KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Rancangan Uji Hipotesis

A.Sobandi, 2015 PRODUKTIVITAS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN: Studi tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Mengajar Guru, Iklim Sekolah, dan Fasilitas Pembelajaran terhadap Produktivitas SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu peningkatan kelengkapan perpustakaan di sekolah. Fasilitas pembelajaran di SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung umumnya telah memiliki kondisi yang baik dengan adanya kelengkapan dan kebermanfaatan fasilitas yang dipergunakan dalam proses pembelajaran secara efektif dan efisien. Produktivitas SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung belum optimal pada aspek fungsi psikologis. Hasil ini dapat diartikan bahwa SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung mampu menerapkan program pendidikan dan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan dunia kerja sehingga sekolah mampu membekali lulusan untuk siap bekerja pada dunia usaha dan industri yang pada akhirnya lulusan mendapatkan penghasilan yang melebihi biaya pendidikan yang telah dikeluarkan selama menjalani pendidikan di sekolah, namun dilain pihak sekolah belum sepenuhnya memberikan pelayanan terbaik dalam fungsi behavioral yang merujuk kepada fungsi pelayanan yang dapat mengubah perilaku peserta didik dalam kemampuan kognitif, keterampilan dan sikap. Kepemimpinan kepala SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung, kinerja mengajar guru, iklim sekolah, serta fasilitas pembelajaran, berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas sekolah. Hasil ini mengindikasikan produktivitas sekolah ditentukan oleh kepemimpinan kepala sekolah, kinerja mengajar guru, iklim sekolah dan fasilitas pembelajaran. Dengan demikian semakin tinggi kualitas variabel-variabel tersebut akan semakin tinggi produktivitas sekolah.

B. Implikasi

Berdasarkan hasil pengamatan dan temuan di lapangan terkait dengan peningkatan produktivitas SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung dapat diketahui bahwa secara dominan kepemimpinan kepala sekolah, kinerja mengajar guru, iklim sekolah, dan faslitas pembelajaran berpengaruh terhadap peningkatan produktivitas. Peningkatan produktivitas ini menjadi bahan referensi bagi SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung untuk lebih memperbaiki produktivitas sekolah.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMAHAMAN KURIKULUM, MOTIVASI KERJA, DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMK BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN DI KABUPATEN SEMARANG

0 30 148

HUBUNGAN PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU SMK NEGERI BISNIS MANAJEMEN KOTA MEDAN.

0 1 39

PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KOTA BANDUNG.

0 7 57

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA MENGAJAR GURU, PENGELOLAAN FASILITAS PEMBELAJARAN, DAN PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU KOMPETENSI LULUSAN SMK BIDANG KEAHLIAN MANAJEMEN DAN BISNIS DI KOTA BANDUNG.

1 12 103

PRODUKTIVITAS SEKOLAH(Ditinjau dari Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah Produktivitas Sekolah (Ditinjau dari Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah dan Motivasi Kerja di MTs Negeri Kabupaten Pati).

0 1 15

PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH : Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kota Cirebon.

1 3 51

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-BANDUNG UTARA.

0 3 79

PRODUKTIVITAS SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Analitis tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah, Pembiayaan Sekolah, Fasilitas Belajar, Kinerja Mengajar Guru dan Mutu Pembelajaran terhadap Produktivitas SMA Negeri di Provinsi Jawa Bara

0 11 108

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU.

0 1 10

PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SMA NEGERI DAN SWASTA DI KOTA BANDUNG.

0 1 57