viii Kelas III SDMI
Pelajaran 5 Salat Kewajibanku
62 A. Inti Ibadah Salat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
62 62
63 63
66 66
67 67
B. Hikmah Salat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
67 68
68 69
70 71
71 71
Pelajaran 6 Kisah Keteladanan Nabi Yusuf as. dan Nabi
Syu’aib as.
73 A. Kisah Keteladanan Nabi Yusuf as. . . . . . . . . . . . . . . . . .
73
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
73 73
73 74
76 76
Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
ix
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
76 77
B. Kisah Keteladanan Nabi Syu’aib as. . . . . . . . . . . . . . . . . 77
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
77 77
77 78
81 81
81 81
Pelajaran 7 Hati Tenteram dengan Berperilaku Baik
83 A. Tanggung Jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
83
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
83 83
84 85
88 89
90 90
B. Mohon Pertolongan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90