Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMK Kelas Semester : X Sebelas Mata Pelajaran : FISIKA

A. Standar Kompetensi

Menerapkan konsep fluida

B. Kompetensi Dasar

1. menguasai hukum fluida statis. 2. menguasai hukum fluida dinamis. 3. menghitung fluida statis. 4. menghitung fluida dinamis.

C. Indikator

1. Menganalisis hukum dasar fluida statik. 2. Mengaplikasikan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari. 3. Menganalisis hukum dasar fluida dinamik. 4. Mengaplikasikan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari.

D. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat: 1. Memahami sifat-sifat fluida ideal 2. Menjelaskan pengertian tekanan hidrostatik. 3. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan hidrostatik. 4. Menyebutkan sifat tekanan hidrostatik. 5. Menunjukkan pengaruh tekanan atmosfer terhadap tekanan hidrostatik. 6. Menjelaskan tekanan hidrostatik yang terjadi pada pipa-U. 7. Menunjukkan aplikasi dari pengetahuan tentang tekanan hidrostatik pada kehidupan sehari-hari. 8. Menjelaskan tekanan gas dalam ruang tertutup. 9. Menghitung tekanan gas dalam ruang tertutup. 10. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi besarnya gaya angkat Archimedes. 11. Membuktikan berlakunya hukum Archimedes. 12. Membedakan konsep tenggelam, melayang, dan terapung. 13. Menunjukkan aplikasi dari hukum Archimedes pada kehidupan sehari-hari. 14. Menyebutkan bunyi hukum Pascal. 15. Menunjukkan aplikasi dari hukum Pascal dalam teknologi. 16. Menjelaskan tegangan permukaan pada suatu fluida. 17. Membedakan konsep adhesi dan kohesi. 18. Membedakan syarat terjadinya fluida dengan permukaan cekung dan cembung. 19. Menjelaskan pengertian laju aliran fluida. 20. Menjelaskan pengertian debit aliran fluida. RPP Fisika SMK dan MAK Jilid 1 21. Menghitung laju dan debit aliran fluida. 22. Menjelaskan persamaan kontinuitas. 23. Menjelaskan pengertian kompresibilitas. 24. Membedakan aliran laminer dan aliran turbalen. 25. Menjelaskan hukum Bernoulli yang didasarkan pada hukum kekekalan energi mekanik dalam fluida. 26. Menerapkan dan memanfaatkan hukum Bernoulli untuk mengukur laju aliran fluida. 27. Menjelaskan aplikasi hukum Bernoulli dalam kehuidupan sehari-hari. 28. Menjelaskan pengertian viskositas. 29. Menyebutkan faktor yang mempengaruhi viskositas. 30. Menjelaskan manfaat persamaan Poiseulle dan hukum Stokes. 31. Menjelaskan pengertian bilangan Reynolds. 32. Menunjukkan fenomena gesekan udara pada benda yang bergerak.

E. Materi Pembelajaran

Statika Fluida dan Dinamika Fluida

F. Metode Pembelajaran

1. Model : - Direct Instruction DI - Cooperative Learning 2. Metode : - Diskusi kelompok - Observasi - Eksperimen - Ceramah

G. Langkah-langkah Kegiatan