Hasil Penelitian Yang Relevan.

48

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini menerapkan metode penelitian dan pengembangan R D dengan mengadopsi dan mengadaptasi langkah-langkah penelitian dan pengembangan produk. Pengembangan produk dalam penelitian ini dirancang dengan tahapan-tahapan sebagai berikut: Gambar 27. Langkah Pengembangan Media Pembelajaran

B. Prosedur Pengembangan

Penelitian dan pengembangan mulitimedia interaktif untuk pembelajaran Fisika ini dilakukan melalui lima tahapan sebagai berikut: Perencanaan Pengembangan Pengembangan Evaluasi dan Revisi Uji Coba Produk Analisa Evaluasi dan Revisi 1. Analisis Kebutuhan Tahapan analisis kebutuhan bertujuan untuk mendapatkan informasi yang relevan tentang perlunya media interaktif pada pembelajaran Fisika. Pada tahapan ini peneliti melakukan refleksi dan diskusi dengan dosen pengajar mata kuliah Fisika serta melakukan studi pustaka untuk mengetahui informasi akan manfaat dan keuntungan penggunaan multimedia interaktif. 2. Perencanaan pengembangan produk Tahapan perencanaan pengembangan produk bertujuan untuk mengembangkan desain multimedia pembelajaran berdasarkan silabus. Perencanaan produk melalui tahapan-tahapan sebagai berikut: a. Merumuskan standar kompetensi Standar kompetensi dirumuskan berdasar standar kompetensi pada materi pokok gaya dan tekanan dalam zat cair hidrostatika. b. Menetapkan kompetensi dasar Media pembelajaran ini dirancang untuk lingkup kompetensi dasar Alat Pengukur Tekanan dan Hukum Archimedes. c. Merancang strategi pembelajaran Strategi pembelajaran yang diterapkan adalah pembelajaran ekspositori dengan metode ceramah, dengan memanfaatkan media pembelajaran yang telah dikembangkan. Strategi pembelajaran tersebut tertuang dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. d. Mengembangkan materi pembelajaran Materi pembelajaran disusun untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar yang telah ditetapkan. Pengembangan materi pembelajaran dilakukan dengan mengemas pesan pembelajaran isi materi ke dalam media pembelajaran. 3. Pengembangan produk Tahap pengembangan produk ini bertujuan mengembangkan produk awal dan menjalankannya dengan menggunakan perangkat komputer untuk melihat sesuai tidaknya produk dengan rancangan. Langkah-langkah yang dilakukan dalam pengembangan produk adalah sebagai berikut: a. Membuat Flow chart diagram alur Flow chart adalah gambaran hubungan antara halaman dalam multimedia pembelajarn atau dapat juga diartikan sebagai simbol- simbol yang berisi langkah-langkah arus kontrol dari pelaksanaan suatu program. Tujuan pembuatan flow chart adalah untuk memudahkan penulisan program. b. Membuat story board Story board adalah alur cerita yang menyatakan tentang hal-hal yang terdapat di setiap slide dalam multimedia pembelajaran. c. Menyiapkan materi dan bahan pendukung Materi yang harus disiapkan adalah bahan-bahan yang diperlukan dan berkaitan dengan pengembangan multimedia interaktif, seperti: