5
E. Metode Analisis Data
1. Analisis Korelasi Indikator Input kinerja pendidikan dengan
Indikator Pencapaian Kinerja Pendidikan
Analisis ini digunakan untuk melihat hubungan antara input kualifikasi guru dengan pencapaian jumlah angka kelulusan. Alat yang
digunakan adalah pearson correlation dengan melihat tingkat signifikansi korelasi pada taraf 0,01. Variabel yang digunakan dalam analisis ini
adalah kualifikasi guru dengan variabel jumlah angka kelulusan.
2. Analisis Deskriptif Keterkaitan Indikator Pencapaian Kinerja
Pendidikan dengan Anggaran Pendidikan
Analisis ini digunakan untuk mendeskripsikan proses keterkaitan antara pencapaian jumlah angka kelulusan dengan anggaran pendidikan
pertahun. Alat yang digunakan adalah deskriptif data. Variabel yang digunakan dalam analisis ini adalah jumlah angka kelulusan dengan
variabel anggaran pendidikan.
3. Analisis Ekuitas Capaian Kinerja Pendidikan SDMI dan SMPMTS
Analisis sumber-sumber daya pendidikan yang dibedakan atas dasar indikator input, output, dan pencapaian pada capaian kinerja
Program Wajib Belajar Pendidikan Sembilan Tahun yang berfokus pada sekolah negeri dan swasta.
a. Analisis Input
Analisis pada bagian ini mempertimbangkan kondisi fasilitas sekolah dan sumber daya manusia di sektor pendidikan, seperti
6 kualifikasi guru, kualifikasi kepala sekolah, rasio siswa-guru-
rombel, keadaan fisik fasilitas sekolah, angka kecukupan anak.
b. Analisis Output
Analisis pada bagian ini menilai pencapaian output di sektor pendidikan dengan menganalisis berbagai indikator output dari
waktu ke waktu dan membandingkan indikator-indikator tersebut degan kabupaten-kabupaten lainnya atau rata-rata nasional. Seperti
angka parisipasi kasar dan murni, angka putus sekolah dan angka tinggal kelas.
c. Analisis Pencapaian
Analisis pada bagian ini menilai pencapaian melalui parameter prestasi akademis seperti angka kelulusan ujian. Analisis
tersebut dapat dilakukan dengan menggunakan urutan waktu .
ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A.
Hasil Analisis Korelasi Indikator Input kinerja dengan Indikator Pencapaian kinerja
Hasil analisis korelasi menunjukkan koefisien korelasi variabel angka kelulusan dan kualifikasi guru sebesar 0,840 dengan nilai positif dan
signifikan 0,000 pada taraf 0,01. Hasil ini menunjukkan bahwa kualifikasi guru berkorelasi positif dengan angka kelulusan.
7
B. Hasil Deskripsi Keterkaitan Indikator Pencapaian kinerja dengan
Kategori