Briefing Tahap Perancangan Logo

Kompetensi Dasar 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran desain logo dalam corporate identity sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2.1. Menghayati sikap cermat, teliti, dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya. 2.2. Menghayati pentingnya kerjasama dalam pembelajaran sebagai hasil dari desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya. 3.2. Memahami komponen-komponen pada desain logo dalam corporate identity. 4.2. Mengolah draft skets logo menggunakan tools program pengolah gambar. Indikator : 1.1.1 Berdoa agar mendapat anugerah Tuhan pada pembelajaran desain logo dalam corporate identity sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2.1.1 Menunjukkan sikap cermat, teliti, dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya 2.2.1 Menunjukkan sikap kerjasama dalam pembelajaran sebagai hasil dari desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya 3.2.1 Menjelaskan komponen-komponen pada desain logo dalam corporate identity 4.2.1. Merancang desain logo dalam corporate identity menggunakan alat-alat yang sesuai dengan karakter media karya yang akan didesain. Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran selesai, peserta didik diharapkan dapat : 1. Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran desain logo dalam corporate identity sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menunjukkan sikap cermat, teliti, dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya. 3. Menunjukkan sikap kerjasama dalam pembelajaran sebagai hasil dari desain logo dalam corporate identity untuk menghasilkan karya. 4. Menjelaskan komponen-komponen pada desain logo dalam corporate identity. 5. Merancang desain logo dalam corporate identity menggunakan alat-alat yang sesuai dengan karakter media karya yang akan didesain Materi Ajar Pembelajaran 1. Elemen – Elemen Logo a. Garis b. Bentuk c. Warna d. Tipografi

2. Slogan

Metode Pembelajaran 1. Pendekatan : Scientific. 2. Metode : Diskusi, eksperimen, dan penugasan, 3. Model : Discovery Learning Media, Alat, dan Sumber Belajar Media : 1. Power point Alat : 1. LCD proyektor 2. Perangkat PC atau laptop 3. White board 4. Pensil 5. Penggaris 6. Cutter 7. Gunting Bahan : 1. Slide Power point 2. Lembar penilaian 3. Kertas HVS 70gsm 4. Double tape Sumber Belajar : 1. David E Carter 2004, The Big Book of Logo. Harper Design Publisher. 2. Rakhmat Supriyono 2010, Desain Komunikasi Visual – Teori dan Aplikasi. Penerbit Andi Offset 3. Hendratman, Hendi 2014 Computer Graphic Design. Informatika : Bandung. 4. http:cannondale-nurugtug.blogspot.compcorporate-identity-paper.html 5. http:blog.sribu.com201109015-tips-mendesain-logo