5
beberapa uraian di atas masalah PSG dan hambatan yang akan dijumpai dalam penerapannya, maka peneliti berkeinginan mengungkap bagaimana sikap institusi
pasangan terhadap pelaksanaan pendidikan sistem ganda SMK PGRI 01 Mejobo Kudus dan hambatan pelaksanaannya.
1.2. Rumusan Masalah
Dari masalah-masalah yang telah dikemukakan pada bab latar belakang di atas, maka timbul rumusan masalah yang perlu dijawab yaitu sebagai berikut:
1. Bagaimanakah sikap Institusi Pasangan On the Job Training terhadap pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda SMK PGRI 01 Mejobo Kudus ?
2. Faktor-faktor apa saja yang menghambat pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda SMK PGRI 01 Mejobo Kudus menurut pandangan institusi pasangan?
1.3. Penegasan Istilah
Untuk menghindari salah tafsir dengan istilah yang digunakan dalam penelitian, perlu adanya penegasan istilah , antara lain:
1. Sikap Menurut kamus besar bahasa Indonesia, sikap adalah perbuatan yang
berdasarkan pada pendirian pendapat atau keyakinan. Yang dimaksud sikap pada penulisan skripsi ini adalah perasaan mendukung atau memihak maupun
tidak mendukung atau tidak memihak pada suatu obyek Berkowitz,1972, pangertian lain yang sejalan juga diungkapkan oleh Trurstone bahwa sikap adalah
derajat afek positif atau negatif terhadap suatu obyek psikologis Edwards,1957. Sikap dalam penelitian ini adalah perasaan dari institusi pasangan dalam
mendukung atau tidak mendukung pelaksanaan PSG SMK PGRI 01 Mejobo Kudus.
6
2. Institusi Pasangan Menurut kamus besar bahasa Indonesia, institusi adalah sesuatu yang
dilembagakan oleh undang-undang, sedangkan pasangan adalah teman kerja atau partner kerja. Yang dimaksud Institusi pasangan dalam konsep PSG Dikmenjur
1997 ini adalah dunia kerja seperti dunia usahaindustri, instansi pemerintah yang telah mengadakan kesepakatan dengan SMK baik secara lesan maupun secara
tertulis untuk bekerjasama dalam pelaksanaan sistem ganda Sutardja,2003. 3. On the Job Training
Yang dimaksud On the Job Training adalah pendidikan dan pelatihan yang dilakukan dengan praktek kerja di Institusi pasangan
4. Pendidikan Sistem Ganda Yaitu suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian professional
yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung didunia
kerja, terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu Depdikbud:1994: 15
1.4. Tujuan Penelitian
