36
3. SD N Mustokorejo
Kemampuan motorik dalam penelitian ini diukur dengan cara sebagai berikut: 1. Keseimbangan diukur dengan berdiri dengan satu
kaki, 2. Power diukur dengan lompat jauh tanpa awalan, 3. Koordinasi diukur dengan lempar tangkap bola kasti, 4. Kelincahan diukur dengan
lari ganti arah, 5. Kecepatan diukur dengan lari cepat 40m.
Tabel 7. Hasil Penelitian Tes Kemampuan Motorik SD N
Mustokorejo
No Keseimbangan
Power Koordinasi
Kelincahan Kecepatan
1 5.45
135 10
7.70 7.11
2 14.77
130 16
7.26 7.37
3 12.11
150 14
7.63 7.37
4 4.86
113 2
7.85 8.39
5 8.05
139 16
7.45 7.52
6 3.67
124 12
7.19 8.02
7 7.63
134 18
7.81 8.17
8 12.50
109 16
8.10 7.88
9 5.52
134 17
7.10 7.65
10 3.37
146 15
7.59 8.78
11 6.43
119 10
7.88 8.24
12 6.85
143 5
8.23 7.52
13 8.69
136 7
7.85 7.78
14 5.69
140 12
7.48 7.09
15 8.54
137 6
7.05 7.52
16 7.05
115 17
7.42 7.91
17 5.87
137 13
7.04 7.27
18 18.55
134 17
7.91 7.83
19 12.73
124 11
7.49 7.67
20 6.91
120 14
7.32 12.82
21 16.78
145 12
7.65 7.45
22 18.49
156 5
7.27 7.02
23 7.96
154 14
7.16 7.52
37 Berdasarkan data hasil pengukuran di SD N Mustokorejo, dapat
dianalisis sebagai berikut: a. Keseimbangan
Keseimbangan siswa SD N Mustokorejo diperoleh skor tertinggi sebesar 18,55 dan skor terendah sebesar 3,37.
b. Power Power siswa SD N Mustokorejo skor tertinggi sebesar 156 dan
skor terendah sebesar 93. c. Koordinasi
Koordinasi siswa SD N Mustokorejo diperoleh skor tertinggi sebesar 18 dan skor terendah sebesar 1.
d. Kelincahan Kelincahan siswa SD N Mustokorejo skor terbaik sebesar 7,04
dan skor terendah sebesar 9,52.
24 11.48
129 13
7.16 8.45
25 3.77
93 1
9.74 10.01
26 5.95
124 10
8.07 9.05
27 8.53
113 12
7.98 8.69
28 13.62
120 2
7.55 8.03
29 8.31
100 10
8.52 9.70
30 8.80
119 13
7.65 8.02
31 3.89
131 13
7.52 8.66
32 7.22
104 2
8.80 9.37
33 14.50
124 14
7.19 8.46
34 8.46
132 17
7.63 7.77
38 e. Kecepatan
Kecepatan siswa SD N Mustokorejo diperoleh skor terbaik sebesar 7,02 dan skor terendah sebesar 12,82.
Setelah mendapatkan angka kasar dari pelaksanaan tes, karena setiap tes memiliki ukuran yang berbeda maka dikonversikan ke dalam T-Score
berdasarkan kaidah yang telah ditentukan. Dimana nilai rata-rata dan standar deviasi dihitung dari besar nilai rata-rata dan standar deviasi
ketiga sekolah, diperoleh rata-rata mean sebesar 7,84 dan standar devisasi sebesar 3,54. Setelah data diperoleh, diskor, dan dianalisis
didapat hasil kemampuan motorik siswa SD N Depok 1 sebagai berikut:
Tabel 8. Kategori Kemampuan Motorik Siswa SD N Mustokorejo No
Kategori Interval
Frekuensi Presentase
1 Baik Sekali
≥ 302.03 1
2.94 2
Baik 267.34 - 302.02
13 38.24
3 Sedang
232.66 - 267.33 14
41.18 4
Kurang 197.97 - 232.65
4 11.76
5 Kurang Sekali
≤ 197.96 2
5.88
Total
34 100
Dari tabel diatas, dapat dibuat dalam bentuk histogram sebagai berikut:
39
Gambar 4. Histogram Kemampuan Motorik Siswa SD N Mustokorejo
Kategori