Pendidikan Pekerjaan Gambaran Umum Responden

3 SLTA 100 26,3 4 D3 7 1,8 5 Strata 1 8 2,2 6 Strata 2 4 1,1 7 Strata 3 Jumlah 380 100 Sumber: Data P rimer Diolah, 2017 Berdasarkan data pada tabel 4.4 dapat dilihat bahwa kelompok pendidikan SD yang menjadi responden sebanyak 31,8 atau 121 responden, kelompok pendidikan SLTP sebanyak 36,8 atau 140 responden, kelompok pendidikan SLTA sebanyak 26,3 atau 100 responden, kelompok pendidikan D3 sebanyak 1,8 atau 7 responden, kelompok pendidikan Strata 1 sebanyak 2,2 atau 8 responden, kelompok pendidikan Strata 2 sebanyak 1,1 atau 4 responden, dan kelompok pendidikan Strata 3 sebanyak 0 atau 0 responden.

5. Pekerjaan

Berdasarkan pekerjaan, maka responden dalam penelitian ini dapat diklasifikasikan sebagai berikut: Tabel 4.5 Klasifikasi Responden Berdasarkan Pekerjaan No. Pekerjaan Jumlah Prosentase 1 KaryawanPegawai 71 18,7 2 Wiraswasta 55 14,5 3 PelajarMahasiswa 31 8,1 4 ProfesionalManager 5 DosenAkademisiPengajar 14 3,7 6 Lainnya 209 55 Jumlah 380 100 Sumber: Data P rimer Diolah, 2017 Berdasarkan data pada tabel 4.5 dapat dilihat bahwa kelompok pekerjaan KaryawanPegawai yang menjadi responden sebanyak 18,7 atau 71 responden, kelompok pekerjaan Wiraswasta sebanyak 14,5 atau 55 responden, kelompok pekerjaan PelajarMahasiswa sebanyak 8,1 atau 31 responden, kelompok pekerjaan ProfesionalManager sebanyak 0 atau 0 responden, kelompok pekerjaan DosenAkademisiPengajar sebanyak 3,7 atau 14 responden, dan kelompok pekerjaan lainnya sebanyak 55 atau 209 responden.

6. Penghasilan

Berdasarkan penghasilan perbulan, maka responden dalam penelitian ini dapat diklasifikasikan sebagai berikut: Tabel 4.6 Klasifikasi Responden Berdasarkan Penghasilan No. Penghasilan Jumlah Prosentase 1 Rp. 1.000.000,- 172 45,6 2 Rp. 1000.000,- – Rp. 5.000.000,- 178 46,7 3 Rp. 5.000.000,- – Rp. 8.000.000,- 29 7,5 4 Rp. 8.000.000,- – Rp. 10.000.000,- 1 0,2 5 Rp. 10.000.000,- Jumlah 380 100 Sumber: Data P rimer Diolah, 2017 Berdasarkan data pada tabel 4.6 dapat dilihat bahwa kelompok yang berpenghasilan kurang dari Rp. 1.000.000,- bulan yang menjadi responden sebanyak 45,8 atau 172 responden, kelompok berpenghasilan Rp. 1000.000,- – Rp. 5.000.000,- sebanyak 46,7 atau 178 responden, kelompok berpenghasilan Rp. 5.000.000,- – Rp. 8.000.000,- sebanyak 7,5 atau 29 responden, kelompok berpenghasilan Rp. 8.000.000,- – Rp. 10.000.000,- sebanyak 0,2 atau 1 responden, dan kelompok yang berpenghasilan diatas Rp. 10.000.000,- bulan sebanyak 0 atau 0 responden.

C. Analisis Data

1. Uji Validitas

Sebuah instrumen dikatakan valid, jika instrumen itu mampu mengukur apa yang seharusnya diukur menurut situasi dan tujuan tertentu. Dengan kata lain, secara sederhana dapat dikatakan bahwa sebuah intrumen dianggap valid, jika instrumen itu benar-benar dapat dijadikan alat untuk mengukur apa yg diukur. 95 95 Sudarwan Danim, Metode Penelitian untuk Ilmu-Ilmu Perilaku , Jakarta: Bumi Aksara, 2004, hlm. 195.