RPS KMI 201 Teori Komunikasi 2

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

  Mata kuliah : Teori Komunikasi 2 Kode MK : KMI 201 Mata kuliah prasyarat : Pengantar Ilmu Komunikasi Bobot MK : 2 sks

  Dosen Pengampu : Dr. Ummanah, S.Sos, M.Si Kode : 7441 Dosen Alokasi Waktu : Tatap Muka 14 x 140 menit tidak ada praktek

Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa memahami prinsip-prinsip komunikasi dalam setiap unsur komunikasi

  2. Mahasiswa memahami prinsip-prinsip komunikasi dalam berbagai bidang/tataran

SES KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER

  INDIKATOR

  

I AKHIR PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

N

1 Mahasiswa mampu Pengantar:

  1. Metoda Menguraikan menjelaskan teori Rencana contextual teori

  1. Emery M. Griffin, First Look

  Komunikasi perkuliahan, instruction Komunikasi

  Communication Theory,

  Interaksionisme Teori

  2. Media : kelas, Interaksionism

  Prentice-Hall International,

  Simbolik Komunikasi komputer, LCD, e Simbolik

  2005

  Interaksionisme whiteboard, dengan benar

  Simbolik: web

  2. Littlejhon & Foss, Humas

  Makna

  Communication Theory, Sage

   Konsep  Publication, 2008.

  Diri Interaksi

   2 Mahasiswa mampu Teori

  1. Metoda Menguraikan

  1. Emery M. Griffin, First Look

  menjelaskan Teori Komunikasi contextual Teori

  Communication Theory,

  Komunikasi Dramaturgi: instruction Komunikasi

  Prentice-Hall International,

  Dramaturgi Front

  2. Media : kelas, Dramaturgi

   2005.

  komputer, LCD, secara benar

  Stage 2. RMA. Heryawan.Dramaturgi.

  whiteboard,

  Middle 

  Bandung: PT.Remaja web

  Stage Rosdakary.1986. Back

   Stage

  SES

INDIKATOR PENILAIAN

  2. Richard.West & Lynn H. Turner, Pengantar Teori Komunikasi: Teori Dan Aplikasi, Salemba Humanika, Jakarta 2008.

  I KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  contextual instruction

  Metoda

  Teori Komunikasi Manajemen Makna Terkoordinasi

  menjelaskan Teori Komunikasi Manajemen Makna Terkoordinasi

  4 Mahasiswa dapat

  Menguraikan dengan benar Konsep Kunci dari Teori komunikasi Paradigma Naratif yaitu, Koherensi dan Kebenaran.

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen Makna Terkoordinasi.

  LCD, whiteboard, web

  2. Media : kelas, komputer,

  contextual instruction

  1. Metoda

   Koherens i  Kebenar an

  Teori Komunikasi Paradigma Naratif:

  menjelaskan teori Komunikasi Paradigma Naratif

  3 Mahasiswa mampu

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

1. Media :

  2. Richard.West & Lynn H. Turner, Pengantar Teori Komunikasi: Teori Dan Aplikasi, Salemba Humanika, Jakarta 2008.

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Semiotik

  kelas, komputer,

  Menguraikan dengan benar teori Komunikasi Analisis

  1. A.Sobur, Analisis Teks media: Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik dan Aanalisis Framing. Remaja

  kelas,

  2. Media :

  1. Metoda contextual instruction

  analisis)

  Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  Analisis)

  menjelaskan Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  6 Mahasiswa dapat

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  5 Mahasiswa dapat

  LCD, whiteboard, web

  kelas, komputer,

  2. Media :

  1. Metoda contextual instruction

  d)

  (Signife

  )  Pertanda

  (Signifer

   Penanda

  Teori Komunikasi Semiotika:

  LCD, whiteboard, web

  menjelaskan teori komunikasi Semiotika komputer,

  LCD, whiteboard, web Rosdakarya.Bandung, 2001.

  2. Rahmat Kriyantono, Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai Contoh Praktis Riset Media, Public Relations, Advertising, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Pemasaran. Kencana Prenada Media Group. Jakarta, 2006.

2. Media :

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis

  1. Littlejhon & Foss, Humas Communication Theory, Sage Publication, 2008.

  komputer,

  contextual instruction

  Metoda

   Teori 1.

  Teori Komunikasi Analisis Wacana:

  menjelaskan Teori Komunikasi Analisis Wacana

  Mampu menggambark an dan menjelaskan mind mapping perkuliahan 1 sd 7

  4. Richard.West & Lynn H. Turner, Pengantar Teori Komunikasi: Teori Dan Aplikasi, Salemba Humanika, Jakarta 2008.

  Bandung: PT.Remaja Rosdakary.1986.

  3. RMA. Heryawan.Dramaturgi.

  2. Littlejhon & Foss, Humas Communication Theory, Sage Publication, 2008.

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  LCD, whiteboard, web

  kelas, komputer,

  1. Metoda contextual instruction

  Mind Mapping TM 1 Sd TM 6

  7 Mahasiswa Memahami Ikhtisar Materi Perkuliahan TM 1 sd TM 6

  INDIKATOR PENILAIAN

  SUMBER PEMBELAJARAN

  AKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARA N

  I KEMAMPUAN

  (Framing Analisis) SES

  Bingkai

8 Mahasiswa dapat

2. Media : kelas,

  Aksi LCD, Wacana

  Bicara whiteboard, Teori web

   Koherens i Proporsio nal Analaisis  Percakap an Gerakan

   Pasca Ahli Struktura l

  9 Mahasiswa dapat Teori

  Menguraikan

  1. Metoda

  1. Littlejhon & Foss, Humas

  menjelaskan teori Komunikasi dengan benar

  contextual Communication Theory, Sage

  komunikasi Konstruksi prinsip-prinsip

  instruction Publication, 2008

  Konstruksi Sosial Sosial Dari Teori 2. Media : kelas,

  Dari Realita Realita: Komunikasi komputer,

  Konstruk Konstruksi

  LCD,

   Sosial Dari si Sosial

  whiteboard,

  Realita dari Diri

  web

  Konstruk

   si Sosial dari Emosi Alasan  dalam Konstruk si Sosial

  10 Mahasiswa dapat Teori

  Menguraikan

  1. Metoda

  1. Emery M. Griffin, First Look

  menjelaskan teori Komunikasi dengan benar

  contextual Communication Theory,

  komunikasi Kajian Kajian Budaya prinsip-prinsip

  instruction Prentice-Hall International,

  Budaya (Cultural (Cultural Teori 2. Media : kelas,

  2005

INDIKATOR PENILAIAN

  (Muted Group Theory)

  2. Media : kelas,

  komputer, LCD,

  whiteboard, web

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

  t styles Theory

  13 Mahasiswa dapat

  menjelaskan teori Komunikasi Kebungkaman

  Teori Komunikasi Kebungkaman

  Genderlect styles Theory

  (Muted Group Theory)

  1. Metoda contextual instruction

  2. Media : kelas,

  komputer, LCD,

  whiteboard, web

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

  man (Muted

  1. Metoda contextual instruction

  Teori Komunikasi

  Studies) Studies) komputer, LCD, whiteboard, web

  1. Metoda contextual instruction

  2. Richard.West & Lynn H.

  Turner, Pengantar Teori Komunikasi: Teori Dan Aplikasi, Salemba Humanika, Jakarta 2008.

  Komunikasi Kajian Budaya (

  Cultural studies) SES

  I KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

  11 Mahasiswa dapat

  menjelaskan teori komunikasi Ekologi Media

  Teori Komunikasi Ekologi Media

  2. Media : kelas,

  Genderlect Styles Theory

  komputer,

  LCD, whiteboard, web

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice-Hall International, 2005.

  2. Richard.West & Lynn H.

  Turner, Pengantar Teori Komunikasi: Teori Dan Aplikasi, Salemba Humanika, Jakarta 2008.

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Ekologi Media

  12 Mahasiswa dapat

  menjelaskan teori

  • Genderlec
  • Kebungka

  1. Emery M. Griffin, First Look Communication Theory, Prentice- Hall International, 2005.

  I KEMAMPUAN

  AKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN

  SUMBER PEMBELAJARAN

  INDIKATOR PENILAIAN

  menjelaskan teori komunikasi Lintas Budaya (Cross

2. Media : kelas,

  Cultural Communication)

  Teori Komunikasi Lintas Budaya

  (Cross Cultural Communication

  Group Theory) SES

14 Mahasiswa dapat

  Metoda

  contextual instruction

  Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

  • Teori Komunika si Lintas Budaya

  whiteboard, web

  Jakarta, Maret 2017 Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Euis Heryati, S.Sos. MM, M.I.Kom

  Dr. Ummanah, S. Sos, M.Si

  komputer, LCD,

  ) 1.

  

EVALUASI PEMBELAJARAN

SESI PROSE- DUR BEN- TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) SEKOR > 60 (C / C+ ) SEKOR > 45 ( D ) SEKOR < 45 ( E ) BOBOT

  5

  Tidak menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen

  Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori

  Menguraikan dengan lengkap Teori Komunikasi Manajemen

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen Makna

  Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen Makna Terkoordinasi

  test

  4 Post-

  10

  Tidak menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Paradigma Naratif

  Menguraikan Teori Komunikasi Paradigma Naratif kurang benar dan kurang lengkap.

  Menguraikan Teori Komunikasi Paradigma Naratif dengan lengkap, namun kurang benar

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Paradigma Naratif , namun kurang lengkap

  3 Posttest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Paradigma Naratif

  Tidak menguraikan Teori dramaturgi

  1 Post

  Menguraikan Teori Dramaturgi kurang benar dan kurang lengkap

  Menguraikan Teori Dramaturgi secara lengkap ,na mun kurang benar

  Menguraikan Teori dramaturgi dengan benar, namun kurang lengkap

  Tes lisan Menguraikan Teori Dramaturgi secara benar

  test

  2 Pretest

  5

  Tidak menguraikan Konsep- Konsep teori Interaksionis me simbolik

  Menguraikan Konsep- Konsep teori interaksionis me simbolik kurang benar dan kurang lengkap

  Menguraikan Konsep- Konsep teori Interaksionis me simbolik secara lengkap namun kurang benar

  Menguraikan konsep- konsep teori komunikasi interaksionism e simbolik dengan benar namum kurang lengkap

  Tes lisan Menguraikan konsep-konsep teori komunikasi Interaksionisme simbolik dengan benar

  test

  5 Terkoordinasi, namum kurang lengkap.

  Makna Terkoordinas ,i namum kurang benar

  Menguraikan secara lengkap TM 1 sd TM 6, namun kurang benar

  namun kurang benar Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  analisis)

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  analisis)

  10

  7 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar TM 1 sd TM 6

  Menguraikan dengan benar TM 1 sd TM 6 namun kurang lengkap.

  Menguraikan dengan kurang lengkap dan kurang benar TM 1 sd TM 6.

  namun kurang lengkap Menguraikan dengan lengkap Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  Tidak menguraikan TM 1 sd TM 6.

  5

  8 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis Wacana.

  Menguraikan benar namun kurang lengkap Teori

  Menguraikan kurang benar Teori Komunikasi

  Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi

  analisis)

  analisis),

  Komunikasi Manajemen Makna Terkoordinas i

  SEKOR > 45 ( D )

  Makna Terkoordinas i

  SESI PROSE-

  DUR

  BEN- TUK

  SEKOR > 77 ( A / A-)

  SEKOR > 65 (B- / B / B+ )

  SEKOR > 60 (C / C+ )

  SEKOR < 45 ( E )

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing

  BOBOT

  5 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Semiotika.

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Semiotika, namun kurang lengkap

  Menguraikan kurang benar Teori Komunikasi Semiotika,na mun lengkap.

  Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Semiotika .

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi Semiotika.

  5

  6 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis)

  5 Komunikasi Analisis Teori Analisis Analisis Wacana,nam Komunikasi Wacana. Wacana.. un lengkap Analisis Wacana.

SESI PROSE-

  DUR

  5

  (Cultural Studies

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi Kajian Budaya

  (Cultural Studies

  Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Kajian Budaya

  (Cultural Studies)

  namun kurang lengkap Menguraikan dengan kurang benar namun lengkap Teori Komunikasi Kajian Budaya

  (Cultural Studies),

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Kajian Budaya

  (Cultural Studies)

  10 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Kajian Budaya

  Tidak menguraikan dengan benar konsep konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

  BEN- TUK

  Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

  Menguraikan konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita secara lengkap, namun kurang benar

  Menguraikan dengan benar namum kurang lengkap konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

  9 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

  BOBOT

  SEKOR < 45 ( E )

  SEKOR > 45 ( D )

  SEKOR > 60 (C / C+ )

  SEKOR > 65 (B- / B / B+ )

  SEKOR > 77 ( A / A-)

  10 SESI PROSE-

  DUR

  Menguraikan dengan kurang lengkap namun benar Teori Komunikasi

  Tidak menguraika n Teori Komunikasi Kebungkama

  Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap

  Menguraikan dengan kurang benar namun

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Kebungkaman

  13 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar dan lengkap Teori Komunikasi Kebungkaman

  10

  Genderlect styles Theory

  Tidak menguraika n Teori Komunikasi

  Genderlect styles Theory

  Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi

  Genderlect styles Theory

  Menguraikan dengan kurang benar namun lengkap Teori Komunikasi

  Genderlect styles Theory

  Genderlect styles Theory

  BEN- TUK

  12 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar dan lengkap Teori Komunikasi

  10

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi Ekologi Media

  Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

  Menguraikan dengan kurang benar namun lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

  Menguraikan dengan benar namun kurang lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

  11 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Ekologi Media

  BOBOT

  SEKOR < 45 ( E )

  SEKOR > 45 ( D )

  SEKOR > 60 (C / C+ )

  SEKOR > 65 (B- / B / B+ )

  SEKOR > 77 ( A / A-)

  10

  (Muted Group Theory (Muted Group

  (Cross Cultural Communicatio n)

  Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Euis Heryati, S.Sos. MM, M.I.Kom

  5 Jakarta, Maret 2017

  (Cross Cultural Communicati on)

  Tidak menguraikan Teori Komunikasi Lintas Budaya

  (Cross Cultural Communicati on)

  lengkap Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Lintas Budaya

  (Cross Cultural Communicat ion) namun

  Menguraikan kurang benar Teori Komunikasi Lintas Budaya

  namun kurang lengkap

  Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Lintas Budaya

  Namum kurang lengkap lengkap

  (Cross Cultural Communication)

  Teori Komunikasi Lintas Budaya

  14 Postest Tes lisan Menguraikan dengan benar dan lengkap

  Group

  n (Muted

  Group

  Teori Komunikasi Kebungkama n (Muted

  Group

  Teori Komunikasi Kebungkama n (Muted

  Dr. Ummanah,S.Sos, M.Si