Landasan Hukum Jam Belajar Masyarakat

31

C. Kerangka Berpikir

Budaya belajar masyarakat harus dikembangkan, dengan menciptakan suatu kondisi lingkungan yang ideal dapat mendorong proses belajar mengajar anak atau warga berlangsung dalam kondisi aman, nyaman, tertib dan kondusif. Kondisi lingkungan sekitar adalah salah satu faktor terciptanya iklim belajar yang baik, iklim belajar yang baik akan meningkatkan prestasi belajar anak atau masyarakat sekitar. Dari uraian diatas maka disahkannya SK Gubernur DIY No.93 tahun 1999, tentang jam belajar masyarakat. Jam belajar masyarakat bertujuan untuk membudayakan waktu belajar di suatu daerah agar terciptanya kondisi atau suasana lingkungan sekitar menjadi aman, nyaman, tentram dan kondusif untuk melaksanakana kegiatan belajar mengajar. Jam belajar masyarakat adalah program bagus yang harus kita dukung dan laksanakan agar proses pembelajaran di luar sekolah dapat berjalan lancar dan efektif supaya peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia lebih baik lagi. Masyarakat dan elemen-elemen penting yang bersangkutan seharusnya saling bahu-membahu agar program ini bisa berjalan sesuai dengan tujuan dan indikator yang telah ada. Pentingnya penelitian ini untuk mengkaji lebih mendalam tentang implementasi kebijakan penyelenggaraan program jam belajar masyarakat. Aspek yang dikaji meliputi, aspek implementasi seperti: pengorganisasian, kesiapan dan pelaksanaan, faktor pendukung dan penghambat, serta upaya solusi yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi faktor penghambat. 32 Gambar 1. Kerangka Berpikir

D. Pertanyaan Penelitian Question Research

1. Bagaimana pengorganisasian implementasi kebijakan jam belajar masyarakat di Kelurahan Gunungketur Pakualaman Yogyakarta ? 2. Bagaimana kesiapan implementasi kebijakan jam belajar masyarakat di Kelurahan Gunungketur Pakualaman Yogyakarta ? SK Gubernur DIY No.93 tahun 1999,tentang jam belajar masyarakat Implementasi Kebijakan Jam Belajar Masyarakat Tujuan Faktor Pendukung Solusi Faktor Penghambat Sumber daya Pelaku Organisasi Evaluasi dan Monitoring Kebijakan Jam Belajar Masyarakat