1. Home
  2. Lainnya

Menentukan Persamaan Garis Regresi Sederhana Uji Keberartian dan Uji Kelinieran Koefisien Korelasi

dengan hasil belajar geografi siswa kelas XI-IS SMA Negeri 12 Semarang, maka ditempuh langkah-langkah sebagai berikut.

a. Menentukan Persamaan Garis Regresi Sederhana

Berdasarkan data yang peroleh dari hasil penelitian yang kemudian dimasukkan kedalam rumus diperoleh koefisien a yaitu 60,862 dan koefisien b yaitu 0,405 sehingga rumus persamaan regresi Υ = 60,862 +0,405X. D iag ra m P e nc a r P e m an faa ta n lin gk u n g a n de ng a n H a sil b e laja r y = 0 ,4046 x + 60,8 62 R 2 = 0,296 4 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 10 2 0 30 40 50 60 P e m a nfa a ta n L in gku n ga n H a s il B e la ja r Gambar 2. Regresi pengaruh pemanfaatan lingkungan sebagai sumber terhadap hasil belajar geografi siswa. Regresi tersebut mengandung makna bahwa dalam setiap kenaikan variabel pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar sebesar satu satuan akan diikuti kenaikan hasil belajar siswa sebesar 0,405 dengan harga a konstan yaitu 60,862.

b. Uji Keberartian dan Uji Kelinieran

Dari hasil perhitungan diperoleh F hitung sebesar 24,43 dan untuk taraf signifikan 5 didapat F tabel sebesar 4,007. Karena F hitung lebih besar dari F tabel maka koefisien regresi yang diperoleh berkriteria signifikan atau berarti. Untuk menguji kelinieran koefisien regresi digunakan rumus analisis varians. Dari hasil perhitungan diperoleh F hitung 0,827 F tabel 1,878 dengan taraf signifikansi 5, maka regresi yang diperoleh berbentuk linier.

c. Koefisien Korelasi

Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan dan besarnya hubungan antara variabel bebas pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar dengan variabel terikat hasil belajar siswa mata pelajaran geografi perlu adanya analisis korelasi yaitu dengan menggunakan rumus product moment. Hasil perhitungan antara variabel X dan variabel Y diperoleh r xy sebesar 0,5444, sedangkan r tabel dengan N=60 dan taraf signifikansi 5 adalah 0,254, karna r hitung lebih besar dari r tabel , maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar dengan hasil belajar geografi sebesar 0,5444.

d. Koefisien Determinasi

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25