatan ini
untuk merakamkan ucapan terima kas ih dan penghargaan kepada PIBG, guru-guru
dan pelajar-pelajar kerana sudi melapangkan masa untuk menghadiri majlis pada pagi
ini. Kehadiran guru-guru, para ibubapa dan pelajar-pelajar pada pagi ini
menunjukkan sokongan, satu semangat dan komitmen yang amat berharga dalam isu
penjagaan kebersihan dan keselamatan terutamanya apabila berada di sekolah.
Persekitaran sekolah yang indah, ceria, bersih dan selamat bukan sahaja
menyenangkan mata memandang, bahkan ia juga dapat memberi keselesaan kepada pelajar
dan seterusnya membantu dalam proses pembelajaran. Menyedari hakikat ini, pihak
pengurusan sekolah telah menubuhkan Jawatankuasa 4K bermula sejak pada tahun 2006 lagi.
Ini adalah bertujuan agar segala gerak kerja pengurusan perancangan dan pelaksanaan
program peningkatan keselamatan, kebersihan, keindahan dan keceriaan alam sekitar sekolah
(4K) dapat dilaksanakan dengan lebih teratur dan bersistematik.
Faedah yang kita boleh dapati daripada pelaksanaan Program Peningkatan 4K
Sekolah ini hampir berjaya dilaksanakan sepenuhnya. Program ini dapat memberikan banyak
faedah untuk jangka pendek dan panjang kepada sekolah kita khasnya. Antara faedah-faedah
yang dapat diperolehi daripada pelaksanaan program ini ialah dapat mewujudkan suasana
institusi persekolahan yang baik, pelajar-pelajar dapat menumpukan perhatian terhadap
pembelajaran. Suasana yang indah dan cantik mampu memberi keyakinan dalam diri pelajar
dan juga para guru dalam mewujudkan sistem pendidikan. Selain itu, dengan adanya program
ini “Sekolah Dalam Taman” mampu menarik perhatian sekolah-sekolah lain malah juga
orang ramai. Ini juga sekaligus dapat menambahkan keyakinan pihak sekolah dalam
melaksanakan Dasar Falsafah Pendidikan Negara.
Tuan-tuan dan puan-puan yang saya kasihi sekalian,
2
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Seperti yang kita ketahui, badan manusia merupakan satu mekanisme yang kompleks
dan ianya sangat mengagumkan. Kesihatan badan khususnya kesihatan fizikal melibatkan
fungsi fisiologi dan anatomi badan. Kesihatan badan turut merangkumi kesihatan mental,
emosi, rohani dan sosial. Justeru itu, mengamalkan gaya hidup sihat membantu kita mencapai
tahap kesihatan yang optimum seterusnya dapat menjamin kesejahteraan hidup kita. Oleh itu,
sebelum melangkah dengan lebih jauh, kita harus mengenal pasti erti sebenar apakah yang
dikatakan dengan gaya hidup yang sihat.
Hadirin yang saya hormati,
Dalam kerangka gaya hidup sihat, komponen utama yang harus dititikberatkan ialah
pemakanan yang seimbang. Secara amnya, makanan berfungsi sebagai pembekal tenaga dan
berperanan dalam perkembangan mental dan fizikal seseorang. Diet yang seimbang
mengandungi kesemua tujuh kelas makanan dalam kadar yang betul sejajar dengan keperluan
tubuh manusia. Namun, implikasi pengambilan makanan yang berkolestrol dan berparas
glukosa tinggi secara berlebihan pula ialah penyakit-penyakit popular pada masa kini.
Contohnya, kencing manis dan tekanan darah tinggi. Ekoran daripada itu, kita perlu peka dan
mengamalkan sikap berwaspada dalam pemilihan barangan makanan. Aspek-aspek mikro
seperti pengambilan makanan secara teratur serta mengelakkan makanan ringan tidak harus
dipandang enteng terutamanya bagi pelajar yang kurang mengamalkan pengambilan makan
yang seimbang.
Saudara dan saudari sekalian,
Sementara itu, kebersihan diri dan persekitaran juga perlu dititikberatkan. Ibubapa
memainkan peranan penting dalam memupuk tabiat menjaga kebersihan khusus dalam diri
anak-anak dan masyarakat umumnya. Pepatah melayu ada mengatakan “Melentur buluh
biarlah dari rebungnya”. Boleh diaplikasikan dalam hal ini. Persekitaran fizikal di dalam dan
di luar rumah seharusnya bersih dan menunjukkan taraf kesihatan yang membanggakan.
Pelbagai jenis penyakit dapat dielakkan jika amalan ini telah dibudayakan. Semua hal ini
membuktikan kepentingan menjaga kebersihan diri dan alam sekitar demi menyejahterakan
hidup.
Para hadirin yang mulia,
3
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Seperkara lagi ialah kita perlu selalu menerima rawatan doktor. Melalui rawatan
seperti ini, segala penyakit kronik dapat dikesan lebih awal. Sesungguhnya, mencegah adalah
lebih baik daripada mengubati. Justeru, kita harus membuat rawatan untuk mengenal pasti
lebih awal akan penyakit yang kita hidapi. Kemudian, barulah kita dapat mengawal penyakit
tersebut.
Para hadirin yang dihormati,
Pokoknya, kesedaran diri setiap individu perlu disertai dengan pegangan agama yang
mapan merupakan akar umbi dalam mencapai kesihatan dan kehidupan yang sempurna.
Penyakit-penyakit berbahaya dapat dielakkan. Kadar hayat yang lebih berkualiti dapat
dinikmati. Oleh itu, usaha-usaha yang dilancarkan oleh pihak kerajaan dalam meningkatkan
taraf kesihatan negara adalah sia-sia tanpa penglibatan tuntas oleh ibubapa, guru-guru dan
pelajar itu sendiri. Tuntasnya, saya ingin mengingatkan kepada hadirin sekalian agar
mengamalkan gaya hidup yang sihat demi kebersihan, keselamatan, keceriaan dan keindahan
dalam hidup yang lebih baik. Sebelum saya mengundur diri, saya ingin mengambil
kesempatan untuk menyusun sepuluh jari , memohon ampun dan maaf sekiranya terdapat
sebarang kesilapan yang tidak disengajakan dalam penyampaian ceramah saya untuk kali ini.
Akhir kata “Sihat Sepanjang Masa”.
Sekian, terima kasih.
4
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
2.0
BORANG MAKLUM BALAS PEMANTAUAN DAN PEMERIKSAAN TAHAP
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DALAM SEKOLAH
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 1
5
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
6
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 2
7
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
8
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
9
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
10
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
11
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 3
12
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
13
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
14
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
15
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 4
16
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
17
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
18
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
19
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
20
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
21
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
22
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
3.0
ANALISIS DAN LAPORAN LENGKAP HASIL PEMANTAUAN DAN
PEMERIKSAAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI SEKOLAH
LAPORAN PROGRAM SEKOLAH SELAMAT (4K) 2014
TARIKH
24 Oktober 2014
HARI
Jumaat
MASA
8.30 – 12.00 tengahari
POPULASI/SASARAN
Kebersihan Sekolah (Bilik Darjah/Kantin atau ruang makan/Tandas)
Keselamatan Sekolah (Pagar Sekolah/Pendawaian Elektrik/Bangunan Sekolah)
Kebolehgunaan Peralatan PdP (Peralatan ICT/Peralatan Sukan)
TEMPAT
SK LIMAU-LIMAU BELURAN
Unit Bimbingan dan Kaunseling, SK Limau-Limau dengan kerjasama Ahli
jawatankuasa 4K (KESELAMATAN, KEBERSIHAN, KEINDAHAN DAN KECERIAAN)
telah mengadakan satu Program Sekolah Selamat seperti ketetapan di atas. Seramai tiga
orang guru telah turun padang untuk memberikan penerangan dan tunjuk cara yang betul
berkaitan dengan pemantauan dan penilaian tahap kebersihan serta keselamatan warga
sekolah. Sasaran pemantauan dan penilaian pada kali ini melibatkan beberapa buah bangunan
yang terdapat disekitar kawasan sekolah dan juga melibatkan pelajar tahap 1.
23
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Program bermula pada tepat jam 8.30 pagi di Dewan Terbuka dengan ucapan
daripada Guru Besar iaitu Encik Omar Ali Bin Momiran@Muniran. Beliau mengucapkan
ribuan terima kasih atas jemputan pihak sekolah dan memberikan taklimat, pesanan dan
ingatan yang berguna terutama berkaitan aspek kebersihan dan keselamatan di sekolah.
Beliau juga memberi panduan dan tips-tips yang berguna kepada semua warga sekolah
bagaimana mengindari penyakit yang berbahaya yang berpunca daripada tahap penjagaan
kebersihan dan keselamatan yang tidak diuruskan dengan betul dan cara bagaimana
menanganinya dengan betul. Program pada pagi itu diteruskan dengan ucapan daripada
Cikgu Sairun Bin Naming merupakan Penyelaras Program 4K turut menyampaikan ucapan
dan beberapa taklimat ringkas berkenaan perjalanan program itu nanti dan seterusnya
merasmikan program tersebut.
Bermula jam 8.30 pagi program diteruskan dengan memantau kawasan bilik darjah
Tahap 1 sambil beberapa orang guru ikut sama mengiringi kawasan pemeriksaan dan
beberapa catatan rekod pemantauan dan penilaian telahpun dibuat untuk dianalisis tahap
kebersihan dan keselamatannya. Beberapa orang murid dan guru kelas secara sukarela telah
turut membantu dalam memudahkan lagi proses pemantauan ini. Hasil daripada pemantauan
bilik darjah didapati terdapat beberapa peralatan yang sudah tidak lagi digunakan masih
disimpan didalam bilik darjah tersebut dan ianya takut membahayakan keselamatan para
pelajar. Maka dengan itu, peralatan tersebut dipindahkan ke kawasan yang selamat sertamerta untuk mengelakkan sebarang kecederaan daripada berlaku. Namun tahap kebersihan
ketiga-tiga bilik darjah tahap satu berada dalam keadaan yang bersih dan selesa.
Seterusnya, kawasan kantin juga turut diperiksa akan kebersihan dan keselamatannya
terutamnya dari segi pembekalan bahan mentah untuk program Rancangan Makanan
Tambahan (RMT) sekolah rendah. Pelbagai alatan dan kemudahan diperiksa terutamanya
kawasan singki, tong sampah, tempat pembuangan bahan sisa makanan, tandas pekerja dan
meja makan. Hasil pemantauan mendapati keadaan sekeliling bersih dan tidak ada sebarang
haiwan perosak seperti tikus dan lipas didapati merayap disekeliling kawasan kantin kecuali
lalat yang didapati berterbangan dan tindakan yang dibuat ialah menutup semua makanan dan
minuman yang hendak dihidangkan dengan penutup saji agar makanan dan minuman yang
dihidangkan kepada para pelanggan bersih dan tidak tercemar daripada ketiga-tiga haiwan
perosak dan berbahaya ini LILATI.
24
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
Kawasan Pondok Jaga tidak terlepas daripada program pemantauan ini dan beberapa
pemerhatian telahpun dibuat dan mendapati kawasan persekitaran pada tahap yang
memuaskan dan mempunyai kemudahan dan peralatan yang cukup untuk memastikan
keselamatan warga sekolah terjamin setiap masa. Seterusnya, kawasan tandas sekolah juga
turut diperiksa dan didapti berada pada tahap yang bersih dan terkawal manakala tahap
kebersihan pelajar tahap 1 didapati hanya sebahagian sahaja murid yang kurang
mempraktikkan amalan kebersihan dari segi penjagaan kuku, kebersihan hidung dan telinga
serta rambut.
Akhir sekali, program ini ditamatkan pada tepat jam 10.30 pagi dengan aktiviti gotong
royong secara besar-besaran untuk mempromosikan lagi tahap kesihatan dan amalan gaya
hidup sihat sepanjang masa.
Laporan disediakan oleh,
(SAIRUN BIN NAMING)
Ketua Penyelaras Unit Bimbingan dan Kaunseling,
SK Limau-Limau, Beluran
25
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
ANALISIS DAN KEPUTUSAN LENGKAP HASIL PEMANTAUAN DAN
PEMERIKSAAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI SEKOLAH
BORANG PEMANTAUAN DAN PENILAIAN 1
Dimensi 3: (Kebersihan Sekolah)
Bil.
Kawasan Sasaran
SKOR
Gred Skor
Peratus
1.
2.
Pemantauan
Bilik Darjah
Kantin/Ruang Makan
3
2
Bersih/Kemas
Bersih/Tidak
100
75
3.
Tandas
3
Kemas
Bersih/Kemas
100
SKOR
Gred Skor
Peratus
1
2
2
Tidak Selamat
Selamat
Selamat
50
100
100
SKOR
Gred Skor
Peratus
Dimensi 4: (Keselamatan Sekolah)
Bil.
1.
2.
3.
Kawasan Sasaran
Pemantauan
Pagar Sekolah
Pendawaian Elektrik
Bangunan Sekolah
Dimensi 5: (Kebolehgunaan Peralatan Pdp)
Bil.
Kawasan Sasaran
1.
Pemantauan
Peralatan ICT
1
Tidak boleh
0
2.
Peralatan Sukan
1
digunakan
Tidak boleh
0
digunakan
LAMPIRAN
26
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
27
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
28
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
29
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
30
HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
801011125213001
31