UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 20152016
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian
: Kehutanan
Kode :
5129
Alokasi Waktu :
18 jam Bentuk Soal
: Penugasan Perorangan
1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI DEMONSTRASI
Form PPsp-01
Nomor Peserta : Nama Peserta
:
Petunjuk bagi Asessor:
Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh pserta
Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut
No KomponenSub komponen Penilaian
Skor Pencapaian Kompetensi 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
I Persiapan Kerja
1.1 Mengecek kelengkapan alat dan bahan yang diperlukan untuk
kegiatan: a. Perhitungan kebutuhan bibit dan
benih. b. Perlakuan pendahuluan pada
benih c. Membuat media tabur
d. Membuat bedeng sapih e. Membuat media sapih
f. Menabur benih g. Menyapih bibit
Rata- Rata Skor Sub Komponen 1 :
5129-P2-1314
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-121 Paket
2
No KomponenSub komponen Penilaian
Skor Pencapaian Kompetensi 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
1.2. Memakai pakaian kerja dan alat keselamatan kerja
Rata - Rata Skor Sub Komponen 2 : Rata-Rata Skor Komponen Persiapan
Kerja : II
Proses Sistematika Cara Kerja 2.1. Menghitung kebutuhan bibit, benih dan bedengan
a. Menghitung kebutuhan bibit berdasarkan ketentuan yang
baku b. Menghitung kebutuhan benih
berdasarkan ketentuan yang baku
c. Menghitung kebutuhan bedengan persemaian
berdasarkan ketentuan yang baku
Rata - Rata Skor Sub Komponen 1 : 2.2. Memberi perlakuan pendahuluan pada benih
Melaksanakan perlakuan pendahuluan terhadap benih
Falcataria moluccana sengon sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
Skor Sub Komponen 2 : 2.3. Membuat media tabur
a. Menyiapkan media tabur sesuai dengan ketentuan teknis yang
berlaku b. Memasukkan media tabur ke
dalam bak penaburan c. Meletakkan bak penaburan
pada rak-rak penaburan
Rata - Rata Skor Sub Komponen 3 :
2
.4. Membuat bedeng sapih
a. Menentukan luasan calon bedeng sapih
b. Membersihkan areal bedeng sapih
c. Memadatkan areal bedeng sapih
5129-P2-1314
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-221
No KomponenSub komponen Penilaian
Skor Pencapaian Kompetensi 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
d. Menentukan arah sisi panjang bedeng sapih
e. Menentukan arah sisi pendek bedeng sapih dan luas bersih
neto bedeng sapih f. Memasang penguat bedeng
sapih pasak g. Memasang tiang penyangga
naungan bedeng sapih h. Memasang naungan
i. Membuat saluran air
Rata - Rata Skor Sub Komponen 4: 2.5. Membuat media sapih
a. Menyiapkan media sapih sesuai dengan ketentuan teknis yang
berlaku b. Memasukkan media sapih ke
dalam polybag c. Menyusun wadahpolybag yang
telah terisi media di bedeng sapih
Rata - Rata Skor Sub Komponen 5: 2.6. Menyemaikan benih sengon
a. Penyiraman media tabur b. Membuat larikan
c. Menabur benih sengon d. Menutup benih sengon dengan
media tabur e. Menyiram benih sengon setelah
ditabur
Rata - Rata Skor Sub Komponen 6: 2.7. Menyapih semai sengon
a. Menyiram bibit sengon dalam bak tabur
b. Menyiram media sapih c. Membuat lubang tanam pada
media sapih d. Mencabut bibit sengon dari
media tabur e. Menanam bibit sengon pada
media sapih menyapih f. Menyiram bibit setelah disapih
Rata - Rata Skor Sub Komponen 3:
5129-P2-1314
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-321
No KomponenSub komponen Penilaian
Skor Pencapaian Kompetensi 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
Rata - Rata Skor Komponen 2 : III
Hasil Kerja
3.1.Dapat menghitung kebutuhan benih, bibit dan bedengan.
3.2.Dapat memberi perlakuan pendahuluan benih sengon
sebelum disemaikan 3.3.Dapat membuat bedeng sapih
yang siap digunakan 3.4.
Dapat menyiapkan media penaburan yang siap digunakan
untuk menyemaikan benih sengon 3.5.
Dapat menyiapkan media sapih di bedeng penyapihan yang
padat dan rata dengan permukaan 3.6.
Dapat melakukan penaburan benih sengon sesuai ketentuan
teknis 3.7.
Dapat menyapih anakan sengon sesuai ketentuan teknis
Rata –Rata Skor Komponen 3: IV
Waktu
4.1. Waktu penyelesaian sesuai standar
Skor Komponen 4: Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan rata-rata dari sub komponen penilaian
5129-P2-1314
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-421
Perhitungan nilai praktik NP : Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik NP
Persiapan Proses
Hasil Waktu
∑ NK
1 2
4 5
6
Bobot 10
40 40
10 Skor
Maksimal 0,4
1,6 1,6
0,4
Skor Komponen
NK Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu disesuaikan dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 20..... Penilai 1 Penilai 2
Coret yang tidak perlu
5129-P2-1314
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-521
KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Kehutanan
Kode : 5129
Standar Kompetensi : Melakukan Kegiatan Produksi Bibit Tanaman Hutan
Alokasi Waktu : 18 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. KomponenSub Komponen Penilaian
Indikator Skor
1 2
3 4
1. Persiapan Kerja
