d Menentukan kategori pengetahuan berdasarkan perolehan nilai : Kurang = Jika
responden memilikki jumlah skor 0-12,5, Baik = Jika responden memiliki jumlah skor 12,5.
Kuesioner telah diuji coba dilapangan uji validitas dan uji realibilitas untuk mengetahui apakah pertanyaan itu bisa diandalkan serta mampu mengukur apa yang
hendak diukur. Setelah data terkumpul, data-data itu diolah sesuai dengan tahapannya. Pelaksanaan pengumpulan data menggunakan data primer dan data
sekunder. Nursalam, 2009.
G. Uji Validitas dan Reliabilitas
Uji validitas dan uji reliabilitas instrumen kuesioner penelitian dilakukan terhadap 15 responden dengan kriteria yang sama, uji validitas instrumen dilakukan
di Puskesmas Jalan Rantang. Conten validity instrumen dilakukan oleh ahlinya yaitu dr.Iman Helmi Efendi SpOG yang masing-masing item instrumen mendapatkan nilai
7 maka instrumen dapat digunakan kepada responden. Data yang diperoleh dari uji coba kuesioner diolah dengan menggunakan program komputer. Perhitungan uji
tersebut dilakukan dengan membandingkan nilai r tabel Pearson Product Moment dengan nilai r hitung. Nilai r tabel dengan menggunakan df = n-2 yaitu 25-2=23 pada
tingkat kemaknaan 5, sehingga didapat r tabel=0,413. Kuesioner penelitian ini dinyatakan valid karena berdasarkan hasil uji statistik bahwa r hitung lebih besar
dibandingkan dengan r tabel. Uji reliabilitas kuesioner penelitian ini menggunakan uji reliabilitas Cronbach’s Alpha sebesar 0,763. Nilai koefisien reliabilitasnya lebih
besar dari 0,60 maka kuesioner ini dinyatakan reliabel Syarifudin, 2010.
H. Prosedur Pengumpulan Data
Setelah mendapat izin penelitian, peneliti mengumpulkan data. Pada saat pengumpulan data, peneliti mendatangi Dinas Kesehatan meminta izin untuk
melakukan penelitian di Puskesmas Medan Marelan. Setelah mendapat persetujuan dari Dinas Kesehatan peneliti menemui Kepala Puskesmas Medan Marelan dengan
tujuan meminta izin penelitian setelah mendapat izin peneliti menentukan responden sesuai dengan kriteria responden yang diteliti. Peneliti menjelaskan tujuan dari
penelitian dilakukan, kemudian peneliti meminta kesediaan ibu menjadi responden peneliti. Responden telah menyetujui dirinya sebagai responden dan menandatangani
lembar persetujuan informed consent, peneliti menjelaskan kepada responden cara pengisian kuesioner kepada responden dan selanjutnya dipersilahkan untuk mengisi
lembar kuesioner dan menjawab seluruh pertanyaan dengan jujur, peneliti mendampingi responden dalam pengisian kuesioner apabila ada pertanyaaan yang
kurang jelas dalam pengisian kuesioner. Pengisian kuesioner diisi oleh respoden dengan waktu 25 menit, kemudian peneliti memeriksa kelengkapan data.
I. Analisis Data
Semua data terkumpul dilakukan analisis data kembali dengan memeriksa semua kuesioner apakah jawaban sudah lengkap atau benar Editing. Pemberian skor
dilakukan pada tiap jawaban responden, selanjutnya dihitung nilai yang diperoleh responden keseluruhan, kemudian dikelompokkan dengan menggunakan aspek
pengukuran Scoring. Kemudian data diberi kode Codding memudahkan pengolahan data, analisa data serta pengambilan kesimpulan data yang dimasukkan kedalam
