Observasi Wawancara Instrumen Penelitian

32 Untuk mendapatkan data yang lebih jelas, maka wawancara sangat diperlukan untuk membantu proses penelitian. Wawancara yaitu suatu alat pengumpulan dan pencatatan data yang berbentuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan secara verbal kepada orang-orang yang dianggap dapat memberikan informasi atau penjelasan hal-hal yang dianggap perlu. Pertanyaan dan jawaban kemudian disusun secara tertulis.Wawancara pada siklus III ini ditujukan kepada siswa dan guru.

E. Instrumen Penelitian

Memperoleh informasi yang objektif dalam pengumpulan data diperlukan adanya instrumen atau alat pengumpul data yang tepat. Dengan menggunakan alat pengumpul data yang tepat, permasalahan yang sebelumnya dirumuskan akan dapat dipecahkan dengan baik. Adapun instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Observasi

Menurut Kasbolah 1998: 91, observasi adalah “semua kegiatan yang ditujukan untuk mengenali, merekam, dan mendokumentasikan setiap indikator dari proses dan hasil yang dicapai perubahan yang terjadi ”. Lembar yang digunakan dalam penelitian adalah sebagai berikut. a IPKG 1 Lembar IPKG 1 ini digunakan sebagai alat ukur supaya dapat mengetahui kemampuan merencanakan pembelajaran gerak dasar bounce pass di SD Negeri Tegalkalong 1 Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang. Dalam IPKG 1 terdapat beberapa aspek, diantaranya adalah sebagai berikut. 1 Merumuskan tujuan pembelajaran 2 Merencanakan scenario kegiatan pembelajaran 3 Mengembangkan materi, dan media alat bantu pembelajaran 4 Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat penilaian 5 Tampilan dokumen rencana pembelajaran 33 b IPKG 2 Lembar IPKG 2 ini digunakan sebagai alat untuk mengukur supaya dapat mengetahui kemampuan melaksanakan pembelajaran yang digunakan guru khususnya dalam pembelajaran gerak dasar bounce pass di SD Negeri Tegalkalong 1 Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang. Dalam IPKG 2 terdapat beberap aspek, diantaranya adalah sebagai berikut, 1 Sebelum pembelajaran 2 Membuka pembelajaran 3 Mengelola pembelajaran 4 Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran Penjas 5 Melakukan penilaian proses dan hasil belajar 6 Kesan umum kinerja guru c Lembar observasi aktivitas siswa Lembar observasi aktivitas siswa dilaksanakan oleh peneliti supaya dapat mengetahui keaktifan siswa selama pembelajaran.

2. Wawancara

Menurut Hopkins dalam Wiriaatmadja 2005: 117, wawancara adalah “suatu cara untuk mengetahui situasi tertentu didalam kelas dilihat dari sudut pandang yang lain.” Orang-orang yang di wawancarai adalah guru dan siswa pada setiap tindakan dalam setiap pembelajaran penjas dalam hal ini materi bola besar bola basket yaitu bounce pass. Wawancara dilakukan untuk mengetahui pendapat nara sumber mengenai pembelajaran gerak dasar bounce pass.

3. Catatan Lapangan

Dokumen yang terkait

PENERAPAN PEMBELAJARAN PASSING BERVARIASI UNTUK MENINGKATKAN CHEST PASS PERMAINAN BOLA TANGAN PADA SISWA KELAS V SDN PANYINGKIRAN II KECAMATAN SUMEDANG UTARA KABUPATEN SUMEDANG.

0 8 63

MENINGKATKAN GERAK DASAR BOUNCE PASS BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN KOOPERATIF TEKNIK TGT PADA SISWA KELAS V SDN CIHANEUT KECAMATAN PASEH KABUPATEN BANDUNG.

0 1 47

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MENYUNDUL BOLA MELALUI BOLA YANG DIPANTULKAN KE TANAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Sindang IV Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang).

0 3 47

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR CHEST PASS MELALUI MEDIA SIMPAI DALAM PERMAINAN BOLA BAKET DI KELAS V SDN BABAKAN KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 39

MENINGKATKAN KELINCAHAN DALAM KEBUGARAN JASMANI MELALUI PERMAINAN TUKANG RAMPAS PADA SISWA KELAS V SDN BENDUNGAN II KECAMATAN SUMEDANG UTARA KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 60

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR CHEST PASS BOLA BASKET MELALUI PERMAINAN KUCING BOLA DI KELAS V SDN CIBULAN II KECAMATAN LEMAHSUGIH KABUPATEN MAJALENGKA.

0 1 39

MENINGKATKAN GERAK DASAR CHEST PASS DALAM BOLA BASKET MELALUI PERMAINAN KUCING BOLA PADA SISWA KELAS V SDN 2 KEMLAKA GEDE KECAMATAN TENGAHTANI KABUPATEN CIREBON.

0 0 98

MENINGKATKAN GERAK DASAR CHEST PASS BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN BOLA JARING PADA KELAS V SDN PANGRANGO KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON.

2 16 45

PENERAPAN MODEL PERMAINAN BOLA PANTUL UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN TEKNIK CHEST PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA KELAS V SDN MANGLAYANG II KECAMATAN SUKASARI KABUPATEN SUMEDANG.

0 12 53

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN BOLA RAJA DI KELAS V SDN MARGAJAYA KECAMATAN TANJUNGSARI KABUPATEN SUMEDANG.

2 151 45