KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Pemanfaatan Teknologi Multimedia Dalam Pembelajaran Di Akademi Keperawatan Flora Medan

BAB 6. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

1. Kesimpulan ..................................................................................... 54 2. Rekomendasi .................................................................................. 55 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN DAFTAR PUSTAKA Universitas Sumatera Utara Judul : Pemanfaatan Teknologi Multimedia Dalam Pembelajaran Di Akademi Keperawatan Flora Medan Peneliti : Derliana Sari Harahap Fakultas : Keperawatan Jalur B Tahun Akademik : 2007 2008 ABSTRAK Pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran merupakan penggunaan media secara majemuk untuk pencapaian kompetensi tertentu, yang didalamnya terdapat proses integrasi berbagai jenis media yang digunakan dalam suatu penyajian yang tersusun secara baik, yang medianya dirancang untuk saling melengkapi sehingga secara keseluruhan media yang digunakan akan menjadi lebih besar perannya dalam proses belajar mengajar, sehingga masyarakat identik dengan teknologi multimedia yang berbasis komputer, interaktif dan pembelajaran mandiri Mukminan, 2009.Semakin pesat perkembangan dunia pendidikan di jaman sekarang, maka semakin banyak pula ditemukan berbagai teknologi multimedia dalam pembelajaran yang dapat mempermudah proses belajar mengajar bagi para siswa seperti teknologi media cetak, media audio visual, media teknologi yang berbasis computer, dan lain-lain yang mendorong individu untuk dapat memanfaatkannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan teknolgi multimedia dalam pembelajaran di Akademi Keperawatan Flora Medan. Penelitian ini menggunakan desain statistik deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah semua mahasiswa program studi diploma III keperawan di Akademi Keperawatan Flora Medan yaitu sebanyak 121 orang mahasiswa tahun ajaran 20092010, pengambilan sampel menggunakan tehnik stratified random sampling yaitu pengambilan sample msecara acak yang mewakili dari setiap strata atau tingkatan. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juni 2010 dengan menggunakan kuesioner sebagai alat ukur dalam penelitian ini yang terdiri dari 2 bagian yaitu data demografi dan pernyataan tentang pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran di Akademi Keperawatan Flora Medan.. Data yang telah terkumpul diolah dengan menggunakan statistik deskriptif dan untuk menentukan pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran di Akademi Keperawatan Flora Medan dengan metode regresi logistik melalui program komputerisasi. Hasil analisa menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi multimedia dalam pembelajaran di Akademi Keperawatan Flora Medan yaitu baik. Kata Kunci : Pemanfaatan Teknologi Multimedia, Pembelajaran Universitas Sumatera Utara

BAB 1 PENDAHULUAN