Mengidentifikasi masalah-masalah dalam pembelajaran
24
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik J
kerangka berpikir atau konsep yang akan digunakan dalam penelitian. Pada bagian akhir dikemukakan hipotesis tindakan
yang menggambarkan tingkat keberhasilan tindakan yang diharapkandiantisipasi.
Pada bagian ini setidaknya berisi: 1. Teori tentang variabel masalah yang akan diatasi, utamanya
yang berkaitan dengan pengertian tentang variabel tersebut seperti tentang aktivitas belajar, fktor yang mempengaruhi
aktivitas belajar, indikator aktif belajar . 2. Teori yang berkaitan dengan model metode strategi
pembelajaran yang digunakan untuk mengatasi masalahnya. Misalnya menggunakan model diskusi partisipasif, maka kita
perlu menjelaskan apa pengertiannya keunggulannya, serta bagaimana langkah
– langkah pelaksanaan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model tersebut.
3. Keterkaitan antara variabel masalah dengan variabke tindakan, misalnya bagaimana bagaimana pendapat kitapola
pikir bahwa pembelajaran model diskusi partisipatif dapat meningkatkan aktivitas belajar.
4. Pada baguan akhir kajian teori memungkinkan dimunculkan kesimpulan sementara atau hipotesis
e. METODOLOGI PENELITIAN Pada bagian ini perlu diuraikan secara jelas prosedur penelitian
yang akan dilakukan. Kemukakan obyek, latar waktu dan lokasi penelitian secara jelas.Prosedur hendaknya dirinci dari
perencanaan-tindakan-observasi evaluasi-refleksi, yang bersifat daur ulang atau siklis.Tunjukkan siklus-siklus kegiatan penelitian
dengan menguraikan tingkat keberhasilan yang dicapai dalam satu siklus sebelum pindah ke siklus lainnya.Jumlah siklus
disyaratkan lebih dari dua siklus.
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik J
25 f. JADWAL PENELITIAN
Pada bagian ini perlu dibuat jadwal kegiatan penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan
laporan hasil penelitian dalam bentuk bar chart. Jadwal kegiatan penelitian disusun sesuai dengan jangka waktu penelitian
tersebut dilaksanakan. g. PERSONALIA PENELITIAN
Pada bagian ini perlu disebutkan jika penelitian kelompok jumlah personalia penelitian. Peran dan jumlah waktu yang
digunakan dalam setiap bentuk kegiatan penelitian yang dilakukan perlu diuraikan secara rinci.
h. DAFTAR PUSTAKA Daftar Pustaka, yang dituliskan secara konsisten menurut model
APA atau MLA i. LAMPIRAN
Riwayat Hidup Ketua Peneliti dan Anggota Peneliti Dalam riwayat hidup perlu dicantumkan pengalaman penelitian yang
relevan yang telah dihasilkan sampai saat ini