Laporan Individu PPLMagang III UNY Tahun Akademik 2015206 11
SMK Negeri 4 Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta
teknik pembelajaran yang tepat agar materi tersampaikan dengan baik dan indikator tercapai.
6. Menyiapkan segala peralatan yang akan digunakan untuk mengajar, antara
lain RPP, buku pegangan, modul, media, hingga lembar evaluasi siswa agar pembelajaran berjalan lancar.
B. Pelaksanaan PPL Praktik Terbimbing
Praktik Pengalaman Lapangan PPL berlokasi di SMK Negeri 4 Yogyakarta dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Sifat dari
PPL ini adalah aplikasi dan terpadu dari seluruh pengalaman sebelumnya yaitu antara Pembelajaran Mikro dan observasi sekolah dan kelas.
Selama melaksanakan PPL, mahasiswa mendapat tugas mengajar pada mata pelajaran Bahasa Inggris bagi kelas XI di lima kelas dengan jurusan yang berbeda-
beda, yaitu Teknik Boga, Teknik Busana, Teknik Kecantikan Rambut, Teknik Kecantikan Kulit, dan Akomodasi Perhotelan. Di bawah bimbingan Ibu Yayuk
Endang Yuniarti, mahasiswa melaksanakan praktik mengajar terbimbing, yakni praktik mengajar dengan pengawasan langsung oleh guru mata pelajaran.
Praktik mengajar terbimbing merupakan praktik mengajar dimana mahasiswa diberi kewenangan penuh untuk memberi materi dan mengkondisikan kelas
dengan pengawasan langsung dari guru yang bersangkutan pembimbing sehingga jika terjadi kesalahan dapat langsung dikoreksi. Kegiatan diawali dengan
penyampaian penuh oleh mehasiswa kemudian setelah itu pembimibing memberikan evaluasi berupa koreksi, saran dan kritik agar mahasiswa dapat
tampil lebih baik pada pertemuan berikutnya. Pengawasan pembimbing bertujuan untuk memberikan koreksi langsung jika ada materi yang salah agar guru tidak
perlu mengulang materi pada pertemuan berikutnya karena tidak efisien waktu, membantu mahasiswa jika ada materi kurang dipahami dan untuk memberikan
penilasian langsung pada penampilan mahasiwa.
1. Jadwal Praktik Mengajar Terbimbing
Kegiatan praktik mengajar dilakukan di kelas XI Boga 2, XI Rambut 1, XI Kulit 2, XI Akomodasi Perhotelan 2, dan XI Busana 4. Kegiatan praktik
mengajar dilakukan dengan 2 kali jumpa pertemuan 2 x 45 menit dalam satu tatap muka untuk satu kelas setiap minggunya. Pemilihan kelas yang dijadikan
praktik mengajar merupakan hasil diskusi antara mahasiswa dengan guru
Laporan Individu PPLMagang III UNY Tahun Akademik 2015206 12
SMK Negeri 4 Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta
pembimbing, sehingga guru pembimbing dapat menyesuaikan pembagian Kompetensi Dasar yang akan dicapai pada tiap kelas.
Jadwal kegiatan praktik mengajar disajikan dalam tabel berikut ini: Tabel 2.1. Jadwal Kegiatan Praktik Mengajar
Ket. Kelas
XI Rambut 1 XI Kulit 2
XI AP 2 XI Busana 4
Hari Rabu
Rabu Rabu
Sabtu Jumlah
Pertemuan 3
2 3
3 Ruang
R.27 R.19
R.14 PB.2
Jam ke- 3-4
5-6 7-8
3-4 Total Jam
Pembelajaran 6
4 6
6
2. Bimbingan Praktik Mengajar
a. Guru Pembimbing Lapangan
Bimbingan yang dilakukan dengan guru pembimbing lapangan adalah observasi kelas, pembagian Kompetensi Dasar yang akan dicapai,
konsultasi RPP, bimbingan materi dan media pembelajaran, bimbingan mengajar selama di kelas, dan konsultasi permasalahan-permasalahan
yang dihadapi mahasiswa selama melakukan praktik mengajar. Guru memberikan bimbingan berupa pemberian contoh-contoh perangkat
pembelajaran dan pemberian feedback RPP, materi, dan assessment yang telah dibuat oleh mahasiswa.
b. Dosen Pembimbing Lapangan
Bimbingan yang dilakukan dengan dosen pembimbing lapangan adalah konsultasi pembuatan dan konten RPP yang akan diajarkan di kelas,
konsultasi permasalahan-permasalahan yang dihadapi selama di sekolah, dan bimbingan pembuatan laporan PPL. Dosen memberikan contoh kasus
dan penyelesaian terhadap permasalahan yang dihadapi mahasiswa. Dosen juga memberikan arahan mengenai apa saja yang harus dicantumkan
dalam format laporan PPL.
3. Kegiatan Praktik Mengajar Terbimbing
Pemilihan Kompetensi Dasar yang akan dicapai pada satu kelas adalah Kompetensi Dasar dari Kurikulum 2013 yang menggunakan pendekatan
saintific scientific approach. Kompetendi Dasar yang diambil adalah
