Jenis Penelitian T1 132007066 BAB III

54 BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk eksperimen semu Quasi Eksperimen. Penelitian eksperimental adalah penelitian yang analisisnya dimaksudkan untuk memperoleh kejelasan tentang pengaruh suatu faktor perubah terhadap faktor lainnya dengan mengendalikan, baik faktor yang mempengaruhi maupun faktor yang dipengaruhi. Tujuan dari penelitian semu ini adalah menyelidiki ada tidaknya pengaruh sebab akibat serta berapa besar pengaruh sebab-akibat tersebut dengan cara memberikan perlakuan kepada kelompok Widjajanto, 2005. Penulisan eksperimen yang digunakan adalah desain pre test-post test control group desaign . Dalam desain ini terdapat dua kelompok yang dipilih secara random kemudian diberi pre test untuk mengetahui keadaan awal adakah perbedaan antara kelompok eksperimen dan kontrol Sugiyono, 2009. Dalam penelitian eksperimen semu ini digunakan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen adalah kelompok yang diberi perlakuan menurunkan rasa rendah diri melalui konseling kelompok Adlerian. Kelompok kontrol adalah kelompok yang tidak diberi perlakuan sama sekali. Tujuan pembentukan kelompok kontrol untuk mengetahui perbedaan yang mungkin tampak antara kedua kelompok dan agar kesimpulan yang diambil menjadi lebih kuat. Semua kelompok, baik kelompok eksperimen 55 yang diberi perlakuan maupun kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan, keduanya diberi tes awal pretest dan tes akhir postest . Dalam memberikan perlakuan, kelompok eksperimen dipisahkan dari kelompok kontrol. Model eksperimen semu yang digunakan dalam penelitian ini digambarkan sebagai berikut: Group: Pretest Treatment Posttest Ex. Group Ctr, Group Tes awal digunakan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan rendah diri siswa antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kemudian pada kelompok ekperimen dikenai variabel perlakuan X variabel bebas untuk jangka waktu tertentu. Kemudian kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberikan tes akhir untuk mengukur variabel tergantung atau terikat rendah diri siswa dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan rendah diri siswa setelah kelompok eksperimen diberi perlakuan. Menurut Rachman Muchsin, 1996 prosedur pelaksanaan penelitian eksperimen sebagai berikut: 1. Pilih sejumlah subjek secara rambang dari suatu populasi 2. Secara rambang, golongkan subjek menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang dikenai variabel perlakuan X dan kelompok kontrol yang tidak dikenai variabel perlakuan. 3. Berikan pretes T1, untuk mengukur variabel tergantung pada kedua kelompok itu, lalu hitung mean masing-masing kelompok. T1e X T2e T1c T2c 56 4. Pertahankan semua kondisi untuk kedua kelompok itu agar sama kecuali pada satu hal yaitu kelompok eksperimen yang dikenai variabel perlakuan X untuk jangka waktu tertentu. 5. Berikan posttest T2 kepada kedua kelompok itu untuk mengukur variabel tergantung, lalu hitung mean untuk masing-masing kelompok. 6. Hitung perbedaan untuk hasil pretest T1 dan T2 untuk masing-masing kelompok, jadi T2e-T1e dan T2c dan T2c. 7. Bandingkan perbedaan tersebut, untuk mnentukan apakah penentuan perlakuan itu berkaitan dengan perubahan yang lebih besar pada kelompok eksperimen, jadi T2e-T1eT2c dan T2c. 8. Kenakan test statistik yang cocok untuk rancangan ini.

3.2 Variabel penelitian