RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SDN CURAHMALANG II
Kelas Semester : V 2 DUA Tema Subtema :9.LINGKUNGAN SAHABAT KITA3. PELESTARIAN LINGKUNGAN
Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 5 x 35 Menit A. Kompetensi Inti KI
1. Menerima, menghargai,dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat,
membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah
dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
BAHASA INDONESIA: KOMPETENSI DASAR
1.2 Meresapi anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas keberadaan proses kehidupan
bangsa dan lingkungan alam. 2.5 Memiliki rasa percaya diri dan cinta tanah air tentang nilai-nilai perkembangan
kerajaan Islam melalui pemanfaatan bahasaIndonesia. 3.1
Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatanmanusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan
pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta
alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Indikator kegiatan
manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.
INDIKATOR 3.1.1 Mencari informasi dari bacaan tentang kesehatan manusia
4.1.2 Mengolah informasi dari bacaan tentang kesehatan menjadi kesimpulan.
IPA:
KOMPETENSI DASAR 1.1
Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya,serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; obyektif;jujur; teliti;
cermat; tekun; hatihati;bertanggung jawab; terbuka;dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi
.
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan
penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan.
4.7 Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan akibat terganggunya
keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi jika permasalahan tersebut tidak diatasi.
INDIKATOR
3.4.3 Menjelaskan pengaruh kegiatan manusia terhadap perubahan yang terjadi di
alam
4.7.4 Menyebutkan contoh usaha pelestarian lingkungan
SBdP
KOMPETENSI DASAR 1.1
Menerima kekayaan dan keragaman karya seni daerah sebagai anugerah Tuhan.
2.1 Menunjukkan rasa percaya diri dalam mengolah karya seni.sumber ide dalam
berkarya seni. 3.4
Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah.
4.14 Membentuk karya kerajinan dari bahan kertas. INDIKATOR
3.4.5 memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif benda
kerajinan.
4.14.6Menyiapkan alat dan bahan untuk membuat benda pakai berbahan kertas
dengan alat dan teknik sederhana.
PJOK
KOMPETENSI DSAR 1.1
Menghargai tubuh dengan seluruh perangkat gerak dan kemampuannya sebagai anugrah Tuhan yang tidak ternilai.
2.1 Berperilaku sportif dalam bermain.
3.11 Memahami bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh. 4.11 Menceritakan bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh.
INDIKATOR
3.11.7Menyebutkan zat-zat berbahaya dalam rokok.
.
4.11.8 Menjelaskan penyakit penyakit yang diakibatkan oleh kebiasaan merokok.
C. Tujuan Pembelajaran
