1. Home
  2. Teknik

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka masalah dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: 1 Bagaimana pelaksanaan pembelajaran seni rupa dengan memanfaatkan kain perca sebagai media melukis dengan teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Blora ? 2 Bagaimanakah hasil karya siswa dengan memanfaatkan kain perca sebagai media berkarya lukis dengan teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP N 5 Blora? 3 Apakah kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran seni rupa dalam memanfaatkan kain perca sebagai media melukis dengan teknik kolase air bagi siswa kelas VIII D SMP N 5 Blora?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan perumusan masalah dapat dikemukakan suatu tujuan penelitian sebagai berikut : 1 Mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran seni rupa dengan memanfaatkan kain perca sebagai media melukis dengan teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Blora. 2 Mengetahui dan mendeskripsikan hasil karya siswa dengan memanfaatkan kain perca sebagai media berkarya lukis dengan teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP N 5 Blora. 3 Mengetahui dan menjelaskan kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran seni rupa dalam memanfaatkan kain perca sebagai media melukis dengan teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP N 5 Blora.

1.4 Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat baik secara praktis maupun teoretis. Secara praktis, penelitian ini memiliki manfaat sebagai berikut : 1 Bagi guru, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pemilihan media dalam pembelajaran berkarya seni lukis dengan memanfaatkan kain perca menggunakan teknik kolase. 2 Bagi Mahasiswa, penelitian ini dapat memberi gambaran tentang pentingnya memilih dan menyeleksi media berkarya. 3 Bagi siswa, penelitian ini tidak hanya sebagai pembelajaran yang menyenangkan tetapi juga menambah pengalaman baru bagi siswa dalam berkarya seni lukis dengan memanfaatkan kain perca menggunakan teknik kolase. 4 Bagi sekolah, penelitian ini dapat sebagai bahan masukan dan alternatif pemilihan media berkarya seni lukis. Secara teoretis, penelitian ini juga memberikan sebuah bentuk pemilihan media dan alternatif media dalam pembelajaran seni rupa khusunya dalam berkarya seni lukis dengan memanfaatkan kain perca menggunakan teknik kolase. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan dan kontribusi tentang pemilihan media dalam berkarya seni lukis dengan teknik kolase, dan diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran serta tolak ukur kajian lebih lanjut. BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1 Media Berkarya Seni Rupa

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN KOLASE DENGAN MEMANFAATKAN DAUN JATI KERING BAGI SISWA KELAS VIII SMP N 2 TODANAN BLORA

7 56 112

PEMANFAATAN GEDEBOG KERING DALAM PEMBELAJARAN SENI LUKIS KOLASE BAGI SISWA KELAS XII IPA 1 MAN MAJENANG KABUPATEN CILACAP

4 97 83

KOLASE PEMANFAATAN PELEPAH PISANG SEBAGAI MEDIA BERKARYA DUA DIMENSI PADA SISWA KELAS IX G SMP N 1 KESESI KABUPATEN PEKALONGAN

3 80 164

PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD STUDI EKSPLORATIF PEMANFAATAN GRAJEN WARNA SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN KREATIVITAS DALAM BERKARYA SENI MEMBENTUK BAGI SISWA KELAS 5 SDN JEPON 2 BLORA

5 64 178

KUCING : EKSPRESI KUCING SEBAGAI GAGASAN BERKARYA SENI LUKIS.

10 91 191

PADI SEBAGAI IDE BERKARYA SENI LUKIS.

0 11 56

(ABSTRAK) PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD: STUDI EKSPLORATIF PEMANFAATAN GRAJEN WARNA SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN KREATIVITAS DALAM BERKARYA SENI MEMBENTUK BAGI SISWA KELAS 5 SDN JEPON 2 BLORA.

0 0 2

PEMANFAATAN JERAMI DALAM BERKARYA BONEKA SEBAGAI MEDIA EKSPRESI KREATIF BAGI SISWA KELAS VI SD N AMOLAN BLORA

0 1 57

PEMBERDAYAAN SISWA SMK MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN DENGAN PEMANFAATAN KAIN PERCA SEBAGAI PELUANG USAHA

0 1 6

HASIL BURUAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM BERKARYA SENI LUKIS

0 0 16